SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
“Today we are better than we were yesterday and tomorrow even better”
SILABO DE INFORMÁTICA
TERCER BIMESTRE
EXCEL INTERMEDIO
GRADO : TERCER AÑO DE SECUNDARIA
SECCIONES : A - B - C
PROFESOR(A): CARLOS ALBERTO SANTIVÁÑEZ CHUMPITAZ
I.- CAPACIDADES - DESTREZAS
CAPACIDAD RAZONAMIENTO LÓGICO
DESTREZAS PROCESOS MENTALES MÉTODOS DE APRENDIZAJE
Identificar
 Percibir la información
 Reconocer
características
 Relacionar con conoci-
mientos previos
Identificación de las herramientas de formato
de celdas para el correcto ingreso de
información a través de los procedimientos
propuestos en clase.
Identificación de las opciones: fórmulas/
búsquedas y referencias para crear fórmulas que
permitan localizar datos dentro de una matriz a
partir de la indicación propuesta en clase.
Aplicar
 Percibir la información
 Identificar lo que se va
a realizar
 Reconoce el procedi-
miento o las herramien-
tas que va a utilizar.
Aplicación de los formatos condicionales y
validación de datos para obtener información
precisa a partir de la secuencia de pasos
propuesta en clase.
Aplicación de las funciones matemáticas, de
texto, fecha y hora para generar códigos
mediante el diseño de fórmulas a partir del
contacto con la herramienta “fórmulas”.
CAPACIDAD PENSAMIENTO CRÍTICO CREATIVO
DESTREZAS PROCESOS MENTALES MÉTODOS DE APRENDIZAJE
Producir
 Buscar y/o seleccionar
información.
 Seleccionar las herra-
mientas.
 Aplicar los procedi-
mientos para la elabo-
ración del producto.
 Presentar el producto.
Producción de un proyecto final (sistema de
consulta) usando las funciones lógicas,
estadísticas, matemáticas, texto, fecha, hora y
de búsqueda a partir del uso correcto de la
sintaxis de cada función.
“Today we are better than we were yesterday and tomorrow even better”
TIC´S
3ER AÑO DE SECUNDARIA
BLOG Y
EDICIÓN DE VIDEO
ILUSTRATOR
INFOGRAFÍA
EXCEL
INTERMEDIO I
EXCEL
INTERMEDIO II
EXCEL INTERMEDIO
ACTIVIDAD Nº 1:
APLICAMOS EL
FORMATO DE
CELDAS A NUESTRA
HOJA DE CÁLCULO.
ACTIVIDAD Nº 2:
FORMATOS
CONDICIONALES.
FUNCIONES
LÓGICAS Y
FUNCIONES
ESTADÍSTICAS
AVANZADAS.
ACTIVIDAD Nº 3:
APLICO FUNCIONES
DE TEXTO Y FECHA
EN UN LISTADO DE
DATOS
ACTIVIDAD Nº 4:
FUNCIONES DE
BÚSQUEDA PARA
AUTOMATIZAR
PROCESOS
ACTIVIDAD Nº 5:
AUTOMATIZAMOS
INFORMACIÓN A
TRAVÉS DE UNA
BASE DE DATOS
ACTIVIDAD Nº 6:
PROYECTO
BIMESTRAL
“SISTEMA DE
GESTIÓN DE
EMPLEADOS”
II.- MARCO CONCEPTUAL
III.- RED CONCEPTUAL DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
IV.- EVALUACIÓN
 Intervenciones en clases
 Evaluación de procesos – cotejo (Practicas de laboratorio y cuaderno digital)
 Evaluación de productos - Rúbricas (Proyecto bimestral)
V.- REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
Cursos de informática Aula Clic: http://www.aulaclic.es/index.htm
Blog del curso: http://infolbs3.blogspot.com/
CAPACIDAD SOCIALIZACIÓN
DESTREZAS PROCESOS MENTALES MÉTODOS DE APRENDIZAJE
Colaborar
 Elabora
 Expone
 Interacciona
 Retroalimenta
Colaboración con información de cada clase en
los contenidos del cuaderno virtual (blog) a
través de entradas donde se muestre el título de
la actividad, el procedimiento (¿Cómo se hizo el
(los) ejercicios?) y el resultado final (ejercicio
resuelto en línea).
---------------------------------------
FIRMA DEL PADRE Ó APODERADO

Más contenido relacionado

Similar a Silabo 3 ro sec 2015

Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015DanielaRC99
 
Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015CesarM99
 
Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015PiaHoPe23
 
Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015Park Joonsu
 
Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015CesarM99
 
Silabo 5 to sec 2015 (1)
Silabo 5 to sec 2015 (1)Silabo 5 to sec 2015 (1)
Silabo 5 to sec 2015 (1)Camila Aranda
 
Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015alebendezu
 
Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015MartinezVASEC
 
Silabo bases de_datos_II
Silabo bases de_datos_IISilabo bases de_datos_II
Silabo bases de_datos_IIMarcelo Herrera
 
Silabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_iiSilabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_iiChars Orden
 
Silabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_iiSilabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_iiYoly QC
 
Silabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_iiSilabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_iiWilliam Lozano
 
Silabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_iiSilabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_iiMary Tenelema
 
Silabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_iiSilabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_iiPaúl Cacuango
 

Similar a Silabo 3 ro sec 2015 (20)

Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015
 
Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015
 
Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015
 
Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015
 
Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015
 
Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015
 
Silabo 5 to sec 2015 (1)
Silabo 5 to sec 2015 (1)Silabo 5 to sec 2015 (1)
Silabo 5 to sec 2015 (1)
 
Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015
 
Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015
 
Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015Silabo 5 to sec 2015
Silabo 5 to sec 2015
 
Guia 1. access 2010
Guia 1. access 2010Guia 1. access 2010
Guia 1. access 2010
 
Access 2010 guia 1
Access 2010 guia 1Access 2010 guia 1
Access 2010 guia 1
 
Silabo bases de_datos_II
Silabo bases de_datos_IISilabo bases de_datos_II
Silabo bases de_datos_II
 
Silabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_iiSilabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_ii
 
Silabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_iiSilabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_ii
 
Silabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_iiSilabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_ii
 
Silabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_iiSilabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_ii
 
Silabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_iiSilabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_ii
 
silabo
silabosilabo
silabo
 
Silabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_iiSilabo bases de_datos_ii
Silabo bases de_datos_ii
 

Más de AlejandraPV1989 (8)

Ickkck
IckkckIckkck
Ickkck
 
Actividad n°3
Actividad n°3Actividad n°3
Actividad n°3
 
Actividad n°2
Actividad n°2Actividad n°2
Actividad n°2
 
Actividad n°1
Actividad n°1Actividad n°1
Actividad n°1
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
Actividad n°1
Actividad n°1Actividad n°1
Actividad n°1
 
Actividad n2
Actividad n2Actividad n2
Actividad n2
 
Actividad nº 2
Actividad nº 2Actividad nº 2
Actividad nº 2
 

Último

guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdfguia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdfcucciolosfabrica
 
Presentacion de 100 psicologos dijeron.pptx
Presentacion de 100 psicologos dijeron.pptxPresentacion de 100 psicologos dijeron.pptx
Presentacion de 100 psicologos dijeron.pptxbarbaracantuflr
 
Proceso de percepción visual y de reconocimiento
Proceso de percepción visual y de reconocimientoProceso de percepción visual y de reconocimiento
Proceso de percepción visual y de reconocimientoJorge Fernandez
 
Arquitectura Moderna Walter Gropius- Frank Lloyd Wright
Arquitectura Moderna  Walter Gropius- Frank Lloyd WrightArquitectura Moderna  Walter Gropius- Frank Lloyd Wright
Arquitectura Moderna Walter Gropius- Frank Lloyd Wrightimariagsg
 
Geometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de Querétaro
Geometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de QuerétaroGeometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de Querétaro
Geometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de QuerétaroJuan Carlos Fonseca Mata
 
Espacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientesEspacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientesespejosflorida
 
Normas de convivencia para imprimir gratis
Normas de convivencia para imprimir gratisNormas de convivencia para imprimir gratis
Normas de convivencia para imprimir gratisbrasilyamile
 
Presentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdf
Presentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdfPresentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdf
Presentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdfAdrianaCarolinaMoral2
 
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitectura
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitecturaJesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitectura
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitecturajesusgrosales12
 
APORTES Y CARACTERISTICAS DE LAS OBRAS DE CORBUSIER. MIES VAN DER ROHE
APORTES Y CARACTERISTICAS DE LAS OBRAS DE  CORBUSIER. MIES VAN DER ROHEAPORTES Y CARACTERISTICAS DE LAS OBRAS DE  CORBUSIER. MIES VAN DER ROHE
APORTES Y CARACTERISTICAS DE LAS OBRAS DE CORBUSIER. MIES VAN DER ROHEgonzalezdfidelibus
 
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYO
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYOPDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYO
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYOManuelBustamante49
 
Le Corbusier y Mies van der Rohe: Aportes a la Arquitectura Moderna
Le Corbusier y Mies van der Rohe: Aportes a la Arquitectura ModernaLe Corbusier y Mies van der Rohe: Aportes a la Arquitectura Moderna
Le Corbusier y Mies van der Rohe: Aportes a la Arquitectura Modernasofpaolpz
 
diseño de plantas agroindustriales unidad
diseño de plantas agroindustriales unidaddiseño de plantas agroindustriales unidad
diseño de plantas agroindustriales unidaddabuitragoi
 
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 2.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 2.pdfSlaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 2.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 2.pdfslaimenbarakat
 
Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 3 - Escenario 4 - Rol de...
Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 3 - Escenario 4 - Rol de...Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 3 - Escenario 4 - Rol de...
Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 3 - Escenario 4 - Rol de...MayerlyAscanioNavarr
 
Diseño de sifones y alcantarillas para obras hidraulicas
Diseño de sifones y alcantarillas para obras hidraulicasDiseño de sifones y alcantarillas para obras hidraulicas
Diseño de sifones y alcantarillas para obras hidraulicasRiegosVeracruz
 
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificioTorre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio2021ArqROLDANBERNALD
 
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especialplantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especialAndreaMlaga1
 
TIPOS DE LINEAS utilizados en dibujo técnico mecánico
TIPOS DE LINEAS utilizados en dibujo técnico mecánicoTIPOS DE LINEAS utilizados en dibujo técnico mecánico
TIPOS DE LINEAS utilizados en dibujo técnico mecánicoWilsonChambi4
 

Último (20)

guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdfguia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
 
Presentacion de 100 psicologos dijeron.pptx
Presentacion de 100 psicologos dijeron.pptxPresentacion de 100 psicologos dijeron.pptx
Presentacion de 100 psicologos dijeron.pptx
 
Proceso de percepción visual y de reconocimiento
Proceso de percepción visual y de reconocimientoProceso de percepción visual y de reconocimiento
Proceso de percepción visual y de reconocimiento
 
Arquitectura Moderna Walter Gropius- Frank Lloyd Wright
Arquitectura Moderna  Walter Gropius- Frank Lloyd WrightArquitectura Moderna  Walter Gropius- Frank Lloyd Wright
Arquitectura Moderna Walter Gropius- Frank Lloyd Wright
 
Geometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de Querétaro
Geometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de QuerétaroGeometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de Querétaro
Geometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de Querétaro
 
Espacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientesEspacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientes
 
Normas de convivencia para imprimir gratis
Normas de convivencia para imprimir gratisNormas de convivencia para imprimir gratis
Normas de convivencia para imprimir gratis
 
Presentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdf
Presentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdfPresentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdf
Presentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdf
 
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitectura
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitecturaJesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitectura
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitectura
 
APORTES Y CARACTERISTICAS DE LAS OBRAS DE CORBUSIER. MIES VAN DER ROHE
APORTES Y CARACTERISTICAS DE LAS OBRAS DE  CORBUSIER. MIES VAN DER ROHEAPORTES Y CARACTERISTICAS DE LAS OBRAS DE  CORBUSIER. MIES VAN DER ROHE
APORTES Y CARACTERISTICAS DE LAS OBRAS DE CORBUSIER. MIES VAN DER ROHE
 
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYO
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYOPDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYO
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYO
 
Le Corbusier y Mies van der Rohe: Aportes a la Arquitectura Moderna
Le Corbusier y Mies van der Rohe: Aportes a la Arquitectura ModernaLe Corbusier y Mies van der Rohe: Aportes a la Arquitectura Moderna
Le Corbusier y Mies van der Rohe: Aportes a la Arquitectura Moderna
 
diseño de plantas agroindustriales unidad
diseño de plantas agroindustriales unidaddiseño de plantas agroindustriales unidad
diseño de plantas agroindustriales unidad
 
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 2.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 2.pdfSlaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 2.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 2.pdf
 
Arte textil: Tejidos artesanos en la frontera hispano-lusa
Arte textil: Tejidos artesanos en la frontera hispano-lusaArte textil: Tejidos artesanos en la frontera hispano-lusa
Arte textil: Tejidos artesanos en la frontera hispano-lusa
 
Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 3 - Escenario 4 - Rol de...
Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 3 - Escenario 4 - Rol de...Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 3 - Escenario 4 - Rol de...
Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 3 - Escenario 4 - Rol de...
 
Diseño de sifones y alcantarillas para obras hidraulicas
Diseño de sifones y alcantarillas para obras hidraulicasDiseño de sifones y alcantarillas para obras hidraulicas
Diseño de sifones y alcantarillas para obras hidraulicas
 
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificioTorre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio
 
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especialplantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
 
TIPOS DE LINEAS utilizados en dibujo técnico mecánico
TIPOS DE LINEAS utilizados en dibujo técnico mecánicoTIPOS DE LINEAS utilizados en dibujo técnico mecánico
TIPOS DE LINEAS utilizados en dibujo técnico mecánico
 

Silabo 3 ro sec 2015

  • 1. “Today we are better than we were yesterday and tomorrow even better” SILABO DE INFORMÁTICA TERCER BIMESTRE EXCEL INTERMEDIO GRADO : TERCER AÑO DE SECUNDARIA SECCIONES : A - B - C PROFESOR(A): CARLOS ALBERTO SANTIVÁÑEZ CHUMPITAZ I.- CAPACIDADES - DESTREZAS CAPACIDAD RAZONAMIENTO LÓGICO DESTREZAS PROCESOS MENTALES MÉTODOS DE APRENDIZAJE Identificar  Percibir la información  Reconocer características  Relacionar con conoci- mientos previos Identificación de las herramientas de formato de celdas para el correcto ingreso de información a través de los procedimientos propuestos en clase. Identificación de las opciones: fórmulas/ búsquedas y referencias para crear fórmulas que permitan localizar datos dentro de una matriz a partir de la indicación propuesta en clase. Aplicar  Percibir la información  Identificar lo que se va a realizar  Reconoce el procedi- miento o las herramien- tas que va a utilizar. Aplicación de los formatos condicionales y validación de datos para obtener información precisa a partir de la secuencia de pasos propuesta en clase. Aplicación de las funciones matemáticas, de texto, fecha y hora para generar códigos mediante el diseño de fórmulas a partir del contacto con la herramienta “fórmulas”. CAPACIDAD PENSAMIENTO CRÍTICO CREATIVO DESTREZAS PROCESOS MENTALES MÉTODOS DE APRENDIZAJE Producir  Buscar y/o seleccionar información.  Seleccionar las herra- mientas.  Aplicar los procedi- mientos para la elabo- ración del producto.  Presentar el producto. Producción de un proyecto final (sistema de consulta) usando las funciones lógicas, estadísticas, matemáticas, texto, fecha, hora y de búsqueda a partir del uso correcto de la sintaxis de cada función.
  • 2. “Today we are better than we were yesterday and tomorrow even better” TIC´S 3ER AÑO DE SECUNDARIA BLOG Y EDICIÓN DE VIDEO ILUSTRATOR INFOGRAFÍA EXCEL INTERMEDIO I EXCEL INTERMEDIO II EXCEL INTERMEDIO ACTIVIDAD Nº 1: APLICAMOS EL FORMATO DE CELDAS A NUESTRA HOJA DE CÁLCULO. ACTIVIDAD Nº 2: FORMATOS CONDICIONALES. FUNCIONES LÓGICAS Y FUNCIONES ESTADÍSTICAS AVANZADAS. ACTIVIDAD Nº 3: APLICO FUNCIONES DE TEXTO Y FECHA EN UN LISTADO DE DATOS ACTIVIDAD Nº 4: FUNCIONES DE BÚSQUEDA PARA AUTOMATIZAR PROCESOS ACTIVIDAD Nº 5: AUTOMATIZAMOS INFORMACIÓN A TRAVÉS DE UNA BASE DE DATOS ACTIVIDAD Nº 6: PROYECTO BIMESTRAL “SISTEMA DE GESTIÓN DE EMPLEADOS” II.- MARCO CONCEPTUAL III.- RED CONCEPTUAL DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE IV.- EVALUACIÓN  Intervenciones en clases  Evaluación de procesos – cotejo (Practicas de laboratorio y cuaderno digital)  Evaluación de productos - Rúbricas (Proyecto bimestral) V.- REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA Cursos de informática Aula Clic: http://www.aulaclic.es/index.htm Blog del curso: http://infolbs3.blogspot.com/ CAPACIDAD SOCIALIZACIÓN DESTREZAS PROCESOS MENTALES MÉTODOS DE APRENDIZAJE Colaborar  Elabora  Expone  Interacciona  Retroalimenta Colaboración con información de cada clase en los contenidos del cuaderno virtual (blog) a través de entradas donde se muestre el título de la actividad, el procedimiento (¿Cómo se hizo el (los) ejercicios?) y el resultado final (ejercicio resuelto en línea). --------------------------------------- FIRMA DEL PADRE Ó APODERADO