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MISIÓN Y VISIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
MISIÓN
Crear, desarrollar, transferir y difundir el conocimiento, los saberes y la cultura a través de
la aplicación de procesos de formación académica, investigación y vinculación; bajo
principios de pertinencia, integralidad, interculturalidad, equidad, preservación del
ambiente, fortaleciendo el talento humano, para la construcción de una mejor sociedad.
VISIÓN
Somos una institución de educación líder en la zona 3 del Ecuador, con reconocimiento
nacional y proyección Internacional.
MISIÓN Y VISIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUACIÓN
HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
MISIÓN
En la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo, se
forman, capacitan y profesionalizan a los maestros de todos los niveles del sistema educativo
ecuatoriano, de acuerdo a las tendencias didáctico-pedagógicas contemporáneas, en
búsqueda de la verdad, el desarrollo de la cultura y la práctica de los valores, orientados a
brindar una educación de calidad a todos los sectores sociales de la región central y del país.
VISIÓN
Ser una Facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e internacional, vinculada con
instituciones afines, que se encuentren enmarcadas con los últimos avances de: la ciencia, la
tecnología, la cultura; y constituirnos en una Facultad que lidere procesos educativos
innovadores, que cuente con una diversificación de carreras donde se experimenten e
incorporen nuevos paradigmas para la formación integral del docente.
MISIÓN Y VISIÓN DE LA CARRERA DE PSICOPEDAGOGÍA
VISIÓN
Formar profesionales en el campo de la Psicología Educativa con alto nivel científico,
humano y tecnológico, con características de educación integral, innovadora y axiológica,
que promueva la investigación, potenciando la calidad y calidez en las relaciones
interpersonales.
MISIÓN
Ser una carrera líder en la formación de Psicólogos Educativos a nivel nacional e
internacional que responda a las necesidades del contexto acorde a las políticas educativas
vigentes y que promueva el progreso y el buen vivir.

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Aspectos preliminares

  • 1.
  • 2. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO MISIÓN Crear, desarrollar, transferir y difundir el conocimiento, los saberes y la cultura a través de la aplicación de procesos de formación académica, investigación y vinculación; bajo principios de pertinencia, integralidad, interculturalidad, equidad, preservación del ambiente, fortaleciendo el talento humano, para la construcción de una mejor sociedad. VISIÓN Somos una institución de educación líder en la zona 3 del Ecuador, con reconocimiento nacional y proyección Internacional.
  • 3. MISIÓN Y VISIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS MISIÓN En la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo, se forman, capacitan y profesionalizan a los maestros de todos los niveles del sistema educativo ecuatoriano, de acuerdo a las tendencias didáctico-pedagógicas contemporáneas, en búsqueda de la verdad, el desarrollo de la cultura y la práctica de los valores, orientados a brindar una educación de calidad a todos los sectores sociales de la región central y del país. VISIÓN Ser una Facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e internacional, vinculada con instituciones afines, que se encuentren enmarcadas con los últimos avances de: la ciencia, la tecnología, la cultura; y constituirnos en una Facultad que lidere procesos educativos innovadores, que cuente con una diversificación de carreras donde se experimenten e incorporen nuevos paradigmas para la formación integral del docente.
  • 4. MISIÓN Y VISIÓN DE LA CARRERA DE PSICOPEDAGOGÍA VISIÓN Formar profesionales en el campo de la Psicología Educativa con alto nivel científico, humano y tecnológico, con características de educación integral, innovadora y axiológica, que promueva la investigación, potenciando la calidad y calidez en las relaciones interpersonales. MISIÓN Ser una carrera líder en la formación de Psicólogos Educativos a nivel nacional e internacional que responda a las necesidades del contexto acorde a las políticas educativas vigentes y que promueva el progreso y el buen vivir.