1. GUÍA DE TRABAJO POR ASIGNATURA Y PERIODO
Asignatura: Tecnología e Informática Grado: 9° Periodo: 3°
Docente(s):Alba Inés Giraldo López
Pregunta problematizadora:
¿Cómo aplicar la investigación científica en la elaboración de proyectos de mejoramiento del entorno familiar,
escolar y social incorporando las TIC?
Logros: utilizar en forma creativa programas de Office (Word, Power Point, Excel y Publisher) para la
construcción de proyectos de investigación mediados por las TIC y los publico a través de las
herramientas gratuitas que ofrece la Web 2.0.
Indicadores de desempeño:
1. Identificar problemas del entorno y proponer soluciones creativas a partir de proyectos de investigación.
2. Realizar en forma creativa mapas conceptuales utilizando programas como MindMaps, Cmap-Tools,
ExamTaime, entre otros.
3. Administrar su página Web o Blog y crear pestañas de las diferentes áreas para publicar sus trabajos.
4. Manejar diferentes herramientas de la Web 2.0. One Drive, Slide Share, Google Docs., Scribe, YouTube,
Prezi para compartir los trabajos relacionados con las diferentes áreas y con el proyecto de investigación
Contenidos Actividades Evidencias de evaluación
Taller 1: Líneas de
tiempo: Colombia en el
mundial de fútbol.
Crear una cuenta en Prezi y construir
una línea de tiempo sobre el mundial
de fútbol 2014
Publicar su Prezi en el blog o página Web.
Taller 2: Mapa
conceptual sobre su
proyecto de
investigación.
Abrir Cmap-Tools o Exam-Time y
registrarse.
Construir un mapa conceptual sobre
su proyecto de investigación..
Subirlo al su página Web a través de
Slide Share, Scribd, One-Drive u otra
herramienta de la Web 2:0
Publicar su mapa conceptual en el blog o
página Web.
Taller 3. Graficar
problemas estadísticos
en Excel
En Excel representar gráficos sobre
los resultados de las encuestas On-
Line
Construcción y publicación de encuestas
On-Line.
Taller 4.
Manejo de herramientas
On-Line para incorporar
fotos y videos al
proyecto.
Incorporación de videos y fotos a los
proyectos de Tecnología e
Informática
Mostrar el proceso realizado para publicar
evidencias a través de fotos y videos
subidos a su página desde YouTube,
SlideShare, OneDrive.
Taller 5.
Construcción del
proyecto textual.
Complementar los 30 pasos del
proyecto de investigación y subirlo al
blog a través de Slide Share o Scribd.
Elaboración del proyecto textual en Word y
publicarlo en el Blog o pág. Web
Taller 6: Exposición del
proyecto
Socializar de manera creativa su
proyecto frente al grupo.
Exposición del proyecto utilizando
creativamente las TIC
Prueba Única del
periodo 3°
Diseño de la prueba del periodo 3° Presentación de la prueba de periodo
(práctica)
Actitud e interés en
clase
Practicar las normas acordadas para
el desarrollo armonioso de la clase.
Manifiesto actitud de escucha, respeto por
los compañeros y profesores,
responsabilidad en el cumplimiento de
actividades, puntualidad, cumplimiento con
el material, orden y aseo del aula, etc
Recursos: Computadores, servicio de Internet, Cámaras fotográficas, portafolio con documento de apoyo,
fotocopias.
Actividades de profundización: consultar sobre otras herramientas que puedan fortalecer los proyectos de
investigación y aplicarlos al propio.
Documentos de apoyo para el desarrollo de la guía: Curso práctico de computación. Ed. Planeta.
Computación 9°. www.informaiti9.blogspot.com