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CURSO DE ACCESO. UNED.
                                                      ASIGNATURA: LENGUA ESPAÑOLA.
                                            TUTORA: DRA.DÑA.ROCÍO LINEROS QUINTERO.



                                   EL PRONOMBRE
                            NÚCLEO DEL SINTAGMA NOMINAL


 1. EL PRONOMBRE
    Los pronombres designan a los objetos físico o mentales sin nombrarlos de
    modo fijo sino refiriéndose a ellos.
    Los pronombres se caracterizan por:
       a) sustituir a un SN
       b) funcionar como núcleo del SN
       c) no tener asignado un significado estable sino dependiente del
          contexto.
    Existen dos grandes clases de pronombres; aquellos que son siempre
    pronombres, llamados también pronombres intrínsecos y aquellos que sólo
    son pronombres cuando no acompañan a un sustantivo, llamados también
    pronombres extrínsecos.
    PRONOMBRES INTRÍNSECOS O PROPIOS: son siempre pronombres
       a) Pronombres personales: yo, tu él, ella, ello, nosotros, vosotros, usted,
          ustedes, ellos, me, te, se, lo, la, mí, ti, sí, etc.
       b) Pronombres demostrativos neutros: esto, eso, aquello
       c) Pronombres indefinidos: algo, nada, alguien, nadie, uno.
       d) Pronombres relativos: que, quien, el cual (y sus variantes en plural)
       e) Pronombres interrogativos y exclamativos: quién, quiénes, cuál,
          cuáles.
    PRONOMBRES EXTRÍNSECOS O IMPROPIOS: no son pronombres
    cuando acompañan a un sustantivo:
       a) Pronombres demostrativos masculinos y femeninos: éste, ése, aquél,
          ésta, ésa, aquélla (y sus variantes en plural)
       b) Pronombres numerales cardinales, dos, tres, treinta, cien, etc.
       c) Pronombres indefinidos: alguno, mucho, poco, etc.
       d) Pronombres interrogativos y exclamativos: qué, cuántos, cuántas,
          etc.

 2. LOS PRONOMBRES PERSONALES
    El paradigma de los pronombres personales es el siguiente:


PRONOMBRES                       FORMAS Y FUNCIONES
PERSONALES           tónicos     átonos                               tónicos
                     SUJETO      OBJETO    OBJETO       REFLEXIVO     COMPLEMENTOS
                                 DIRECTO   INDIRECTO    O.D. / O.I.   CON PREPOSICIÓN
           1ª                                                         MI
                     YO          ME        ME           ME
           persona                                                    CONMIGO
           2ª                                                         Ti
           persona   TÚ / VOS    TE        TE           TE            CONTIGO
Singular




                                                                      VOS
           3ª        ÉL          LO / LE                              ELLA
           persona   ELLA        LA        LE (SE)      SE            EL / SÍ / CONSIGO
                     ELLO        LO                                   ELLO




                                                                                  1
CURSO DE ACCESO. UNED.
                                                       ASIGNATURA: LENGUA ESPAÑOLA.
                                             TUTORA: DRA.DÑA.ROCÍO LINEROS QUINTERO.


          1ª        NOSOTROS                                           NOSOTROS
                                 NOS        NOS          NOS
          persona   NOSOTRAS                                           NOSOTRAS
          2ª        VOSOTROS                                           VOSOTROS
          persona   VOSOTRAS     OS         OS           OS            VOSOTRAS
Plural




                    USTEDES                                            USTEDES
          3ª        ELLOS        LOS                                   ELLOS
                                            LES (SE)     SE
          persona   ELLAS        LAS                                   ELLAS

         Los pronombres personales tienen formas distintas no sólo en género y
         número sino también para desempeñar las funciones de sujeto, OD y OI, así
         como para representar a la 1ª, 2ª y 3ª persona.

EL PRONOMBRE SUJETO
   La 1ª y 2ª personas (yo – tu) no representan variación en cuanto al género.
  En la mayoría de las ocasiones se suprimen ya que aparece en las
  terminaciones de los verbos (Yo como patatas / Como patatas, Él tiene tres
  hijos / Tiene tres hijos)
   La 3ª persona del singular sí dispone de variación de género (él – ella) y
  además presenta una forma neutra (ello). También se utiliza la forma usted
  como reflejo de cortesía y de respeto.
   Los plurales sí tienen variación en cuanto mal género y también expresan el
  respeto y la cortesía a través de ustedes.

EL PRONOMBRE ÁTONO COMPLEMENTO DIRECTO
   La primera y segunda persona no tienen variaciones de género (me / te),
  pero la tercera persona sí tiene variaciones de género (la / lo – le), además
  de la forma neutra lo.
   Ej.: el publico me aplaudió, ella te adora, el jurado lo/le eligió, vámonos, os
  quedáis a comer, los quieres comprar,

EL PRONOMBRE ÁTONO COMPLEMENTO INDIRECTO
   La 1ª y 2ª persona son las mismas que desempeñan la función de OD, la 3ª
  persona representa una forma específica Le, que es única para el femenino
  y el masculino.
   Ej.: me regaló un libro, te compré un libro, le di un beso, nos comunicaron
  las noticias, os entregaron la instancia, les mandaron una postal

EL PRONOMBRE TÓNICO COMPLEMENTOS CON PREPOSICIÓN
   Estos pronombres pueden desempeñar las funciones de OD, OI y
  Complemento Circunstancial.

LOS PRONOMBRES REFLEXIVOS
  A veces los pronombres personales se utilizan para designar al mismo
  referente que se presenta como sujeto de la oración.
  Los pronombres reflexivos pueden realizar las funciones de OD y OI
  Ej.: El fontanero se lava (OD), el fontanero se la va las manos (OI).
  Las formas de los pronombres personales reflexivos son: ME, TE, SE, NOS,
  OS, SE




                                                                                   2
CURSO DE ACCESO. UNED.
                                                    ASIGNATURA: LENGUA ESPAÑOLA.
                                          TUTORA: DRA.DÑA.ROCÍO LINEROS QUINTERO.




LOS PRONOMBRES RECÍPROCOS
  Estos pronombres expresan una acción intercambiada entre dos o más
  personas.
  Pueden realizar las funciones de OD y OI.
  Ej.: Nos escribimos todos los inviernos (OD), Nos escribimos cartas todos
  los inviernos (OI).
  Las formas de los pronombres personales recíprocos son: NOS, OS, SE.

3. LOS PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
   El paradigma de los pronombres demostrativos es el siguiente: ESTO, ESO,
   AQUELLO.
   Son las formas neutras, no se acentúan porque siempre son pronombres y
   no hay pues que diferenciarlos, puesto que no pueden ser adjetivos.
   El resto de las formas masculinas o femeninas deben acentuarse cuando
   realizan la función de pronombres puesto que no están acentuadas cuando
   realizan la función de adjetivos determinativos.

4. LOS PRONOMBRES INDEFINIDOS
   El paradigma de los pronombres indefinidos intrínsecos es el siguiente:
       a) pronombres indefinidos invariables: alguien, nadie, algo, nada.
       b) Pronombres indefinidos variables: quienquiera, quienesquiera
   El resto de pronombres indefinidos lo serán cuando no vayan acompañando
   a sus sustantivos, sino que irán solos sustituyendo al sustantivo.

5. LOS PRONOMBRES RELATIVOS
   Estos pronombres presentan tres características fundamentales:
       a) sustituyen a un nombre o SN que ha aparecido anteriormente en la
          cadena hablada, al cual se le denomina antecedente.
       b) Se diferencias del resto de pronombres por su capacidad de
          introducir oraciones, funciona como enlace o nexo entre la
          proposición principal y la proposición subordinada.
       c) Desempeña dentro de la proposición subordinada una función
          sintáctica de acuerdo con el SN al que sustituye.
   Ej.: Las cartas que enviamos ayer ya han llegado: este pronombre sustituye
   al SN anterior llamado antecedente (las cartas), introduce una proposición
   subordinada (que enviamos ayer), y realiza la función de OD dentro de la
   proposición subordinada.
   El paradigma de los pronombres relativos es: QUE, QUIEN, QUIENES,
   CUAL, CUALES, CUYO, DONDE, CUANDO, COMO.
   Que: se refiere a antecedentes que designan tanto a personas como a
   cosas. Puede llevar artículo: llegó el que esperábamos.
   Quien, Quienes: se refiere a antecedentes que designan solamente
   personas en singular o plural. Ej.: son mis padres quienes más me quieren.
   Cual, Cuales: para que sean considerados pronombres relativos es
   indispensable que lleven artículos (el cual, la cual, lo cual, las cuales, los
   cuales). Introducen proposiciones subordinadas que obligatoriamente van



                                                                                3
CURSO DE ACCESO. UNED.
                                                 ASIGNATURA: LENGUA ESPAÑOLA.
                                       TUTORA: DRA.DÑA.ROCÍO LINEROS QUINTERO.



  entre comas. Ej.: hubo innumerables problemas, los cuales fueron de difícil
  solución.

6. LOS PRONOMBRES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS
   Su función es la de introducir una pregunta o exclamación.
   Su paradigma es el siguiente: QUÉ, QUIÉN, QUIÉNES, CUÁL, CUÁLES,
   CUÁNTO, CUÁNTA, CUÁNTOS, CUÁNTAS.
   Ej.: ¿Qué hago ahora?, ¿Cuánto te ha costado? ¡Cuánta gente!, ¡Qué le
   vamos a hacer!.




                                                                             4

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Pronombre

  • 1. CURSO DE ACCESO. UNED. ASIGNATURA: LENGUA ESPAÑOLA. TUTORA: DRA.DÑA.ROCÍO LINEROS QUINTERO. EL PRONOMBRE NÚCLEO DEL SINTAGMA NOMINAL 1. EL PRONOMBRE Los pronombres designan a los objetos físico o mentales sin nombrarlos de modo fijo sino refiriéndose a ellos. Los pronombres se caracterizan por: a) sustituir a un SN b) funcionar como núcleo del SN c) no tener asignado un significado estable sino dependiente del contexto. Existen dos grandes clases de pronombres; aquellos que son siempre pronombres, llamados también pronombres intrínsecos y aquellos que sólo son pronombres cuando no acompañan a un sustantivo, llamados también pronombres extrínsecos. PRONOMBRES INTRÍNSECOS O PROPIOS: son siempre pronombres a) Pronombres personales: yo, tu él, ella, ello, nosotros, vosotros, usted, ustedes, ellos, me, te, se, lo, la, mí, ti, sí, etc. b) Pronombres demostrativos neutros: esto, eso, aquello c) Pronombres indefinidos: algo, nada, alguien, nadie, uno. d) Pronombres relativos: que, quien, el cual (y sus variantes en plural) e) Pronombres interrogativos y exclamativos: quién, quiénes, cuál, cuáles. PRONOMBRES EXTRÍNSECOS O IMPROPIOS: no son pronombres cuando acompañan a un sustantivo: a) Pronombres demostrativos masculinos y femeninos: éste, ése, aquél, ésta, ésa, aquélla (y sus variantes en plural) b) Pronombres numerales cardinales, dos, tres, treinta, cien, etc. c) Pronombres indefinidos: alguno, mucho, poco, etc. d) Pronombres interrogativos y exclamativos: qué, cuántos, cuántas, etc. 2. LOS PRONOMBRES PERSONALES El paradigma de los pronombres personales es el siguiente: PRONOMBRES FORMAS Y FUNCIONES PERSONALES tónicos átonos tónicos SUJETO OBJETO OBJETO REFLEXIVO COMPLEMENTOS DIRECTO INDIRECTO O.D. / O.I. CON PREPOSICIÓN 1ª MI YO ME ME ME persona CONMIGO 2ª Ti persona TÚ / VOS TE TE TE CONTIGO Singular VOS 3ª ÉL LO / LE ELLA persona ELLA LA LE (SE) SE EL / SÍ / CONSIGO ELLO LO ELLO 1
  • 2. CURSO DE ACCESO. UNED. ASIGNATURA: LENGUA ESPAÑOLA. TUTORA: DRA.DÑA.ROCÍO LINEROS QUINTERO. 1ª NOSOTROS NOSOTROS NOS NOS NOS persona NOSOTRAS NOSOTRAS 2ª VOSOTROS VOSOTROS persona VOSOTRAS OS OS OS VOSOTRAS Plural USTEDES USTEDES 3ª ELLOS LOS ELLOS LES (SE) SE persona ELLAS LAS ELLAS Los pronombres personales tienen formas distintas no sólo en género y número sino también para desempeñar las funciones de sujeto, OD y OI, así como para representar a la 1ª, 2ª y 3ª persona. EL PRONOMBRE SUJETO La 1ª y 2ª personas (yo – tu) no representan variación en cuanto al género. En la mayoría de las ocasiones se suprimen ya que aparece en las terminaciones de los verbos (Yo como patatas / Como patatas, Él tiene tres hijos / Tiene tres hijos) La 3ª persona del singular sí dispone de variación de género (él – ella) y además presenta una forma neutra (ello). También se utiliza la forma usted como reflejo de cortesía y de respeto. Los plurales sí tienen variación en cuanto mal género y también expresan el respeto y la cortesía a través de ustedes. EL PRONOMBRE ÁTONO COMPLEMENTO DIRECTO La primera y segunda persona no tienen variaciones de género (me / te), pero la tercera persona sí tiene variaciones de género (la / lo – le), además de la forma neutra lo. Ej.: el publico me aplaudió, ella te adora, el jurado lo/le eligió, vámonos, os quedáis a comer, los quieres comprar, EL PRONOMBRE ÁTONO COMPLEMENTO INDIRECTO La 1ª y 2ª persona son las mismas que desempeñan la función de OD, la 3ª persona representa una forma específica Le, que es única para el femenino y el masculino. Ej.: me regaló un libro, te compré un libro, le di un beso, nos comunicaron las noticias, os entregaron la instancia, les mandaron una postal EL PRONOMBRE TÓNICO COMPLEMENTOS CON PREPOSICIÓN Estos pronombres pueden desempeñar las funciones de OD, OI y Complemento Circunstancial. LOS PRONOMBRES REFLEXIVOS A veces los pronombres personales se utilizan para designar al mismo referente que se presenta como sujeto de la oración. Los pronombres reflexivos pueden realizar las funciones de OD y OI Ej.: El fontanero se lava (OD), el fontanero se la va las manos (OI). Las formas de los pronombres personales reflexivos son: ME, TE, SE, NOS, OS, SE 2
  • 3. CURSO DE ACCESO. UNED. ASIGNATURA: LENGUA ESPAÑOLA. TUTORA: DRA.DÑA.ROCÍO LINEROS QUINTERO. LOS PRONOMBRES RECÍPROCOS Estos pronombres expresan una acción intercambiada entre dos o más personas. Pueden realizar las funciones de OD y OI. Ej.: Nos escribimos todos los inviernos (OD), Nos escribimos cartas todos los inviernos (OI). Las formas de los pronombres personales recíprocos son: NOS, OS, SE. 3. LOS PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS El paradigma de los pronombres demostrativos es el siguiente: ESTO, ESO, AQUELLO. Son las formas neutras, no se acentúan porque siempre son pronombres y no hay pues que diferenciarlos, puesto que no pueden ser adjetivos. El resto de las formas masculinas o femeninas deben acentuarse cuando realizan la función de pronombres puesto que no están acentuadas cuando realizan la función de adjetivos determinativos. 4. LOS PRONOMBRES INDEFINIDOS El paradigma de los pronombres indefinidos intrínsecos es el siguiente: a) pronombres indefinidos invariables: alguien, nadie, algo, nada. b) Pronombres indefinidos variables: quienquiera, quienesquiera El resto de pronombres indefinidos lo serán cuando no vayan acompañando a sus sustantivos, sino que irán solos sustituyendo al sustantivo. 5. LOS PRONOMBRES RELATIVOS Estos pronombres presentan tres características fundamentales: a) sustituyen a un nombre o SN que ha aparecido anteriormente en la cadena hablada, al cual se le denomina antecedente. b) Se diferencias del resto de pronombres por su capacidad de introducir oraciones, funciona como enlace o nexo entre la proposición principal y la proposición subordinada. c) Desempeña dentro de la proposición subordinada una función sintáctica de acuerdo con el SN al que sustituye. Ej.: Las cartas que enviamos ayer ya han llegado: este pronombre sustituye al SN anterior llamado antecedente (las cartas), introduce una proposición subordinada (que enviamos ayer), y realiza la función de OD dentro de la proposición subordinada. El paradigma de los pronombres relativos es: QUE, QUIEN, QUIENES, CUAL, CUALES, CUYO, DONDE, CUANDO, COMO. Que: se refiere a antecedentes que designan tanto a personas como a cosas. Puede llevar artículo: llegó el que esperábamos. Quien, Quienes: se refiere a antecedentes que designan solamente personas en singular o plural. Ej.: son mis padres quienes más me quieren. Cual, Cuales: para que sean considerados pronombres relativos es indispensable que lleven artículos (el cual, la cual, lo cual, las cuales, los cuales). Introducen proposiciones subordinadas que obligatoriamente van 3
  • 4. CURSO DE ACCESO. UNED. ASIGNATURA: LENGUA ESPAÑOLA. TUTORA: DRA.DÑA.ROCÍO LINEROS QUINTERO. entre comas. Ej.: hubo innumerables problemas, los cuales fueron de difícil solución. 6. LOS PRONOMBRES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS Su función es la de introducir una pregunta o exclamación. Su paradigma es el siguiente: QUÉ, QUIÉN, QUIÉNES, CUÁL, CUÁLES, CUÁNTO, CUÁNTA, CUÁNTOS, CUÁNTAS. Ej.: ¿Qué hago ahora?, ¿Cuánto te ha costado? ¡Cuánta gente!, ¡Qué le vamos a hacer!. 4