El documento describe el aprendizaje colaborativo, un método de instrucción que promueve el desarrollo de habilidades grupales mediante la responsabilidad compartida del aprendizaje individual y de los demás. Fomenta la construcción de conocimiento a través del pensamiento individual y la investigación independiente o grupal, además de valores como la cooperación y el trabajo en equipo. Finalmente, establece tres niveles de logros basados en el aprendizaje colaborativo: acciones concretas, forma de accionar y proceso interno obtenido.