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Ocurrió en Pampelum Había una vez en un país que no existia La televisión hasta que un día llego y En el primer día que llego la tele nadie salio de  Sus casas por que con solo darle a un  Botón se encendía, era la ultima moda Nadie aparto la vista de ese aparato A todos se le llenaba la cabeza de Imágenes la no tenían que salir a la calle A ver lo que pasaba lo hacia todo la tele Y todo con instalar en lo alto de la  Montaña mas grande una antena Que les permitia ver la televisión.
Vocabulario: El diccionario Las palabras guía esta en la parte de cada Pagina del diccionario y coinciden con la Primera y la última de esa pagina doble. La entrada de un diccionario es cada una De la palabras que están en el. Se llama acepción a cada uno de los significados De una palabra que esta en el diccionario. Cada acepción se le pone un numero o se separa. También puedes averiguar el significado de una palabra fijándote en su contexto es decir en las demás palabras que la rodean.
Ortografía:Las sílabas tónica y átona La silaba tónica de una palabra es la que se pronuncia con mas fuerza, y las atonas se pronuncian con menos fuerza. Según el lugar que Ocupe puede ser: Agudas: tienen la silaba tónica en el ultimo lugar. Llanas:tienen la silaba tónica en el penúltimo lugar. Esdrújulas: tienen la sílaba tónica en el antepenúltimo lugar.
Gramática: La comunicación. La comunicación es el proceso por el cual los individuos de un sociedad transmiten información sentimientos saludos..... en todo aceto la comunicación es necesario. El emisor: es el que emite el mensaje. El receptor: es el que recibe el mensaje. El mensaje: es la información que se transmite. El código: es el sistema de signos que se utiliza para hacer el mensaje. El canal: es el medio por el que se transmite.
Expresión escrita: Resumir y ampliar un texto. Las narraciones cuentos, fábulas...cuenta qué les su cede a uno o a varios personajes; en qué les sucede y cuándo. Los personajes se suelen describir , lo parecido que los sitios en los que va la acción.
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  • 1. Ocurrió en Pampelum Había una vez en un país que no existia La televisión hasta que un día llego y En el primer día que llego la tele nadie salio de Sus casas por que con solo darle a un Botón se encendía, era la ultima moda Nadie aparto la vista de ese aparato A todos se le llenaba la cabeza de Imágenes la no tenían que salir a la calle A ver lo que pasaba lo hacia todo la tele Y todo con instalar en lo alto de la Montaña mas grande una antena Que les permitia ver la televisión.
  • 2. Vocabulario: El diccionario Las palabras guía esta en la parte de cada Pagina del diccionario y coinciden con la Primera y la última de esa pagina doble. La entrada de un diccionario es cada una De la palabras que están en el. Se llama acepción a cada uno de los significados De una palabra que esta en el diccionario. Cada acepción se le pone un numero o se separa. También puedes averiguar el significado de una palabra fijándote en su contexto es decir en las demás palabras que la rodean.
  • 3. Ortografía:Las sílabas tónica y átona La silaba tónica de una palabra es la que se pronuncia con mas fuerza, y las atonas se pronuncian con menos fuerza. Según el lugar que Ocupe puede ser: Agudas: tienen la silaba tónica en el ultimo lugar. Llanas:tienen la silaba tónica en el penúltimo lugar. Esdrújulas: tienen la sílaba tónica en el antepenúltimo lugar.
  • 4. Gramática: La comunicación. La comunicación es el proceso por el cual los individuos de un sociedad transmiten información sentimientos saludos..... en todo aceto la comunicación es necesario. El emisor: es el que emite el mensaje. El receptor: es el que recibe el mensaje. El mensaje: es la información que se transmite. El código: es el sistema de signos que se utiliza para hacer el mensaje. El canal: es el medio por el que se transmite.
  • 5. Expresión escrita: Resumir y ampliar un texto. Las narraciones cuentos, fábulas...cuenta qué les su cede a uno o a varios personajes; en qué les sucede y cuándo. Los personajes se suelen describir , lo parecido que los sitios en los que va la acción.
  • 6. Expresión oral: Leer en voz alta Leer en voz alta nos ayuda a entender mejor el texto que leemos y no nos equivocamos.
  • 7. Repaso la unidad. Completa las comparaciones con el nombre de un animal: -Es ágil como un mono. -Es astuto como una cabra. -Es fiel como un perro. -Es rápido como una liebre. -Es pesado como un loro.