El documento describe cómo el alumno Antonio Murias Rodríguez utilizó las herramientas de la Web 2.0 como Google Docs, Blogger, Scribd y otras aplicaciones en la asignatura de IPA. Esto le permitió continuar su trabajo en casa o en el centro de teleformación, compartir documentos con su profesora, crear un blog con resúmenes y ejercicios, y alojar presentaciones y archivos PDF para incluirlos en su blog.

1. El uso de la Web 2.0 en la asignatura de IPA de 3º E.S.O. de Diversificación por el alumno Antonio Murias Rodríguez

2. Con una cuenta de Google tengo aplicaciones como las del escritorio de mi ordenador

3. Mi cuenta en google

4. Utilidades de la cuenta Aplicaciones que puedo compartir con mi profesora

5. Aplicaciones de google: PowerPoint, doc, dibujo y formularios Tengo Word, PowerPoint, Excel, Formularios y Dibujos para continuar mi trabajo en casa o en el telecentro.

6. Cree un blog (mi libreta de clase)

7. Diseñé mi Blog a mi gusto

8. Utilice Docs Compartí mis documentos con la profesora (Montse).

9. Converti los doc en pags. Web para mi blog

10. Para convertir URL en website

11. Enlacé a mi blog los doc de mecanografía

12. Utilicé Paint

13. Utilicé la Wiki de IPA para hacer ejercicios de mecanografía y de teoría.

14. Utilicé Scribd para alojar PDF

15. Mis documentos alojados en Scribd para insertar en mi blog

16. Resumen del tema 7 en scribd

17. Tema 7 insertado en mi blog

18. Utilicé Word

19. Utilicé ISSU para hacer libros digitales

20. Utilicé myeboock para hacer libros digitales

21. Myebook con mis libros digitales

22. Ejemplo de cómo carga mi libro digital

23. Mi libro digital con las actividades de mecanografía o resúmenes de los temas de teoría.

24. Aquí se ven mis ejercicios hechos online en google doc.

25. Utilicé Power Point

26. Utilicé Google imágenes

27. Realicé actividades del Plan Lector

28. Utilicé Microsoft para descargar plantillas

29. Alojé PowerPoint

30. Para alojarlos en el Blog