2. El día que llego la tele a
Pampelum
El día que llegó la tele a Pampelum fue un gran día para
todos, ya nadie tenia que asomarse a la ventana
para ver que hacia el vecino, ahora solo tenían que
darle a un botón y relajarse en sus salas.
Se instalo una antena en lo alto de una montaña que en
verdad era el antiguo balneario donde ya no iba
nadie, los habitantes eran todos amigos y la paz la
podían vender de toda la que tenían
3. El día de la inauguración de la televisión
el alcalde dijo:
La televisión será un gran invento como
el teléfono y la radio, la gente aplaudió muy contentos,
el futuro del comienzo.
El alcalde se despidió dando las gracias por haber echo
ese día realidad
¡la tele ya se había inaugurado!
Aquel día ,apenas podían apartar los ojos de la
televisión.
4. EL DICCIONARIO:
The diccionary
RECUERDA:
Las palabras guía figuran en la parte superior de cada
doble página del diccionario y coincide con la primera
y la última de esa doble página.
La entrada de un diccionario es cada una de las palabras
o términos que se definen en él.
Se llama acepción a cada uno de los significados de una
palabra que hay en el diccionario. Cada acepción se
numera o se separa por una doble barra(//)
5. RECUERDA:
También puedes averiguar el significado de una palabra
fijándote en su contexto, es decir, en las demás
palabras que la rodean.
(Marta me ha dado una carta de mis tíos. (La carta de
este restaurante tiene mucha variedad de
comidas)
6. Ortografía: Las sílabas
tónicas y átona
Recuerda:
La silaba tónica de una palabra es la que pronunciamos con
mayor fuerza de voz.
Las demás sílabas son átonas. Según el lugar que ocupa la sílaba
tónica, las palabras ser.
Agudas: tiene la sílaba tónica en el último lugar. Jamón…
Llanas: tienen la sílaba tónica en el penúltimo lugar. Camiseta…
Esdrújula: tiene la sílaba tónica en el antepenúltimo lugar.
Lámpara.
Algunas palabras varían su significado según el lugar que ocupe
la sílaba tónica: ví-vi-o, vi-ví-o, vi-vi-ó.
7. Gramática: la
comuunicación
La comunicación es el proceso por el cual loss individuos de
una sociedad trasmiten información, ideas, sentimientos,
saludos…En todo acto de comunicación son necesarios los
siguientes elementos:
oEl emisor: es el que emite el mensaje.
oEl receptor. es el que recibe el mensaje.
oEl mensaje: es la información que se trasmite
oEl código: es el sistema de signos que se utiliza para
elaborar el mensaje
oEl canal: es el medio a través del cual se transmite el
mensaje (papel, aire…)
8. EJERCICIOS:
1.Agrupa las siguientes palabras según sean agudas llanas o esdrújulas:
Agudas: precoz, francés, jazmín
Llanas: estiércol, cráter, examen
Esdrújulas: química, ecológico, trópico
2 Copia las siguientes palabras separando las sílabas con guiones.
Después, rodea la sílaba tónica, de cada una de ellas.
Cam-(pa)-na, mag-(ní)-fi-co, cal-ce-(tín), (lám)-pa-ra,
(ál)-bum, (ces)-ta, bo-(lí)-gra-fo, a-(trás), a-(nís)
3 Clasifica las palabras de esta oración según el número de silabas:
cuatro compañeros dibujaron un paisaje para el mural
Monosílabas: un, el,
Bisílabas: cuatro, para, mural
Trisílabas. paisaje
Polisílabas: compañeros, dibujaron