¿Qué son los pronombres?

1. LOS PRONOMBRES
El pronombre es una clase de palabra que no tiene significado propio y SUSTITUYE al
nombre con el que se relaciona o hace referencia.
Que los pronombres no tengan significado propio indica que no tienen siempre el mismo
significado, ya que adquieren el de la palabra a la que se refieren. Así, el significado de un
pronombre varía según la oración en la que se encuentre, según el contexto:
 Prefiero estos zapatos a aquéllos (zapatos).
 Primero prueba este bocadillo y luego aquél.
Los pronombres se utilizan mucho porque nos sirven para evitar la repetición de una
misma palabra o incluso de una misma oración.
Observa estos ejemplos:
 Me encontré con Irene y vi a Irene muy alegre = Me encontré con Irene y la vi muy
alegre.
 Trae aquello que está allí.
CLASES DE PRONOMBRES
Los pronombres pueden ser: personales, demostrativos, posesivos, numerales,
indefinidos, interrogativos y relativos.
1) LOS PRONOMBRES PERSONALES
Los pronombres personales designan las personas gramaticales que intervienen al hablar:
HABLANTE: 1ª PERSONA: YO, NOSOTROS, NOSOTRAS
OYENTE: 2ª PERSONA: TÚ, VOSOTROS, VOSOTRAS
TODO LO DEMÁS: 3ª PERSONA: ÉL, ELLA, ELLO, ELLOS, ELLA
Estos pronombres pueden aparecer como palabras aisladas (Tú te llevarás cuatro
paquetes) o bien unidas a un verbo (Oye, piénsatelo bien).
SINGULAR
Primera persona yo, me, mí, conmigo No me importa que vengas conmigo.
Yo no creo que sea para mí.
Segunda persona tú, te, ti, contigo Tú te afeitas el bigote.
Iré contigo o sin ti.
Tercera persona él, ella, ello, lo, la, le, se, sí,
consigo
Ello lo intentará consigo misma.
Él se dijo a sí mismo que se la daría.
Ello no supone que le den el premio
PLURAL
Primera persona nosotras, nosotros, nos Nosotras llegamos primero.
Nos vieron en la calle.
Segunda persona vosotras, vosotros, os Vosotros tenéis razón.
Os queda poco tiempo.
Tercera persona ellas, ellos, los, las, les, se, sí,
consigo
Ellas los trajeron consigo.
Creyeron en sí mismos y ganaron.
Les dijeron que se las darían todas.

2. PRONOMBRES REFLEXIVOS Y RECÍPROCOS
REFLEXIVOS: La acción que realiza el sujeto recae directamente sobre él mismo, es decir, la acción sale de
una persona y afecta a la misma persona. SON: ME, TE, SE, NOS, OS, SE
Ejemplos: Me lavo
Te peinas
Se ata los cordones
Os engañáis
RECÍPROCOS: Son formas plurales exclusivamente porque la acción implica dos personas, dos sujetos en
intercambio necesario y obligado, es decir, necesitan una correspondencia obligatoriamente. SON: NOS, OS,
SE
Ejemplo: Nos besamos.
Os carteáis.
Se saludan
2) LOS PRONOMBRES POSESIVOS
Sustituyen al nombre y expresan una idea de posesión o pertenencia entre la persona
gramatical y el elemento al que se refieren.
En su forma, los pronombres posesivos coinciden con los determinantes posesivos, por lo
que suelen aparecer con un artículo antepuesto:
 Este encendedor es el mío.
 Aquella moto es la suya.
 Las vuestras son las mejores.
También es muy frecuente en el uso lingüístico el empleo de expresiones como lo mío, lo
tuyo, lo vuestro, lo suyo, etc., como fórmulas neutras.
UN SOLO POSEEDOR O POSEEDORA
Primera persona Mío, míos, mía, mías El rotulador verde es el mío.
Estas maletas parecen ser
mías
Segunda persona Tuyo, tuyos, tuya, tuyas ¿Qué coche es el tuyo?
Estas llaves parecen tuyas
Tercera persona Suyo, suyos, suya, suyas ¿Qué papeles son los suyos?
La suya ha sido la mejor.
VARIOS POSEEDORES O POSEEDORAS
Primera persona Nuestro, nuestros, nuestra,
nuestra
El trabajo es nuestro.
A partir de hoy son nuestras.
Segunda persona Vuestro, vuestros, vuestra,
vuestras
Estos papeles son los vuestros.
La carta es vuestra.
Tercera persona Suyo, suyos, suya, suyas Ellos nos seguirán con el suyo.
Ellas se llevarán las suyas.

3. 3) PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
Sustituyen al nombre informando sobre la relación de distancia que guarda respecto a la
persona.
SINGULAR
Masculino Femenino Neutro
éste ésta esto Ésta es mi maleta.
Esto no me gusta
nada.
ése ésa eso Tira ésa tan vieja. Eso
tiene buena pinta.
aquél aquélla aquello Me lo dijo aquél.
Aquello fue genial.
PLURAL
Masculino Femenino
Éstos éstas ¿Éstos son tus preferidos?
Ésos ésas Dame más monedas, que éstas no valen
aquéllos aquéllas ¿Te caían bien aquéllos?
Distinción entre pronombres y determinantes
Los determinantes acompañan y determinan a un nombre; los pronombres
representan y sustituyen a un nombre. Ej: Primero vienes a mi casa y luego
vamos a la tuya.
En el caso concreto de los pronombres demostrativos, éstos se acentúan
gráficamente (acento diacrítico) a excepción de los neutros. Los
determinantes demostrativos, en cambio, nunca deben llevar acento gráfico.
Ej: Prefiero esta carpeta a aquélla.
No deben confundirse las formas El, LA, LOS y LAS de los pronombres
personales con los artículos de igual forma. Baste recordar para distinguirlos
que los artículos acompañan a los nombres, mientras que los pronombres
sustituyen a los nombres.

4. 4) PRONOMBRES INDEFINIDOS
Se relacionan con los nombres sin identificarlos, por lo que su significado siempre es un
tanto vago e impreciso.
EJEMPLOS: Muchos, pocos, bastante, demasiado, todos,
alguien, nadie, ninguno, nada, otro, uno, algo,
cualquiera, varios, alguno, etc.
5)PRONOMBRES NUMERALES
Indican de manera precisa la cantidad u orden de los nombres a los que se refieren.
Coinciden en su forma y en su clasificación con los adjetivos numerales. Se diferencian de
éstos, como el resto de pronombres, en que no acompañan a ningún sustantivo.
Quedan tres vasos de los seis que había
Los pronombres numerales pueden ser cardinales u ordinales. Hay que destacar que
aparecen pocas veces como pronombres.
EJEMPLOS: UNO, DOS, TRES.... PRIMERO, SEGUNDO, TERCERO...
6) PRONOMBRES INTERROGATIVOS
Sustituyen a nombres de personas o cosas ignoradas, desconocidas por el hablante y por
las que se pregunta.
Ejemplos: ¿Qué quieres?
¿Quién eres?
¿Cuál has cogido?
QUÉ
QUIÉN, QUIÉNES
CUÁL, CUÁLES
CUÁNTO, CUÁNTA, CUÁNTOS, CUÁNTAS
PRONOMBRES RELATIVOS
Tienen una doble función: por un lado, se refieren a un sustantivo que ha aparecido anteriormente (al que llamamos
antecedente); y por otro, funcionan como elemento de unión entre dos oraciones.
Como puedes comprobar, utilizamos los pronombres relativos para no repetir una misma palabra.
Así, a partir de “Vemos un animal” y “El animal es un camaleón”, oraciones que comparten una misma palabra,
pedemos formar la oración: El animal que vemos es un camaleón, en la que el pronombre relativo que se refiere a
animal
Proceso de formación de oraciones compuestas con pronombres relativos:
Vimos una casa La casa es estupenda
La casa que vimos es estupenda

5. que Vi la película que me interesaba.
quien, quienes Ha venido la chica de quien te hablé.
el cual, la cual, Vi a María, la cual lucía un bonito vestido.
los cuales, las cuales, Estos son los libros con los cuales estudio.
lo cual Siempre llega tarde, lo cual es un problema.
cuanto, cuanta, He dejado todo cuanto tengo.
cuantos, cuantas Inés se hace amiga de cuantas la conocen.
cuyo, cuya, La vecina cuyo marido murió se acaba de mudar.
cuyos, cuyas Manuel, cuyas hijas están fuera, vendrá ahora.
EJERCICIOS DE PRONOMBRES
Los pronombres SUSTITUYEN a los nombres, sólo se entienden por completo en un
CONTEXTO determinado.
1. Pronombres personales: hacen referencia a nombres.
Yo, me , mí, tú, te, nosotros, usted, ellos, lo, la, le, les, se …
Yo la reconocí enseguida.
Vosotros os enterasteis tarde del asunto.
Me lo contaron así.
Os vi por la ventana.
Lo compró para ti.
Lo hizo por nosotros.
Vi a Miguel y lo saludé.
Vi a Miguel y le saludé.
Este libro ya lo tengo.
Ayer le hablé seriamente del tema.
2. Pronombres posesivos: indican posesión, a quién pertenece algo.
Mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro…
Esta maleta es mía.
Éstos son mis libros y ésos son los tuyos.
Estas llaves son suyas.
La victoria es nuestra.
¿Son vuestros estos papeles?
La responsabilidad es suya.
¿Crees que te saldrás con la tuya?
De entre todos los trabajos, sólo se llevaron
los suyos.
Dijo que era mía.
De pronto, recordé que era vuestro.
3. Pronombres demostrativos: señalan cercanía o lejanía de algo.
Éste, ése, aquél, esto, eso, aquello…
Ésta es mi maleta.
Aquélla es la mía.
¿Es ésa tu hermana?
Cógelas, aquéllas son tus revistas.
Aquél sí que era un gran delantero centro.
Tengo muchas invitaciones, toma ésta.

6. A ése no le doy ni los buenos días.
Esta semana hablaremos de eso.
En aquel momento, aquello se abalanzó
sobre mí.
Si me pasas esa revista, te daré éstas.
4. Pronombres indefinidos: designan personas, animales o cosas de forma imprecisa.
Alguien, varios, pocos, algunos, muchos, cualquiera, todos…
Salieron varios a recibirnos.
Supongo que alguien vendrá.
Algunos no pudieron llegar a la cumbre.
Todos prefieren ir al cine.
No sé si podré hacer algo por ella.
Pocos llegaron a la meta.
Muchos no lo sabían.
Ellos sabían algo.
Ninguno llegó a tiempo.
En el cajón tengo guardados varios.
5. Pronombres numerales: indican número preciso u orden.
Uno, dos, tres… primero, segundo…
Alfredo tiene doce años y María, trece.
¿Cuántos cromos tienes? Diez
Dame tres, por favor.
Sólo quiero uno para mi madre.
Mi proyecto es el quinto.
Fuimos los primeros, pero ellas lo hicieron
mejor.
Compré los siete.
Quiero cuatro, por ahora.
Quiero el cuarto porque me hace ilusión.
Ha llegado el duodécimo a la meta.
6. Pronombres interrogativos- exclamativos: preguntan o se sorprenden por algo.
Qué, cuál, quién, cuánto…
¿Cuánto te debo?
¡Qué bien!
¿Quién viene con nosotros?
¿Cuál prefieres?
¿Qué hace tanta gente aquí?
¿Qué buscas?
¿Cuál quieres?
¿Qué compraré manaña en el mercado?
¿Qué estabas haciendo?
Dime quién vino contigo.
7. Pronombres relativos: hacen referencia al nombre anterior que se llama antecedente.
Que, cual, quien, cuyo, cuanto
Riega las plantas que te he regalado.
Vi la película que me interesaba.
Éste es el chico el cual ganó el premio.
He visto a tu novia, la cual me ha saludado.
Probé varios coches, los cuales te hubieran gustado mucho a ti.

7. Hoy ha venido la niña de quien te hablé.
Estuvimos con los profesores, a quienes consultamos las dudas de la selectividad.
El tipo cuyo coche se averió es mi vecino.
El vendedor cuyos negocios se vinieron a pique, resultó ser un estafador.
La casa que hemos comprado está cerca del mar.
Diferencia respecto a determinantes que tienen la misma forma:
 Los determinantes acompañan a los nombres. P. e: esta mesa, diez
maletas, varios coches, mi cartera, el instituto, algunos animales…
 Los pronombres (algunos) llevan acento diacrítico para diferenciarlos
de los determinantes. P. e: ésta me gusta, tengo diez, hizo varios,
llegó hasta mí, él cantó, sólo vinieron algunos…
8. Identifica los pronombres e indica la clase:
-¿Y qué haces tú con las estrellas?
-Las administro, las cuento y las recuento -dijo el hombre de negocios-. Es
difícil, ¡pero yo soy un hombre serio!
El principito no estaba satisfecho.
-Yo, si poseo un pañuelo, puedo ponerlo alrededor de mi cuello y
llevármelo. Yo, si poseo una flor, puedo cortarla y llevármela. ¡Pero tú no
puedes cortar las estrellas!
El Principito. Antoine de Saint-Exupéry

8. Pronombre
Clase de
pronombre
Género Número Persona
Nuestro
Éstas
Te
Mucho
¿Cuál?
Aquello
Ellas
Séptima
Poco
Lo
Mío
Demasiados
Que
Les
Tuyas
Varias

9. EJERCICIOS SOBRE LOS PRONOMBRES
1.- ¿En qué se diferencian los pronombres y los determinantes? Construye una oración y marca de
forma clara las palabras que sean determinantes y las que sean pronombres.
2.- Sustituye las palabras que aparecen en cursiva por el pronombre personal correspondiente.
Mariano e Isabel no saldrán esta tarde.
El portero nos avisó del retraso.
Manda una postal a Luis.
Regala flores a tu madre por su santo.
Avisa a Antonio y a mí cuando llegue.
Juan, José y Anabel saldréis los primeros.
Es preciso que acabéis los deberes.
3.- ¿Qué clase de determinantes y pronombres son iguales en todo excepto en el acento?
4.- Coloca el pronombre personal adecuado en los espacios en blanco.
A nosotros ...................... gusta comer bien.
............................ cuesta creer en estas tonterías.
A ustedes no ..................... importa esperar, ¿verdad?
...................... preocupa mucho tu salud.
A todos vosotros ..................... tiene sin cuidado su mal comportamiento.
.................... gustan los turrones.
A ti ......................... traeré una bolsa de caramelos de menta.
6.-Subraya los pronombres personales:
Tú dijiste que Colón era español, pero ellos nos intentan demostrar que era
genovés.
Nosotros estudiamos mientras vosotros cantáis.
Nuestros libros son más entretenidos que los vuestros.
El reloj me lo regaló él.
Cuando esté en tu poder me lo entregas a mí.
¿Cómo está usted?
Escúchame a mí.
Me quedo aquí.
Lo hizo bien.
Dáselo de una vez.
Os vi por la ventana.
Les salió un trabajo.
Lo compré para ti.
Se marchó con ellos.
Yo la reconocí enseguida.
Se lo ha dicho él.

10. A mí no me han nombrado.
Dile que se suba los calcetines.
7.- Busca los pronombres demostrativos (azul) y posesivos (rojo):
Este chico es más alto que aquél.
Ésos me dijeron que los juguetes eran tuyos.
Tu padre salió en compañía del mío.
Lo nuestro es mejor que lo suyo.
Éste me ha dicho que el reloj era tuyo.
Esta maleta es mía.
Éstos son mis libros y esos son los tuyos.
Estas llaves son suyas.
La victoria es nuestra.
La responsabilidad es de vosotros.
¿Pretenderá salirse con la suya?
¿Es ésa tu hermana?
Tengo muchas invitaciones, toma ésta.
Éste es mi bolígrafo.
.
8.-Subraya los pronombres interrogativos e indefinidos:
Dime con quién andas y te diré quién eres.
¿Quién ha roto el cristal?
Algunos llegaron tarde, pero otros llegaron antes de tiempo.
Éste es el chico del que te había hablado.
¿Qué te pasa?
Nadie debe decir: "de este agua no beberé".
¿Cuál prefieres?
¿Cuántas pesetas has ganado?
Salieron varios a recibirnos.
Supongo que alguien vendrá.
¿Cuánto te debo?
¿Han venido muchos?
Me conformo con poco.
Dime qué quieres.
9.- Marca en azul los determinantes demostrativos y en rojo los pronombres demostrativos:
Juan, acércame ese libro.
Voy a ponerme estos zapatos. Estos días ha llovido mucho.
La gente se ha refugiado en aquel portal.
Aquellos veranos de mi niñez fueron alegres.
No te he oído, hijo, repíteme eso.
Dobla tú esas sábanas y yo recogeré éstas.
No sé qué es esto.
Él tardó mucho en llegar, y eso me puso nerviosa.