Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Refuerzo de conocimientos seguridad en labores de soldadura
1. Refuerzo de Conocimientos Seguridad en Labores de Soldadura
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CC.___________________________________ Fecha:_______________________
Analisis de caso:
En las instalaciones de la empresa metalmecanica “ Hogar Ltda” un oficial de soldadura y su
ayudante son enviados por el ingeniero de taller a realizar un montaje de una estructura para
cubierta a uno de sus clientes. Como es de costumbre el operario y su auxiliar hacen el
alistamiento requerido; seguridad social de ambos, elementos de proteccion personal requridos
y en optimas condiciones, pulidoras con guardas, herramientas de mano necesarias en perfecto
estado, equipo de soldadura electrica en excelentes condiciones, equipo de oxicorte con todos
los adictamentos de seguridad en fin todo esta en condiciones normales para desarrollar la labor.
El oficial y auxiliar que han tenido la charla de seguridad de la empresa cliente, donde se explica
que es un riesgo, como actuar en caso de emergencia, los pasos a seguir en labores de alto riesgo.
Proceden de acuerdo al procedimiento señalado en la induccion; llenan el permiso de trabajo en
caliente, y cumplen con todo lo que plantea la lista de chequeo; aislaron el área y por consiguiente
la hacen firmar y proceden a ejecutar su labor de manera segura, al cabo de una hora se presenta
un incendio en el area de trabajo provocando quemaduras de segundo y tercer grado al oficial y
golpes al auxiliar.
Minutos antes del incendio otro contratista manipulaba productos de alta inflamabilidad y al
recibir una llamada a su celular deja al lado de la columna metalica el producto que utilizaba.
De acuerdo al Caso anterior responda las siguentes preguntas, marcando la respuesta correcta.
1. si a usted le toca determinar la causa del accidente ¿Que tendria en cuenta en el relato
mencionado?
a. El permiso de trabajo en caliente.
b. La falta de conocimiento de la persona que dejo el material inflamable.
c. El cambio de circunstancias al ejecutar labores de soldadura.
d. La actitud del auxiliar de soldadura.
2. ¿Qué factor se debe tener en cuenta al momento del accidente?
a. El permiso de trabajo estuvo mal diligenciado.
b. La tranquilidad que tuvo el operario al dejar el material combustible.
c. La falta de conocimiento del auxiliar de soldadura sobre riesgos laborales.
d. Poco compromiso de la empresa por no tener brigadistas pendientes de la labor.
3. ¿Que es un riesgo?
a. Es casi un accidente.
b. Es lo que produce un accidente.
c. Es un peligro de accidente.
d. Es una probabilidad de ocurrencia de accidente.
4. ¿Cuántos riesgos podemos identificar en el relato anterior?
a. Elecrtico, quimico, quemaduras, Fisico.
b. Electrico, quimico, quemaduras, publico
2. c. Electrico, quimico, quemaduras, incendio y explosion.
d. Electrico, quimico, locativo, incendio y explosion.
5. ¿Cómo se controla el riesgo quemaduras?
a. Con mamparas, señalizacion, y e.p.i.s
b. Con mamparas, señalizacion, y extintor.
c. Con mamparas, e.p.is y orden y aseo.
d. Con mamparas, e.p.i.s y el procedimiento.
6. ¿Qué accion realizaria para controlar el riesgo de accidente con los trabajos en caliente?
a. Colocar siempre un vigia para toda labor en caliente.
b. Capacitar a todos los operarios sobre riesgos laborales.
c. Contratar operarios con experienciaa sobre riesgos.
d. Verificar si hay cambios en lo pactado por el permiso.
7. Si tiene que decidir terminar el contrato laboral de los trabajadores a ¿Quién despediria?
a. Al oficial por diligenciar el permiso sin revisar.
b. Al auxiliar por no avisar el cambio de situacion.
c. Al otro contratista por poner en riesgo a los demas .
d. Ninguno.
8. ¿Qué lección se aprende de esta situacion?
a. Que las empresas son muy confiadas al dejarle al trabajador la labor de revisar los equipos.
b. Que los operarios creen que todas las situaciones se las saben y que no va a pasar nada.
c. Que se debe mejorar la actitud al desarrollar labores en caliente.
d. Que se requiere certificar a los operadores para estar seguros que tienen las competencias.
“No basta saber, se debe tambien aplicar.
No es suficiente querer, se debe tambien hacer”
Johann Wolfgang Goethe (1.749-1.832) Poeta y Dramaturgo Alemán.