1. Caprichos iinfantiles
Ana Casarrubios
6º curso
2013/14

2. Caprichos infantiles
Cuando llego la televisión a Pampelum fue un maravilloso
acontecimiento. La gente ya no tenia que asomarse a la ventana
para ver las escenas de siempre, ahora era diferente y mas
divertido.
Pampelum era un país pequeño, allí se instalo una antena en lo
alto de una montaña.
El problema de Pampelum era que se trataba de un país
insignificante, situado en mirad de un gran continente, sin mar
, sin casi nada pero con mucha paz.
El día de la innaguracion de la televisión el alcalde lo anuncio muy
pomposo.
Esta maravilla es como la radio o el teléfono y acercara a la gente
mas a los unos con los otros.
Gracias dijo a todos por haber hecho posible este día, y corto la
cinta.
Aquel día todos miraron sin parpadear la televisión.

3. El diccionario
• Las palabras guía figuran en la parte superior de
cada doble pagina del diccionario y coinciden con
la primera y ultima de esa doble pagina
• La entrada de un diccionario es cada una de las
palabras o términos que se definen en el
• Se llama acepcion a cada uno de los significados
de un apalabra que hay en el diccionario. Cada
acepcion se numera o se separa por una doble
barra

4. También puedes averiguar el
significado de una palabra que la
rodean.
He recibido una carta de mis primas
La carta de este restaurante es muy
variada

5. La silaba tónica y la atona
La silaba tónica de una palabra es la que
pronunciamos con mayor fuerza de voz. Las
demás sílabas son átonas. Según el lugar que
ocupa la sílaba tónica pueden ser:
Agudas. Tienen la silaba tónica en el último lugar.
Llanas. Llevan la sílaba tónica en el penúltimo
lugar.
Esdrújulas. Tienen la silaba tónica en el
antepenúltimo lugar. Ejemplo: Córdoba.

6. Algunas palabras varían su significado según el lugar
que ocupe la silaba tónica.
La comunicación es el proceso por el cual los
individuos de una sociedad transmiten
información, ideas, sentimientos, saludos etc. En
todo acto de comunicación son necesarios los
siguientes elementos:
El emisor : es el que emite el mensaje.
El receptor: es el que recibe el mensaje.
El mensaje: es la información que se transmite.
El código: es el sistema de signos que se utilizan
para elaborar el mensaje.
El canal: es el medio a través del cual se transmite
el mensaje.