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TIC’s
POR: ADA GRACIELA QUISPE PUMATINCO
¿Qué es un TIC’s?
 Los TIC’S son tecnologías de la información y de

comunicaciones, constan de equipos de programas
informáticos y medios de comunicación para reunir,
almacenar, procesar, transmitir y presentar
información en cualquier formato es decir voz, datos,
textos e imágenes.
Características
 Inmaterialidad: Las TICs convierten la información,

tradicionalmente sujeta a un medio físico, en inmaterial.
 Instantaneidad: Se puede transmitir la información
instantáneamente a lugares muy alejados físicamente, mediante
las denominadas "autopistas de la información".
 Aplicaciones Multimedia: Las aplicaciones o programas
multimedia han sido desarrollados como una interfaz amigable
y sencilla de comunicación, para facilitar el acceso a las TICs de
todos los usuarios
Posible evolución de las TIC
•Progresivo aumento de los
sistemas
informáticos
portátiles

•Progresiva difusión de
las pantallas planas

•Implantación de las
tecnologías
inalámbricas: ratón,
teclado, impresoras,
redes LAN

•Uso generalizado de
los
sistemas
de
banda ancha para las
conexiones
a
Internet

•Progresiva
difusión de las
pantallas planas

•Telefonía móvil de
tercera
generación
UMTS, con imagen y
conexiones gráficas a
Internet
Clasificación de las TICS
Informática: La
informática es una ciencia
de información
automática, todo aquello
relacionado con el
procesamiento de datos
utilizando como bases,
medios conceptuales de
hardware
Telemática: Es el conjunto de
servicios de origen
informático suministrador a
través de una red de
telecomunicaciones que
permite la comunicación entre
ordenadores y la utilización de
estos servicios informáticos a
distancia.

• Bases de datos
• Hojas de cálculo
• Programas de
presentación

•
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Correo Electrónico
Audio conferencias
Video conferencia
Espacio de web
Implementación de las TICS
Planeación:
Realizar un
análisis
completo de la
organización

Ejecución:
Se realizan
actividades de
instalación,
capacitación y
servicio; así
como el
aseguramiento
de su
funcionalidad
y
sostenibilidad
de la
infraestructur
a,

Medición de
Mejoramiento
los resultados continuo:
obtenidos:
Para
determinar los
resultados de
tener este tipo
de
infraestructur
a.
Ventajas de las TICS
 Para los Estudiantes


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A menudo aprenden con menos tiempo.
Atractivo.
Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.
Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Flexibilidad en los estudios.
Instrumentos para el proceso de la información.
Ayudas para la Educación Especial.

 Para los Profesores

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Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación.
Facilidades para la realización de agrupamientos.
Liberan al profesor de trabajos repetitivos.
Facilitan la evaluación y control.
Actualización profesional.
Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.
Desventajas de las TIC’s
 Para






el estudiante

Adicción.
Aislamiento.
Cansancio visual y otros problemas físicos.
Sensación de desbordamiento.
Comportamientos reprobables.

 Para los profesores



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Estrés.
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Los TIC'S

  • 1. TIC’s POR: ADA GRACIELA QUISPE PUMATINCO
  • 2. ¿Qué es un TIC’s?  Los TIC’S son tecnologías de la información y de comunicaciones, constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes.
  • 3. Características  Inmaterialidad: Las TICs convierten la información, tradicionalmente sujeta a un medio físico, en inmaterial.  Instantaneidad: Se puede transmitir la información instantáneamente a lugares muy alejados físicamente, mediante las denominadas "autopistas de la información".  Aplicaciones Multimedia: Las aplicaciones o programas multimedia han sido desarrollados como una interfaz amigable y sencilla de comunicación, para facilitar el acceso a las TICs de todos los usuarios
  • 4. Posible evolución de las TIC •Progresivo aumento de los sistemas informáticos portátiles •Progresiva difusión de las pantallas planas •Implantación de las tecnologías inalámbricas: ratón, teclado, impresoras, redes LAN •Uso generalizado de los sistemas de banda ancha para las conexiones a Internet •Progresiva difusión de las pantallas planas •Telefonía móvil de tercera generación UMTS, con imagen y conexiones gráficas a Internet
  • 5. Clasificación de las TICS Informática: La informática es una ciencia de información automática, todo aquello relacionado con el procesamiento de datos utilizando como bases, medios conceptuales de hardware Telemática: Es el conjunto de servicios de origen informático suministrador a través de una red de telecomunicaciones que permite la comunicación entre ordenadores y la utilización de estos servicios informáticos a distancia. • Bases de datos • Hojas de cálculo • Programas de presentación • • • • Correo Electrónico Audio conferencias Video conferencia Espacio de web
  • 6. Implementación de las TICS Planeación: Realizar un análisis completo de la organización Ejecución: Se realizan actividades de instalación, capacitación y servicio; así como el aseguramiento de su funcionalidad y sostenibilidad de la infraestructur a, Medición de Mejoramiento los resultados continuo: obtenidos: Para determinar los resultados de tener este tipo de infraestructur a.
  • 7. Ventajas de las TICS  Para los Estudiantes        A menudo aprenden con menos tiempo. Atractivo. Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje. Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Flexibilidad en los estudios. Instrumentos para el proceso de la información. Ayudas para la Educación Especial.  Para los Profesores       Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación. Facilidades para la realización de agrupamientos. Liberan al profesor de trabajos repetitivos. Facilitan la evaluación y control. Actualización profesional. Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.
  • 8. Desventajas de las TIC’s  Para      el estudiante Adicción. Aislamiento. Cansancio visual y otros problemas físicos. Sensación de desbordamiento. Comportamientos reprobables.  Para los profesores     Estrés. Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo. Desfases respecto a otras actividades. Supeditación a los sistemas informáticos