Practica 10 ejercicio 2

1. “LA CONTAMINACIÓN DEL RIO DE HUEHUETÁN Y SU IMPACTO EN LA
DESTRUCCIÓN DEL ECOSISTEMA, ASÍ COMO SU RELACIÓN CON EL DESINTERÉS
SOCIAL Y LA FALTA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL DE LOS HABITANTES DE
HUEHUETÁN, CHIAPAS; MÉXICO”
PRESENTA:
EQUIPO SASKIA SASSEN
ASESOR:
MTRO. RAFAEL ADÁN HERNÁNDEZ LÓPEZ
HUEHUETÁN, CHIAPAS; MÉXICO MAYO, 2018
COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS
PLANTEL 05 HUEHUETÁN
O.P.D.
CLAVE: 07DCB0004H
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
COBACH

2. INTEGRANTES DE EQUIPO
 Alvarado Velázquez Litzy
 Aquino Cruz Fabiola
 Aragón Díaz Adriana
 Barrios Gómez Eugenia Karyme
 Figueroa Monterrosa Mercedes
 Jiménez Hernández Leyver
 López López Hugo
 Madrid Aguilar Cristian David
 Marroquín Argueta Deysi Daniela
 Torres Ramos Madeyni
 Velázquez Flores Mayrin Clarissa

3. La contaminación del rio de Huehuetán y su
impacto en la destrucción del ecosistema, así
como su relación con el desinterés social y la falta
de educación ambiental de los habitantes de
Huehuetán, Chiapas; México.
Objetivo General
Identificar como influye el desinterés social, la falta de
educación ambiental y la falta de valores éticos, en la
contaminación del rio de Huehuetán, además describir y
exponer las consecuencias que genera en las personas y el
medio ambienté para la sociedad pueda proponer
soluciones a dicho problema.
Pregunta central
¿Cómo influye el desinterés social, la falta de
educación ecológica y de valores de los habitantes
en la contaminación del rio Huehuetán, que genera
consecuencias como enfermedades en personas y
la destrucción del ecosistema acuático?

4. HIPÓTESIS
• Las causas principales de la contaminación del rio de Huehuetán,
Chiapas, México son las actividades humanas que derivan en el
desagüe que desemboca en el rio y los tiraderos de basura clandestinos,
estos son factores favorables para la producción de enfermedades en
las personas y la muerte de los animales que habitan en el rio y a sus
alrededores, y si este problema persiste la consecuencia a futuro será la
desaparición del rio.

5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La contaminación de los ríos es una problemática más antigua que la
contaminación ambiental, desde las primeras civilizaciones como Sumeria y
Egipto ya que las actividades humanas siempre han estado relacionadas con
el uso constante de agua.
El agua es fundamental para la vida, ya que sin ella simplemente no podría
subsistir ningún ser vivo. No en vano, cualquier sociedad usa enormes
cantidades de agua para la vida diaria, algo que demuestra la importancia que
el agua tiene para la propia vida en sí. Los recursos hídricos y la cantidad de
agua potable no son ilimitados, ya que se trata de un recurso no renovable y
cuya recuperación insumiría una enorme e incontable cantidad de dinero y
años de trabajo.

6. Cuando se funda Huehuetán, los primeros habitantes vieron el río como
una fuente inagotable de agua, debido a sus altos niveles de agua,
tamaño y proporción.
Mientras más fue incrementando la población de Huehuetán más era el
uso que se le daba al río, ya que había más habitantes, y por lo tanto más
personas necesitaban agua.
La gran problemática de contaminación en el río surgió cuando llegaron
los productos industrializados al municipio, ya que el consumo de estos
generaba una cantidad excesiva de basura. Las personas creyeron que la
manera más práctica de deshacerse de su basuras era arrojarlas al rio o
sus alrededores..

7. RESULTADOS
LA CONTAMINACIÓN
Y LA EDUCACIÓN
ECOLÓGICA
• Para los habitantes de Huehuetán, la contaminación significa tirar las cosas que ya no les son
útiles, es decir, tirar los desechos tanto orgánicos como inorgánicos al río, porque para ellos es
la manera más práctica de deshacerse .de la basura, asimismo el desemboque del drenaje en el
río
AGUAS RESIDUALES Y
LAS CAUSAS DE LA
CONTAMINACIÓN DEL
RÍO DE HUEHUETÁN
• La población del municipio de Huehuetán sabe que las aguas residuales son las famosas aguas
negras, es decir, el drenaje de una ciudad o de un pueblo; con esto nos referimos a todas
aquellas aguas que nos sirven en el hogar, o sea para el uso doméstico como el lavado de
trastes o para bañarse; en el drenaje también encontramos los residuos de fábricas y de ciertas
instituciones, sin embargo, también son aquellas aguas guardadas y que se vuelven a reutilizar.
EL DESINTERÉS
SOCIAL ANTE LA
CONTAMINACIÓN DEL
RÍO
• Este problema social afecta más a las personas que habitan a orillas de ríos ya que estas
personas se ven en la necesidad de utilizar estas aguas como beneficio para su subsistencia y
para necesidades básicas, es decir, causa un gran impacto en la sociedad y en los animales
terrestres y acuáticos que habitan ahí y sus alrededores.

8. PROBLEMAS DE
AGUAS RESIDUALES Y
ALCANTARILLADO EN
HUEHUETÁN
• Los principales problemas del manejo de aguas residuales y alcantarillado que
afectan al río son la mala planeación que hay por parte del gobierno municipal en
cuanto la estructuración que tiene los alcantarillados y el sistema de drenaje,
asimismo tenemos drenajes muy antiguos y se tapan ocasionando que las aguas
residuales salgan a las calles provocando contaminación o focos de infección y esto
trae muchos problemas económicos y familiares.
MANIFESTACIONES
EN CONTRA DEL
DRENAJE PLUVIAL
• Las personas de Huehuetán creen que la razón por la cual las demás personas no se
manifiestan para exigir que el drenaje pluvial no desemboque en el río es que no le
prestan mucho interés y también hay mucha falta de conciencia ecológica ya que
creen que no les afecta y no ven el daño que le estamos haciendo a esta generación y
a las generaciones a futuro y tampoco hay organización.
CONSECUENCIAS
GENERALES DE LA
CONTAMINACIÓN
• Las personas también creen que las consecuencias de la contaminación del río
Huehuetán son que el río se está quedando seco, que ya no hay pesca, la muerte de la
fauna acuática, el agua ya no es útil para nosotros y ya no se puede ir a bañar con la
familia por el incremento de la basura en el río, etc.

9. CONSECUENCIAS DE LA
CONTAMINACIÓN EN LA
SALUD DE LAS PERSONAS
Y EN LOS ANIMALES
• Afecta de una manera directa y lamentablemente
provoca diversas enfermedades o alteraciones en el
cuerpo en lo que son enfermedades e infecciones
intestinales como la diarrea en las personas que
habitan cerca de los ríos y hacen uso del agua.
PRINCIPALES DESECHOS
QUE SE ARROJAN AL RÍO
DE HUEHUETÁN
• Los desechos que más se tiran en el río de
Huehuetán son las botellas de plásticos, pañales,
animales muertos, llantas de carro, envases de
vidrio, residuos de drenajes y aguas negras que
vienen del alcantarillado.

10. CONTAMINACIÓN DEL
RÍO Y LA RELACIÓN
CON LA VIDA DIARIA
DE LOS HUEHUETECOS
• La contaminación del río Huehuetán afecta en la vida diaria de los pobladores en general,
no solo a las personas que viven cerca del el, principalmente afecta en los hábitos diarios,
por ejemplo cuando se va al río a lavar ropa, cuando muchos pescadores salen a pescar para
traer alimento a sus hogares
FALTA DE SANCIONES
• Las autoridades correspondientes no imponen sanciones a los que tiran basura porque no
les interesa ese problema, creen que no tienen la capacidad para hacer algo al respecto
debido su ignorancia y a que no tienen conciencia del daño que genera al medio ambiente,
argumentan que no tienen la iniciativa porque no les afecta a ellos y no les conviene ya que
les prestan más importancia a otros asuntos fuera del tema ecológico como los asuntos
políticos.
EL TRABAJO DE LAS
INSTITUCIONES
• Las instituciones del municipio deberían crear conciencia de la gravedad de la
contaminación, pero realmente a ellos no les interesa este problema, con el paso del tiempo
va a desaparecer el agua, los peces, las plantas, por eso ellas deberían hacer algo ya que
ahorita es un problema aparentemente menor pero después será muy tarde para tomar cartas
en el asunto.

11. ORGANIZACIONES
E INSTITUCIONES
AMBIENTALES
• En el municipio muchas personas conocen organizaciones que se
relacionen con la conservación del río y otras personas no, pero
algunas creen que como el partido verde ecologista está en la
presidencia actual, él es el responsable del cuidado del ambiente, y
que de ahí van dependiendo las instituciones.
EL HURACÁN STAN
• El huracán Stan dejo muchas consecuencias en el río en relación con
su contaminación, destruyendo muchos ecosistemas acuáticos,
introdujo grandes cantidades de tierra y ramas al río provocando su
estancación, introdujo contaminantes a los pozos de agua
domésticos, muchos cadáveres de personas y animales se quedaron
estancadas ahí provocando malos olores en el río, mucha infección y
muchas enfermedades.

12. METODOLOGÍA
Observación
Recolección y
análisis de
datos
Definición de
la problemática
a estudiar
Elaboración de
las preguntas
de
investigación
Elaboración de
los objetivos
Planteamiento
de la
justificación
Elaboración de
hipótesis
Recopilación
de datos del
origen y los
antecedentes
Diseño de la
herramienta de
investigación
Investigación
de campo y
obtención de
resultados
Elaboración
del Marco
teórico y la
Metodología
Conclusiones

13. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
UTILIZADAS
Es esencial definir las técnicas a emplearse en la recolección de la información, al
igual que las fuentes en las que puede adquirir tal información que se recaben en
el trabajo de campo deben estar plenamente justificados por los objetivos e
hipótesis de la investigación.
Las técnicas de recolección de datos comprenden procedimientos y actividades
que le permiten al investigador obtener la información necesaria para dar
respuesta a su pregunta de investigación.
Las técnicas utilizadas fueron:
• La observación
• La entrevista
• La encuesta
• La técnica documental

14. ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN
En términos generales, el enfoque es un paradigma de la investigación
científica, emplean procesos cuidadosos, sistemáticos y empíricos en su
esfuerzo por generar conocimiento y utilizan, en general, cinco fases
similares y relacionadas entre sí.
Identificación del objeto de estudio partiendo del contexto, con el fin de
estructurar un marco teórico que permita fundamentar la investigación
planteada. Para ello, fue necesario recurrir a fuentes bibliográficas y
digitales para indagar, consultar, recopilar, agrupar y organizar
adecuadamente la información que se utilizará dentro de la misma
El enfoque de la investigación es la forma en la que nosotros como
investigadores, tomamos pasos a seguir a la problemática de la
contaminación del agua. Se tomó una perspectiva desde la cual se pudiera
abordar tanto el tema de la contaminación como el de la falta de educación
ecológica.

15. MARCO JURÍDICO
• SEMARNAT
• PROFEPA
• SAGARPA
• CONANP
• INE
• CONABIO
Instituciones
• Artículo 4 de la constitución política de
los Estados Unidos Mexicanos
• Artículo 27 de la constitución política
de los Estados Unidos Mexicanos
• Artículo 115 de la constitución política
de los Estados Unidos Mexicanos
Artículos

16. PROPUESTAS
Formas de evitar la contaminación
Mucha gente coincide que para evitar la contaminación harían campañas de
recolección de basura, realizar carteles informativos y pegarlos a las orillas
del río, separar y reciclar la basura inorgánica e inorgánica, dar platicas a las
personas que contaminan, concientizar a sus hijos en sus hogares, proponer
que haya agua potable en las casas para no ir constantemente al río.
Tener una buena cultura ambiental, vigilar el río para que no se contamine,
además hacer una limpieza general de todas las orillas de los ríos, no tirar
basura ni animales, comentarles a las demás personas que no tiren basura,
evitar tirar sustancias toxicas, además inculcarles a los niños el cuidado del río
porque de una u otra manera van a hacer uso de él o a tener contacto con las
aguas del río.

17. Soluciones Para Evitar La Contaminación Por Aguas Negras
La propuesta principal es que se plantee un proyecto prioritario acerca de las
aguas residuales, este se basaría en implementar y fomentar a la reutilización
de las aguas residuales y que no desemboquen en el río sino ser llevabas por
medio de tuberías a plantas tratadoras de aguas negras para ser tratadas para
ser sometida a un proceso de limpieza para así después darles un buen uso,
reutilizándolas en actividades como en agricultura, ganadería y riego.
Una segunda propuesta muy parecida a la primera es que implemente una
planta de tratamiento de aguas residuales en Huehuetán. Por otro lado también
se proponen realizar propagandas y marchas para dar a conocer a la sociedad
las consecuencias que hay cuando el drenaje desemboca en el río.

18. Sanciones
• Personas del mismo municipio que estarían de acuerdo que las personas
que contaminen el río paguen una multa para que así aprendan a no
contaminar el ambiente y el agua ya que es fuente fundamental de vida
para la humanidad. Si las personas pagan una multa, tendrán un castigo
y así cuidaran el río pues y esto servirá para enseñarles a sus hijos la
educación adecuada.
• Las multas serian de gran solución para no seguir contaminando el río pero
se necesitan de autoridades y refuerzos que apoyen y colaboren a una mejor
educación, a las personas que no tienen una buena cultura ambiental.