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PROYECTO
SOBRE LA
DICTADURA CIVICO MILITAR
PRUEBA FINAL DE HISTORIA
QUE ES LA
DICTADURA?
• La dictaduraes un
sistema de gobierno o régimen
gubernamental donde todoslos
poderesdel Estado se
concentranen un individuo,un grupo
o un partido.El dictadorno permite la
oposición asus accionesy a sus ideas,
tiene poder y autoridad absolutos. ... El
período en el poder no podía ser
superior a seis meses.
Que es un golpe
de estado?
• Un golpe de Estado (calco del francés
coup d'État) es la toma del poder
político de un modo repentino por
parte de un grupo de poder de forma
ilegal, violenta o a la fuerza,
generalmente se realiza por militares o
con apoyo de grupos armados.
¿cuándo se dio?
•
El miércoles 27 de junio de 1973, argumentandoque
"la acción delictiva de la conspiración contra la Patria,
coaligada con la complacenciade grupos políticos
sin sentido nacional, se halla inserta en las propias
instituciones,para así presentarseencubiertacomo
una actividad formalmente legal", el entonces ...
La etapa de la dictadura “comisarial”, entre
1973 y 1976;
• La etapa comisarial retoma el nombre de una clasificación de Karl Schmitt
para enfatizar la tarea de “poner la casa en orden”, es decir, cumplir las
funciones primarias de asegurar el orden público, ya no sólo orientando la
represión contra los tupamaros y demás organizaciones de izquierda que
reivindicaban la lucha armada sino contra el movimiento sindical y
estudiantil, las organizaciones de la izquierda legal, la libertad de prensa y
contra algunos sectores y líderes de los partidos tradicionales,
especialmente, el sector de “Por la Patria” y su líder emblemático, Wilson
Ferreira Aldunate.
Pero también lo clasificación de comisarial quiere significar el carácter
transitorio con que, aparentemente, fue pensada la decisión del golpe de
Estado y la instauración de una dictadura en el país en esta etapa inicial.
Ante la situación “excepcional” de caos social sesentista una salida política
transitoria o de “emergencia” que restableciera el orden y se extendiera,
por lo menos, hasta las elecciones a realizarse en 1976. Pero esto cambiará
drásticamente a partir de 1975.
la etapa del “ensayo fundacional”, entre 1976 y
1980
• La segunda etapa, el ensayo fundacional, se inicia luego de la crisis política y la destitución por
los militares del dictador Juan María Bordaberry, el 12 de junio de 1976 y la suspensión de las
elecciones previstas para noviembre de ese año. Luego del breve interinato del Dr. Alberto
Demichelli, con la unción como dictador de Aparicio Méndez, un ex dirigente del Partido
Nacional, a través de la aprobación de los Actos Institucionales (desde junio de 1976) y tras los
primeros esbozos en público del “plan político” de las Fuerzas Armadas, puede decirse que los
objetivos del régimen comienzan a pasar por la construcción de un nuevo y duradero orden
político, como dice Luis Eduardo González, algo similar a una “democradura”, en términos de
Philippe Schmitter o, si se prefiere, una “democracia tutelada”.
Hagamos dos aclaraciones importantes antes de continuar: a) se ha intentado caracterizar a las
dictaduras de la región a partir del corte entre “conservadoras” y “fundacionales”, atendiendo a si
las mismas cumplieron la función meramente represiva de conservar el statu quo o si, además,
impulsaron reformas modernizadoras, aperturistas y liberalizadoras de la economía, del Estado,
las relaciones laborales y la legislación social. En el caso de Uruguay, se habla más de “ensayo
fundacional” que de dictadura “fundacional”, queriendo enfatizar que la misma tuvo más un
carácter represivo-conservador que innovador-modernizador, mientras que en Chile, por
ejemplo, se habla más de dictadura fundacional; b) El segundo hecho a señalar es que, si bien
esta etapa que va entre 1975 y 1980 contempla objetivos fundacionales, la dictadura igualmente
incrementó en el período su función represivo-comisarial, dado que entre fines de 1975 y 1978,
como veremos, se concentraron los mayores crímenes del terrorismo de Estado.
la etapa de la dictadura
“transaccional”, entre 1980 y 1985.
• La etapa transicional que va de noviembre de 1980 a marzo de
1985. En ella, la dictadura buscó el apoyo de la ciudadanía para
legitimar el régimen a través de plebiscitar su constitución. Su
derrota en el plebiscito de noviembre de 1980, así como el
reconocimiento de dicha derrota por los militares, abrió la tercera
etapa. Esta etapa transicional, en líneas generales, fue una
liberalización pactada del régimen en la que los partidos políticos
y la sociedad civil retomaron un rol protagónico y, con marchas y
contramarchas en las negociaciones entre políticos y militares,
finalmente, se llegó a una apertura democrática, a elecciones con
proscripciones, en noviembre de 1984.
•
¿Qué fue el Plan Cóndor
en la dictadura militar?
• El plan Cóndor consistió en una
organización estratégica de alcance
internacional en la que participaron las
dictaduras sudamericanas que gobernaban
en Bolivia, Chile, Argentina, Uruguay, Brasil
y Paraguay, y que tuvo lugar entre los años
1970 y 1980.
¿Por qué se siguen
haciendo Marchas
del Silencio?
• Su objetivo es convocar a la
sociedad civil a marchar
en silencio para,de esta forma,
generar presión social para que
se esclarezcan las
desapariciones y asesinatos
impunes durante la última
dictadura cívico-militar
en Uruguay y en América del
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Dictadura cívico-militar Uruguay 1973-1985

  • 1. PROYECTO SOBRE LA DICTADURA CIVICO MILITAR PRUEBA FINAL DE HISTORIA
  • 2. QUE ES LA DICTADURA? • La dictaduraes un sistema de gobierno o régimen gubernamental donde todoslos poderesdel Estado se concentranen un individuo,un grupo o un partido.El dictadorno permite la oposición asus accionesy a sus ideas, tiene poder y autoridad absolutos. ... El período en el poder no podía ser superior a seis meses.
  • 3. Que es un golpe de estado? • Un golpe de Estado (calco del francés coup d'État) es la toma del poder político de un modo repentino por parte de un grupo de poder de forma ilegal, violenta o a la fuerza, generalmente se realiza por militares o con apoyo de grupos armados.
  • 4. ¿cuándo se dio? • El miércoles 27 de junio de 1973, argumentandoque "la acción delictiva de la conspiración contra la Patria, coaligada con la complacenciade grupos políticos sin sentido nacional, se halla inserta en las propias instituciones,para así presentarseencubiertacomo una actividad formalmente legal", el entonces ...
  • 5. La etapa de la dictadura “comisarial”, entre 1973 y 1976; • La etapa comisarial retoma el nombre de una clasificación de Karl Schmitt para enfatizar la tarea de “poner la casa en orden”, es decir, cumplir las funciones primarias de asegurar el orden público, ya no sólo orientando la represión contra los tupamaros y demás organizaciones de izquierda que reivindicaban la lucha armada sino contra el movimiento sindical y estudiantil, las organizaciones de la izquierda legal, la libertad de prensa y contra algunos sectores y líderes de los partidos tradicionales, especialmente, el sector de “Por la Patria” y su líder emblemático, Wilson Ferreira Aldunate. Pero también lo clasificación de comisarial quiere significar el carácter transitorio con que, aparentemente, fue pensada la decisión del golpe de Estado y la instauración de una dictadura en el país en esta etapa inicial. Ante la situación “excepcional” de caos social sesentista una salida política transitoria o de “emergencia” que restableciera el orden y se extendiera, por lo menos, hasta las elecciones a realizarse en 1976. Pero esto cambiará drásticamente a partir de 1975.
  • 6. la etapa del “ensayo fundacional”, entre 1976 y 1980 • La segunda etapa, el ensayo fundacional, se inicia luego de la crisis política y la destitución por los militares del dictador Juan María Bordaberry, el 12 de junio de 1976 y la suspensión de las elecciones previstas para noviembre de ese año. Luego del breve interinato del Dr. Alberto Demichelli, con la unción como dictador de Aparicio Méndez, un ex dirigente del Partido Nacional, a través de la aprobación de los Actos Institucionales (desde junio de 1976) y tras los primeros esbozos en público del “plan político” de las Fuerzas Armadas, puede decirse que los objetivos del régimen comienzan a pasar por la construcción de un nuevo y duradero orden político, como dice Luis Eduardo González, algo similar a una “democradura”, en términos de Philippe Schmitter o, si se prefiere, una “democracia tutelada”. Hagamos dos aclaraciones importantes antes de continuar: a) se ha intentado caracterizar a las dictaduras de la región a partir del corte entre “conservadoras” y “fundacionales”, atendiendo a si las mismas cumplieron la función meramente represiva de conservar el statu quo o si, además, impulsaron reformas modernizadoras, aperturistas y liberalizadoras de la economía, del Estado, las relaciones laborales y la legislación social. En el caso de Uruguay, se habla más de “ensayo fundacional” que de dictadura “fundacional”, queriendo enfatizar que la misma tuvo más un carácter represivo-conservador que innovador-modernizador, mientras que en Chile, por ejemplo, se habla más de dictadura fundacional; b) El segundo hecho a señalar es que, si bien esta etapa que va entre 1975 y 1980 contempla objetivos fundacionales, la dictadura igualmente incrementó en el período su función represivo-comisarial, dado que entre fines de 1975 y 1978, como veremos, se concentraron los mayores crímenes del terrorismo de Estado.
  • 7. la etapa de la dictadura “transaccional”, entre 1980 y 1985. • La etapa transicional que va de noviembre de 1980 a marzo de 1985. En ella, la dictadura buscó el apoyo de la ciudadanía para legitimar el régimen a través de plebiscitar su constitución. Su derrota en el plebiscito de noviembre de 1980, así como el reconocimiento de dicha derrota por los militares, abrió la tercera etapa. Esta etapa transicional, en líneas generales, fue una liberalización pactada del régimen en la que los partidos políticos y la sociedad civil retomaron un rol protagónico y, con marchas y contramarchas en las negociaciones entre políticos y militares, finalmente, se llegó a una apertura democrática, a elecciones con proscripciones, en noviembre de 1984. •
  • 8. ¿Qué fue el Plan Cóndor en la dictadura militar? • El plan Cóndor consistió en una organización estratégica de alcance internacional en la que participaron las dictaduras sudamericanas que gobernaban en Bolivia, Chile, Argentina, Uruguay, Brasil y Paraguay, y que tuvo lugar entre los años 1970 y 1980.
  • 9. ¿Por qué se siguen haciendo Marchas del Silencio? • Su objetivo es convocar a la sociedad civil a marchar en silencio para,de esta forma, generar presión social para que se esclarezcan las desapariciones y asesinatos impunes durante la última dictadura cívico-militar en Uruguay y en América del Sur en el marco del Plan Cóndor.