4. Desarrollo de la investigación en
la práctica docente
La investigación de
la práctica docente
resulta siempre
relevante, debido
tanto a las
controversias que a
la misma se le
adjudican, como a
los contratiempos y
desvalorizaciones
con las que se
enfrenta en la
actualidad el trabajo
de la actividad
docente.
5. EN LA PRACTICA
DOCENTE
Busco e investigo sobre
temas actuales para
impartir clases; además
de promoverlo con mis
alumnos de nivel
bachillerato, dándoles
diferentes referencias,
búsqueda de
información por
internet, procesamiento
de información, análisis
y síntesis de lo
investigado, a través de
trabajos solicitados
6. Investigar no sólo es
«copiar» es leer, entender,
interpretar y por último
agregar lo que un alumno
pueda generar a través de su
experiencia. Que se aprenda
a realizar citas de autores
para posteriormente el
alumno también aporte de su
experiencia. Eso es lo que
promuevo en mis alumnos,
donde al mismo tiempo me
hace a mi también investigar
sobre lo que sé y sobre lo
que no sé.
7. • Desarrollar la aplicación de modelos
innovadores como el b learning
Realmente no había utilizado dicha herramienta de
innovación. Utilice Edmodo para trabajarlo con mis
alumnos en éste semestre y realmente impacto de
manera positiva tanto la forma de hacer las cosas
como su aprendizaje….su retroalimentación… es muy
interesante ocuparlo y ellos también pueden evaluar
su desempeño y graduar sus avances!!
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12. Innovación en la práctica docente
Los alumnos aprendieron una forma diferente de generar
SU propio aprendizaje a través del modelo «combinado» o
b learning.
También en lo personal, aprendí a utilizar herramientas
tecnológicas que generan mayor interacción con los
alumnos dentro y fuera de la clase; donde su aprendizaje
no solo se queda en el aula, también fuera de ella.
