Este documento describe Google Docs, una herramienta en línea gratuita para crear y editar documentos, hojas de cálculo y presentaciones. Explica que los archivos se almacenan en la nube para permitir el acceso y la colaboración desde cualquier lugar. Además, detalla cómo un grupo de estudiantes usó Google Docs para recopilar información de una WebQuest, compartir los documentos con su profesor para recibir comentarios, y exportarlos a otro formato.
1. GOOGLE DOC.
INTEGRANTES:
DIEGO CAÑIZARES
BRAYAN VALLEJO
JUAN HURTADO
PAUL ALMACHE
NATALIA LEMA
FERNANDO VALVERDE
2. ¿Qué es Google Docs.?
Google Docs. es la alternativa gratuita a Microsoft Office que te
ofrece Google para que hagas documentos, hojas de cálculo y
presentaciones que se mantienen en la nube, esto es: sin
necesidad de que tengas un procesador de palabras, programa
para hojas de cálculo o programa para crear presentaciones en tu
computadora y mantengas tu trabajo en la nube, accesible para ti
desde cualquier lugar y cualquier computadora con conexión a
Internet. Al estar los documentos en Internet, tienes la opción de
permitirles a más personas que editen los documentos,
permitiéndote así tener colaboración a distancia en la creación y
edición de documentos que se tengan que hacer en conjunto.
3. CARACTERÍSTICAS DE
GOOGLE DOCS.
Google Docs. es un sencillo pero potente procesador de texto y
hoja de cálculo, todo en línea, que nos permite crear nuevos
documentos, editar los que ya teníamos o compartirlos en la red
con otros usuarios.
Nuestros documentos se almacenan en línea, permitiéndonos
acceder a ellos desde cualquier ordenador con conexión a
internet, y compartirlos con quienes nosotros queramos,
permitiendo incluso su edición.
Google Docs. soporta gran cantidad de formatos. Con el
procesador de texto podremos editar nuestros documentos de
Word, Open Office, PDF, documentos de texto... y guardarlos
con el mismo formato u otros distintos.
Google Docs. es una herramienta totalmente gratuita.
Para poder utilizar Google Docs. Debemos tener una cuenta
Google (cuenta de correo Gmail).
4. CÓMO HEMOS UTILIZADO
GOOGLE DOCS?
Como hemos visto en el apartado anterior, el trabajo del alumno se inicia
visitando la WebQuest y accediendo a los recursos que se le presentan.
Una vez que han accedido a estos recursos esta información recogida,
la deben pasar a Google Docs. Y la comparten con su profesor que le
corrige u orienta sobre las correcciones que debe hacer al documento.
Por último el profesor exporta el documento a otro formato para ser
imprimido y archivado.
Con todo este proceso pretendemos primero que el alumno aprenda a
extraer los contenidos importantes de una información encontrada en
Internet, que sea capaz de componer un texto coherente en cuanto a su
sintaxis intentando evitar los errores ortográficos y que este documento lo
comparta con sus compañeros y su profesor para que sea corregido.
5. ¿Por qué hemos utilizado Google
Docs. y no otro procesador?
Porque los ordenadores son utilizados por otros alumnos y así
no tenemos que dejar ningún documento en el ordenador con el
riesgo de ser borrado.
Porque los trabajos desarrollados por los alumnos en sus
casas, de forma inmediata los pueden enviar al profesor para su
corrección.
Porque su funcionamiento es muy sencillo y para los
alumnos con los que estamos trabajando no necesitamos
aplicaciones muy sofisticadas
Porque consideramos que es una herramienta muy
interesante de Trabajo Colaborativo.
Porque es una herramienta totalmente gratuita y
fomentamos entre los alumnos el hacer uso de las herramientas
que hay en la Web 2.0 y olvidarnos de usar otros procesadores
usados de forma ilegal