El poema describe a los estudiantes como aves valientes que no temen a los peligros de la sociedad como la policía o las balas. Los analistas explican que el autor usa la aliteración y metáforas para mostrar la alegría y valentía de los estudiantes, y que tienen el propósito de mostrar que los estudiantes son el futuro del país.
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
PLANIFICANDO MI COMENTARIO LITERARIO
1. Que vivan los estudiantes
Jardín de nuestra alegría
Son aves que no se asustan
De animal ni policía
Y no le asustan las balas
Ni el ladrar de la jauría
Caramba y zamba la cosa
¡Qué viva la astronomía!
1.-El autor utilizalaaliteraciónparaterminarconalgoexplosivoel párrafo,dándoleuntoque de
alegría haciendo resaltar el último verso. Además utiliza la metáfora para explicar que los
alumnos son libres al igual que las aves y puedenenfrentar sinmiedo los diversos problemas
de la sociedad.
2.-El autor presenta el tema de la valentía de losalumnoscon respecto a los problemas de los
políticos y otras autoridades.
3.-El autor tiene como propósito el dar a entender que los estudiantes son el futuro del país,
porque de que estos no tienen temor a las caídas que encontrarán en el camino como no se
amilanan ante las autoridades.
INTEGRANTES:
Chame Huamán
Peralta López
Quispe Hermosilla
Aguilar Taboada
ALITERACIÓN
METÁFORA