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DICTADURA MILITAR (1976-1983)
ALGUNAS ACCIONES DEL NUEVO 
GOBIERNO
 Suspende la actividad política 
 Suspende los derechos de los trabajadores. 
 Interviene los sindicatos. 
 Prohíbe las huelgas. 
 Disuelve el Congreso. 
 Disuelve los partidos políticos. 
 Destituye la Corte Suprema de Justicia. 
 Interviene la CGT. 
 Interviene la Confederación General Económica (CGE). 
 Suspende la vigencia del Estatuto del Docente. 
 Clausura locales nocturnos. 
 Ordena el corte de pelo para los hombres. 
 Quema miles de libros y revistas considerados peligrosos. 
 Censura los medios de comunicación. 
 Se apodera de numerosos organismos.
LA CENSURA
COMUNICADO N° 19, 24/03/76 
Se comunica a la población que la Junta de Comandantes Generales 
ha resuelto que sea reprimido con la pena de reclusión por tiempo 
indeterminado el que por cualquier medio difundiere, divulgare o 
propagare comunicados o imágenes provenientes o atribuidas a 
asociaciones ilícitas o personas o grupos notoriamente dedicados a 
actividades subversivas o al terrorismo. Será reprimido con reclusión 
de hasta diez años, el que por cualquier medio difundiere, divulgare o 
propagare noticias, comunicados o imágenes, con el propósito de 
perturbar, perjudicar o desprestigiar las actividades de las Fuerzas 
Armadas, de Seguridad o Policiales. (Diario "La Prensa", 24 de marzo 
de 1976).
LA TORTURA
 Todos estaban incluidos en la categoría de "enemigos de 
la nación". El método utilizado consistió en la 
desaparición de personas, las cuales en realidad eran 
llevadas a centros clandestinos de detención, operados 
por las FFAA., donde se los sometía a interrogatorios 
basados en tormentos físicos.
CAMPOS DE DETENCIÓN
 Se levantaron centros clandestinos de detención y 
torturas. En estos laboratorios del horror 
 Se detenía, se torturaba y se asesinaba a personas. 
 Se encontraban en el propio centro de las ciudades del 
país, con nombres tristemente famosos, como la ESMA, 
el Vesubio, El Garage Olimpo, El Pozo de Banfield o La 
Perla. 
 Existieron 340 distribuidos por todo el territorio. Locales 
civiles, dependencias policiales o de las propias fuerzas 
armadas fueron acondicionados para funcionar como 
centros clandestinos. 
 Estas cárceles clandestinas tenían una estructura similar: 
una zona dedicada a los interrogatorios y tortura, y otra, 
donde permanecían los secuestrados. 
 Ser secuestrado o "chupado", según la jerga represora, 
significaba ser fusilado o ser arrojado al río desde un 
avión o helicóptero.
LOS DESAPARECIDOS
“Debido a la naturaleza, una desaparición encubre la identidad 
de su autor. Si no hay preso, ni cadáver, ni víctima, entonces 
nadie presumiblemente es acusado de nada.” (Amnistía 
Internacional, en su informe sobre la desaparición de personas 
por motivos políticos). 
Hubo miles de desaparecidos: la Conadep constató más de 
9.000 casos. Los organismos de derechos humanos hablan de 
más de 30.000.
APARICIÓN DE CHICOS
Además del secuestro de adultos, hubo un plan sistemático de 
apropiación de niños. Los niños robados o que las madres parían en 
los centros de detención fueron inscriptos como hijos propios por 
muchos miembros de la represión, vendidos o abandonados en 
institutos. 
Durante la dictadura, los militares consideraban que los hijos de los 
desaparecidos debían perder su identidad. Por eso los hacían 
desaparecer y los entregaban a familias de militares. Ellos pensaban 
que la subversión era casi hereditaria o que se trasmitía a través del 
vínculo familiar. De la misma forma que a los hijos de desaparecidos 
se intentó quitarles su familia, a la sociedad en general se intentó 
quitarle esos antecedentes que, como los padres de esos chicos, eran 
considerados subversivos. 
(Diario "Página 12", 10 de diciembre de 1995)
LA NOCHE DE LOS LAPICES
16 de Septiembre de 1976 
La operación conocida como la “Noche de los lápices”, que 
se desarrolló entre agosto y octubre de 1976, implicó el 
secuestro y desaparición de estudiantes secundarios de la 
ciudad de La Plata, que habían luchado en defensa de un 
boleto estudiantil.
MADRES DE PLAZA DE MAYO
El grupo Madres de Plaza de Mayo nació en 1977, 
integrado precisamente por madres de 
desaparecidos, cuya lista engrosaron también 
algunas de sus fundadoras. Se convirtieron en el 
más activo sector de oposición al gobierno.
LA DESINDUSTRIALIZACIÓN
La pequeña y mediana empresa fue sacrificada en el 
altar de la eficiencia, iniciándose un proceso de 
acelerada desindustrialización, ante la imposibilidad de 
competir con productos provenientes del exterior. La 
aplicación de las recetas neoliberales no resolvió, sino 
que profundizó los problemas económicos.
EL MUNDIAL DE 1978
El triunfo final de la selección argentina en el Mundial de 
Fútbol ha supuesto que la Junta Militar que dirige el Gral. 
Videla haya cubierto con creces los objetivos que se 
propuso al emprender la organización del campeonato. 
Durante 25 días, los problemas del país argentino han 
pasado a un segundo plano y el título mundial conseguido 
por su selección los mantendrá oculto por más tiempo aún. 
(Diario "El País", junio de 1978)
LA GUERRA DE LAS MALVINAS 1982
 En medio de la crisis política, económica y social del régimen 
militar, sorpresivamente el 2 de abril de 1982, tropas argentinas 
recuperaron las islas Malvinas. 
 Tras frustrados intentos diplomáticos, la fuerza de tareas británica 
llegó al Atlántico sur y comenzaron las hostilidades, la guerra 
concluyó el 14 de junio, con la rendición argentina. 
 La derrota marcó el derrumbe político del régimen. 
 El regreso de los soldados arrojó luz sobre las sospechas de lo 
que habían padecido, sin los pertrechos y el entrenamiento 
suficientes para enfrentar a los británicos. 
 Para defender las islas del ataque de ingleses bien entrenados y 
equipados, la junta militar procedió a reclutar jóvenes argentinos, 
sin instrucción militar, la mayoría de los cuales provenía de 
provincias pobres del interior del país. 
 La derrota catastrófica de Malvinas y el conocimiento de la 
muerte de centenares de jóvenes argentinos (más de 600), 
deterioraron el frente militar, pero sobre todo, la reputación del 
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  • 2. ALGUNAS ACCIONES DEL NUEVO GOBIERNO
  • 3.  Suspende la actividad política  Suspende los derechos de los trabajadores.  Interviene los sindicatos.  Prohíbe las huelgas.  Disuelve el Congreso.  Disuelve los partidos políticos.  Destituye la Corte Suprema de Justicia.  Interviene la CGT.  Interviene la Confederación General Económica (CGE).  Suspende la vigencia del Estatuto del Docente.  Clausura locales nocturnos.  Ordena el corte de pelo para los hombres.  Quema miles de libros y revistas considerados peligrosos.  Censura los medios de comunicación.  Se apodera de numerosos organismos.
  • 5. COMUNICADO N° 19, 24/03/76 Se comunica a la población que la Junta de Comandantes Generales ha resuelto que sea reprimido con la pena de reclusión por tiempo indeterminado el que por cualquier medio difundiere, divulgare o propagare comunicados o imágenes provenientes o atribuidas a asociaciones ilícitas o personas o grupos notoriamente dedicados a actividades subversivas o al terrorismo. Será reprimido con reclusión de hasta diez años, el que por cualquier medio difundiere, divulgare o propagare noticias, comunicados o imágenes, con el propósito de perturbar, perjudicar o desprestigiar las actividades de las Fuerzas Armadas, de Seguridad o Policiales. (Diario "La Prensa", 24 de marzo de 1976).
  • 7.  Todos estaban incluidos en la categoría de "enemigos de la nación". El método utilizado consistió en la desaparición de personas, las cuales en realidad eran llevadas a centros clandestinos de detención, operados por las FFAA., donde se los sometía a interrogatorios basados en tormentos físicos.
  • 9.  Se levantaron centros clandestinos de detención y torturas. En estos laboratorios del horror  Se detenía, se torturaba y se asesinaba a personas.  Se encontraban en el propio centro de las ciudades del país, con nombres tristemente famosos, como la ESMA, el Vesubio, El Garage Olimpo, El Pozo de Banfield o La Perla.  Existieron 340 distribuidos por todo el territorio. Locales civiles, dependencias policiales o de las propias fuerzas armadas fueron acondicionados para funcionar como centros clandestinos.  Estas cárceles clandestinas tenían una estructura similar: una zona dedicada a los interrogatorios y tortura, y otra, donde permanecían los secuestrados.  Ser secuestrado o "chupado", según la jerga represora, significaba ser fusilado o ser arrojado al río desde un avión o helicóptero.
  • 11. “Debido a la naturaleza, una desaparición encubre la identidad de su autor. Si no hay preso, ni cadáver, ni víctima, entonces nadie presumiblemente es acusado de nada.” (Amnistía Internacional, en su informe sobre la desaparición de personas por motivos políticos). Hubo miles de desaparecidos: la Conadep constató más de 9.000 casos. Los organismos de derechos humanos hablan de más de 30.000.
  • 13. Además del secuestro de adultos, hubo un plan sistemático de apropiación de niños. Los niños robados o que las madres parían en los centros de detención fueron inscriptos como hijos propios por muchos miembros de la represión, vendidos o abandonados en institutos. Durante la dictadura, los militares consideraban que los hijos de los desaparecidos debían perder su identidad. Por eso los hacían desaparecer y los entregaban a familias de militares. Ellos pensaban que la subversión era casi hereditaria o que se trasmitía a través del vínculo familiar. De la misma forma que a los hijos de desaparecidos se intentó quitarles su familia, a la sociedad en general se intentó quitarle esos antecedentes que, como los padres de esos chicos, eran considerados subversivos. (Diario "Página 12", 10 de diciembre de 1995)
  • 14. LA NOCHE DE LOS LAPICES
  • 15. 16 de Septiembre de 1976 La operación conocida como la “Noche de los lápices”, que se desarrolló entre agosto y octubre de 1976, implicó el secuestro y desaparición de estudiantes secundarios de la ciudad de La Plata, que habían luchado en defensa de un boleto estudiantil.
  • 16. MADRES DE PLAZA DE MAYO
  • 17. El grupo Madres de Plaza de Mayo nació en 1977, integrado precisamente por madres de desaparecidos, cuya lista engrosaron también algunas de sus fundadoras. Se convirtieron en el más activo sector de oposición al gobierno.
  • 19. La pequeña y mediana empresa fue sacrificada en el altar de la eficiencia, iniciándose un proceso de acelerada desindustrialización, ante la imposibilidad de competir con productos provenientes del exterior. La aplicación de las recetas neoliberales no resolvió, sino que profundizó los problemas económicos.
  • 21. El triunfo final de la selección argentina en el Mundial de Fútbol ha supuesto que la Junta Militar que dirige el Gral. Videla haya cubierto con creces los objetivos que se propuso al emprender la organización del campeonato. Durante 25 días, los problemas del país argentino han pasado a un segundo plano y el título mundial conseguido por su selección los mantendrá oculto por más tiempo aún. (Diario "El País", junio de 1978)
  • 22. LA GUERRA DE LAS MALVINAS 1982
  • 23.  En medio de la crisis política, económica y social del régimen militar, sorpresivamente el 2 de abril de 1982, tropas argentinas recuperaron las islas Malvinas.  Tras frustrados intentos diplomáticos, la fuerza de tareas británica llegó al Atlántico sur y comenzaron las hostilidades, la guerra concluyó el 14 de junio, con la rendición argentina.  La derrota marcó el derrumbe político del régimen.  El regreso de los soldados arrojó luz sobre las sospechas de lo que habían padecido, sin los pertrechos y el entrenamiento suficientes para enfrentar a los británicos.  Para defender las islas del ataque de ingleses bien entrenados y equipados, la junta militar procedió a reclutar jóvenes argentinos, sin instrucción militar, la mayoría de los cuales provenía de provincias pobres del interior del país.  La derrota catastrófica de Malvinas y el conocimiento de la muerte de centenares de jóvenes argentinos (más de 600), deterioraron el frente militar, pero sobre todo, la reputación del ejército, al cual se consideró como mayor responsable del desastre.