SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 36
Descargar para leer sin conexión
CONSUMO DE ALCOHOL EN
ESTUDIANTES DE 15-24 AÑOS DE
EDAD
FERNÁNDEZ MONTEJO ALEJANDRA
AGUILAR BRAVO RODOLFO IVÁN
RUIZ CEJA ALINE
4CM4
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA
INFROMÁTICA MÉDICA
INTRODUCCIÓN
Alcoholismo: adicción caracterizada
por consumo excesivo de alcohol que
provoca dependencia progresiva en
la vida de la persona. A la privación
del mismo presenta ansiedad, dolor y
sensaciones negativas.
El alcohol altera las condiciones
químicas del cerebro perjudicando el
juicio, placer, capacidad para
controlar el comportamiento. A
menudo las personas beben para
recuperar sentimientos gratificantes o
para olvidar las experiencias y los
sentimientos negativos.
• Cirrosis
• Hepatitis
• Diabetes
• Gastritis
• Deficiencia nutricional
• Cáncer
FÍSICAS
• Depresión
• Ansiedad
• Ira
• Psicosis
• Demencia alcohólica
PSICOLÓGICAS
• Desestructuración familiar
• Problemas laborales
• Problemas económicos
• Violencia
SOCIALES
EFECTOSDAÑINOS
 Es por estas situaciones que se decidió elegir el tema de “Consumo de alcohol
en estudiantes de 15-24 años de edad”, pues se ha reportado según la OMS
que es durante esta etapa de vida que una mayor cantidad de factores
predisponentes para el alcoholismo pueden presentarse al mismo tiempo en
la persona. Por ejemplo los antecedentes familiares, edad ,amistades,
depresión, entre otros.
 Se espera que identificando desde edades tempranas los factores
predisponentes presentes en los adolescentes se puedan crear acciones
preventivas más eficaces ante el alcoholismo.
Fuente de datos: Alcohol y atención primaria de la salud Informaciones clínicas básicas para la
identificación y el manejo de riesgos y problemas. Organización Panamericana de la Salud,
2008
MARCO TEÓRICO
Según la OMS:
 Cada año se producen 3,3 millones de muertes a nivel mundial (5,9% de todas las
defunciones).
 El uso nocivo de alcohol es un factor causal en más de 200 enfermedades y
trastornos.
 El consumo de alcohol provoca defunción y discapacidad a una edad relativamente
temprana. En el grupo etario de 20 a 39 años, un 25% de las defunciones son
atribuibles al consumo de alcohol.
 En general, el 5,1% de la carga mundial de morbilidad y lesiones es atribuible al
consumo de alcohol, calculado en términos de la esperanza de vida ajustada en
función de la discapacidad. Fuente de los datos: Informe Mundial de Situación sobre Alcohol y
Salud 2014, OMS Octubre 2015
DESARROLLO
Obtener datos de
factores
predisponentes
Relacionarlos
con la edad del
grupo elegido
(15- 24 años)
Recabar
información
mediante
preguntas
objetivas
INVESTIGACIÓN ADAPTACIÓN ENCUESTA
PERSONALES
•Sentimientos
•Sexo
•Autoestima
baja
•Depresión
•Ansiedad
FAMILIARES
•Hábitos
•Ausencia de
algún padre
•Violencia
•Permiso
AMISTAD
•Presión
social
•Fiestas
•Hábitos de
consumo
•Aceptación
SOCIAL
•Costumbres
•Edad legal
•Promoción a
la bebida
•Bajo nivel
económico
FACTORES PREDISPONENTES
Fuentes: Factores de riesgo que conducen al alcoholismo y cómo prevenirlos. (2017).
Factores de riesgo del consumo de bebidas alcohólicas en escolares de educación secundaria (2017)
RESULTADOS
SECCIÓN 1: DATOS PERSONALES
93
123
0
20
40
60
80
100
120
140
1
1. SEXO
Hombres Mujeres
TOTAL= 216
ENCUESTADOS
0 5 10 15 20 25
Edad
prome…
Edad
máxima
Edad
mínima
Moda
18.6203
24
15
17
2. EDAD
15 años, 10
16 años, 23
17 años, 48
18 años, 2219 años, 44
20 años, 34
21 años, 16
22 años, 7
23 años, 5
24 años, 7
EDAD
0
20
40
60
80
100
120
Total de personas que
cursan la universidad
Total de personas que
cursan el bachillerato
Total de pesonas que
cursan la maestría
Total de personas que
no estudian
106 105
3 2
3. ACTUALMENTE ESTUDIO:
RESULTADOS
SECCIÓN 2: FAMILIAR
Uno de los padres
trabaja
Ambos padres
trabajan
Ningún padre trabaja
79
134
3
4. ¿ACTUALMENTE TUS PADRES TRABAJAN?
60
156
41
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
APOYAN CON EL INGRESO NO APOYAN CON EL INGRESO FAMILIAR COOPERAN CON EL INGRESO FAMILIAR
5. CONTRIBUCIÓN CON EL INGRESO FAMILIAR
Se sienten
satisfechos con
ingreso fam
149
No se sienten
satisfechos con
ingreso familiar
67
6. CONFORMIDAD CON INGRESO FAMILIAR
0 0 0 0 0 0 0
22
1
111
36
5 2
39
0
20
40
60
80
100
120
PERSONAS QUE
COMPARTEN
HOGAR CON SUS
TÍOS
PERSONAS QUE
VIVEN SOLOS
PERSONAS QUE
VIVEN CON SU
FAMILIA NUCLEAR
PERSONAS QUE
VIVEN JUNTO A U
ABUELA
PERSONAS QUE
VIVEN JUNTO
CON MEDIOS
HERMANOS
PERSONAS QUE
VIVEN JUNTO A
CON SU
PADRASTRO
OTROS
7. PERSONAS CON LAS QUE VIVE
0 20 40 60 80 100 120 140 160 180
Si hubo
violencia
No hubo
violencia
51
165
8. ¿Consideras que alguna vez haz vivido violencia
intrafamiliar?
RESULTADOS
SECCIÓN 3: PERSONAL
201
15
9. ¿Haz consumido alcohol en alguna
ocasión?
Personas que sí han consumido alcohol Personas que no han consumido
13 6
23
58
70
30
15
1
10. ¿A que edad probaste el alcohol?
Personas que nunca han probado alcohol
Personas que probaron antes de los 11
11-12 años
13-14 años
15-16 años
16-17 años
18-19 años
20 o más años
141
75
Sí No
11. ¿Te has pasado de copas alguna vez?
12. En promedio, ¿Cuántos días al
mes consumes alcohol?
Menos de 3
días
Entre 4 y 7 días De 8 a 12 días De 13 a 17 días De 18 a 22 días 23 días o más
Series1 153 41 16 2 1 3
153
41
16 2 1 3
Númerodepersonas
Menos de
3 días 153
Entre 4 y
7 días 41
De 8 a 12
días 16
De 13 a
17 días 2
De 18 a
22 días 1
23 días o
más 3
13. Cuando sales de fiesta, ¿cuántas copas de
alcohol bebes en promedio?
Una o menos 59
Dos a cuatro 89
Cinco o más 68
Una o
menos
27%
Dos a
cuatro
41%
Cinco o más
32%
Número de copas que beben en promedio
14. En caso de consumir bebidas alcohólicas, ¿cuál
es el motivo principal por lo que lo haces?, si es que
no bebes, ¿cuál crees que sea la razón de que
algunas personas lo hagan?
POSIBLES RESPUESTAS:
 Porque sí.
 Porque lo hacen los
demás.
 Para relajarme.
 Para divertirme.
 Porque me gusta.
 Para olvidar.
 Por tristeza.
 Por timidez.
 Para relacionarme mejor
con los demás.
 Otras razones.
Para este caso se calculó en Excel la moda, con la siguiente
fórmula:
=INDICE(R2:R217,MODA.UNO((COINCIDIR(R2:R217,R2:R217,0)))).
Esto con la finalidad de identificar el motivo más popular para
consumir alcohol entre los jóvenes.
15. ¿Cuál crees que es el motivo principal
por el cual algunas personas no consumen
alcohol?
POSIBLES RESPUESTAS:
 Porque daña la salud
 Porque no es necesario para pasarla
bien.
 Por la pérdida de control que conlleva.
 Por si los descubren sus padres.
 Por los accidentes asociados a su
consumo.
 Otras razones.
Al igual que la pregunta
anterior se optó por utilizar
la fórmula de la MODA
para conocer únicamente
la respuesta más popular
entre los jóvenes
entrevistados.
16. De la siguiente lista, selecciona los
efectos nocivos de las bebidas alcohólicas
que conozcas:
17. ¿Dirías que las personas que consumen
bebidas alcohólicas se divierten más que las
que no lo hacen?
24%
76%
76%
Sí No
De las 216 personas que
contestaron el formulario, 52
piensan que las personas
que consumen bebidas
alcohólicas se divierten más
que las que no lo hacen y,
164 piensan que no es así.
18. ¿Por qué comenzaste a consumir
bebidas alcohólicas?
 De los 216 encuestados…
Por curiosidad 132
Presión social 4
Porque lo demás lo
hacían 11
Tus padres dijeron
que probaras 15
No sé por qué 38
Nunca las he
consumido 16
0 20 40 60 80 100 120 140
Por curiosidad
Presión social
Porque lo demás lo hacían
Tus padres dijeron que probaras
No sé por qué
Nunca las he consumido
Razones para iniciar el consumo de bebidas alcohólicas
No. 108
Si, pero suelo gastar más de lo
planeado. 28
Si y siempre me apego a él. 80
TOTAL 216
19. Cuando sales, ¿consideras un presupuesto
destinado al consumo de bebidas
alcohólicas?
0
20
40
60
80
100
120
No Si, pero suelo gastar más Si y siempre me apego
NÚMERODEPERSONAS
RESPUESTAS
20. ¿Aproximadamente cuánto dinero gastas
al mes en bebidas alcohólicas?
$0 a $100 137
$101 a $500 64
$501 a $1000 13
Más de $1000 2
63%
30%
6%
1%
Dinero que gastan al mes en bebidas alcohólicas
$0 a $100
$101 a $500
$501 a $1000
Más de $1000
21. ¿Sueles persuadir a tus amigos y/o
conocidos a consumir bebidas alcohólicas?
Sí No A veces
Series1 11 125 80
0
20
40
60
80
100
120
140
NÚMERODEPERSONAS
Sueles persuadir a tus conocidos
22. ¿Aumentas tu consumo de alcohol
dependiendo de las personas con las que
salgas?
Sí 107
No 109
Sí
50%
No
50%
No
50%
Aumento en consumo de alcohol
Sí
No
CONCLUSIONES
 Los datos obtenidos arrojan similitudes entre ellos, pues la mayoría de los
encuestados han probado el alcohol durante la adolescencia a pesar de no tener
presentes factores familiares como violencia intrafamiliar ni factores sociales
como bajo nivel económico.
 Lo cual nos lleva a que la mayoría de adolescentes no se refugian de estos
problemas en el alcohol, sino que, tal como se muestra en los resultados, la
mayoría se acercó al alcohol por curiosidad, no obstante mucho no lo requieren
esencial para divertirse, por lo que respetan la decisión de quienes de no beben
de no hacerlo.
La mayoría conocen varios
efectos nocivos en la salud,
lo cual puede ser la razón
de que no muchos beban
frecuentementey que
cuando lo hagan sean
moderados ante la
cantidad de copas que
consumen.
Es importante recalcar
que la mayoría de los
encuestados no
consideran un
presupuesto dedicado al
alcohol, lo cual puede
deberse por varios
factores:
• No beben
• No planean beber
• Gastan su dinero sin
moderación
Un dato importante es que
la muestra se puede dividir
prácticamente a la mitad
respecto a quienes no
aumentan la cantidad de
alcohol según sus
acompañantes, contra
quienes sí lo hacen.
RECOMENDACIONES
Informar a la
población acerca
de los efectos
nocivos
Crear consciencia
sobre el respeto a
las decisiones de
los demás
Llevar un
seguimiento sobre
la frecuencia
Cuidar publicidad
Padres evitar que
beber se vea
como un acto
cotidiano
FUENTES CONSULTADAS
 Informe Mundial de Situación sobre Alcohol y Salud 2014, OMS (Octubre 2015) Obtenido
de http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs349/es/
 Factores de riesgo que conducen al alcoholismo y cómo prevenirlos.
(2017). Ss.pue.gob.mx. Obtenido de http://www.ss.pue.gob.mx/index.php/articulos-
puebla-sana/item/178-factores-de-riesgo-que-conducen-al-alcoholismo-y-como-
prevenirlos
 Musayón Oblita, Y., Torres Deza, C., Sánchez Díaz, E., & Chávez Cachay, É.
(2017). Factores de riesgo del consumo de bebidas alcohólicas en escolares de
educación secundaria. Obtenido de
http://www.scielo.org.co/pdf/iee/v23n1/v23n1a05.pdf

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (18)

Alcoholismo en-los-estudiantes
Alcoholismo en-los-estudiantesAlcoholismo en-los-estudiantes
Alcoholismo en-los-estudiantes
 
Ensayo de el alcoholismo
Ensayo de el alcoholismoEnsayo de el alcoholismo
Ensayo de el alcoholismo
 
Introducción disfuncionalidad
Introducción disfuncionalidadIntroducción disfuncionalidad
Introducción disfuncionalidad
 
Presentación de el alcoholismo
Presentación de el alcoholismoPresentación de el alcoholismo
Presentación de el alcoholismo
 
Proyecto de alcoholismo
Proyecto de alcoholismoProyecto de alcoholismo
Proyecto de alcoholismo
 
Alcoholismo en los adolescentes
Alcoholismo en los adolescentesAlcoholismo en los adolescentes
Alcoholismo en los adolescentes
 
ADICCIONES
ADICCIONESADICCIONES
ADICCIONES
 
El Alcohol Y Los Adolescentes
El Alcohol Y Los AdolescentesEl Alcohol Y Los Adolescentes
El Alcohol Y Los Adolescentes
 
En alcoholismo en la adolescencia
En alcoholismo en la adolescenciaEn alcoholismo en la adolescencia
En alcoholismo en la adolescencia
 
Alcoholismo
AlcoholismoAlcoholismo
Alcoholismo
 
Alcoholismo
AlcoholismoAlcoholismo
Alcoholismo
 
Integradora
IntegradoraIntegradora
Integradora
 
El alcoholismo en los jóvenes
El alcoholismo en los jóvenesEl alcoholismo en los jóvenes
El alcoholismo en los jóvenes
 
Consumo de alcohol en estudiantes - Informe
 Consumo de alcohol en estudiantes - Informe Consumo de alcohol en estudiantes - Informe
Consumo de alcohol en estudiantes - Informe
 
Camilo Tonto
Camilo TontoCamilo Tonto
Camilo Tonto
 
Alcoholismo en los jovenes
Alcoholismo en los jovenesAlcoholismo en los jovenes
Alcoholismo en los jovenes
 
Abuso de alcohol y drogas
Abuso de alcohol y drogasAbuso de alcohol y drogas
Abuso de alcohol y drogas
 
Consumo de alcohol en adolescentes de 12 hasta 17 años: Opinión de adolescent...
Consumo de alcohol en adolescentes de 12 hasta 17 años: Opinión de adolescent...Consumo de alcohol en adolescentes de 12 hasta 17 años: Opinión de adolescent...
Consumo de alcohol en adolescentes de 12 hasta 17 años: Opinión de adolescent...
 

Similar a Consumo alcohol estudiantes 15-24

Alcoholismo en la adolescencia
Alcoholismo en la adolescenciaAlcoholismo en la adolescencia
Alcoholismo en la adolescenciaJuquila López
 
EL ALCOHOL EN LA ACTUALIDAD EN ADOLESCENTES.pptx
EL ALCOHOL EN LA ACTUALIDAD EN ADOLESCENTES.pptxEL ALCOHOL EN LA ACTUALIDAD EN ADOLESCENTES.pptx
EL ALCOHOL EN LA ACTUALIDAD EN ADOLESCENTES.pptxSusy450040
 
JOSAME.CESAAL-Alcohol.pptx
JOSAME.CESAAL-Alcohol.pptxJOSAME.CESAAL-Alcohol.pptx
JOSAME.CESAAL-Alcohol.pptxJuan Tavara
 
JOSAME.CESAAL-Alcohol.pptxyfytfftfffffff
JOSAME.CESAAL-Alcohol.pptxyfytfftfffffffJOSAME.CESAAL-Alcohol.pptxyfytfftfffffff
JOSAME.CESAAL-Alcohol.pptxyfytfftfffffffEderTocto
 
El alcoholismo
El alcoholismoEl alcoholismo
El alcoholismoalex16201
 
1. clasificacion 1 el alcoholismo
1.  clasificacion 1 el alcoholismo1.  clasificacion 1 el alcoholismo
1. clasificacion 1 el alcoholismonenim-6neverskill
 
1. clasificacion 1 el alcoholismo
1.  clasificacion 1 el alcoholismo1.  clasificacion 1 el alcoholismo
1. clasificacion 1 el alcoholismonenim-6neverskill
 
Alcohol y drogas - JOSAME.CESAAL.pptx
Alcohol y drogas - JOSAME.CESAAL.pptxAlcohol y drogas - JOSAME.CESAAL.pptx
Alcohol y drogas - JOSAME.CESAAL.pptxAlexVallejo28
 
Abuso y dependencia de alcohol y drogas
Abuso y dependencia de alcohol y drogasAbuso y dependencia de alcohol y drogas
Abuso y dependencia de alcohol y drogasCami Riveros
 
PROYECTO SOBRE ALCOHOLISMO EN LA VEREDA PALOGORDO
PROYECTO SOBRE ALCOHOLISMO EN LA VEREDA PALOGORDOPROYECTO SOBRE ALCOHOLISMO EN LA VEREDA PALOGORDO
PROYECTO SOBRE ALCOHOLISMO EN LA VEREDA PALOGORDOLuz Mila Araque
 

Similar a Consumo alcohol estudiantes 15-24 (20)

Alcoholismo en la adolescencia
Alcoholismo en la adolescenciaAlcoholismo en la adolescencia
Alcoholismo en la adolescencia
 
Alcoholismo
AlcoholismoAlcoholismo
Alcoholismo
 
JOSAME.CESAAL-Alcohol (1).pptx
JOSAME.CESAAL-Alcohol (1).pptxJOSAME.CESAAL-Alcohol (1).pptx
JOSAME.CESAAL-Alcohol (1).pptx
 
EL ALCOHOL EN LA ACTUALIDAD EN ADOLESCENTES.pptx
EL ALCOHOL EN LA ACTUALIDAD EN ADOLESCENTES.pptxEL ALCOHOL EN LA ACTUALIDAD EN ADOLESCENTES.pptx
EL ALCOHOL EN LA ACTUALIDAD EN ADOLESCENTES.pptx
 
JOSAME.CESAAL-Alcohol.pptx
JOSAME.CESAAL-Alcohol.pptxJOSAME.CESAAL-Alcohol.pptx
JOSAME.CESAAL-Alcohol.pptx
 
JOSAME.CESAAL-Alcohol.pptxyfytfftfffffff
JOSAME.CESAAL-Alcohol.pptxyfytfftfffffffJOSAME.CESAAL-Alcohol.pptxyfytfftfffffff
JOSAME.CESAAL-Alcohol.pptxyfytfftfffffff
 
El alcoholismo
El alcoholismoEl alcoholismo
El alcoholismo
 
Alcoholismo
AlcoholismoAlcoholismo
Alcoholismo
 
El alcoholismo
El alcoholismoEl alcoholismo
El alcoholismo
 
1. clasificacion 1 el alcoholismo
1.  clasificacion 1 el alcoholismo1.  clasificacion 1 el alcoholismo
1. clasificacion 1 el alcoholismo
 
1. clasificacion 1 el alcoholismo
1.  clasificacion 1 el alcoholismo1.  clasificacion 1 el alcoholismo
1. clasificacion 1 el alcoholismo
 
Camilo Tonto
Camilo TontoCamilo Tonto
Camilo Tonto
 
Camilo Tonto
Camilo TontoCamilo Tonto
Camilo Tonto
 
Camilo Tonto
Camilo TontoCamilo Tonto
Camilo Tonto
 
Alcohol y drogas - JOSAME.CESAAL.pptx
Alcohol y drogas - JOSAME.CESAAL.pptxAlcohol y drogas - JOSAME.CESAAL.pptx
Alcohol y drogas - JOSAME.CESAAL.pptx
 
JOSAME.CESAAL-Alcohol.pptx
JOSAME.CESAAL-Alcohol.pptxJOSAME.CESAAL-Alcohol.pptx
JOSAME.CESAAL-Alcohol.pptx
 
Abuso y dependencia de alcohol y drogas
Abuso y dependencia de alcohol y drogasAbuso y dependencia de alcohol y drogas
Abuso y dependencia de alcohol y drogas
 
Alcoholismo 2
Alcoholismo 2Alcoholismo 2
Alcoholismo 2
 
Diagnostico final
Diagnostico finalDiagnostico final
Diagnostico final
 
PROYECTO SOBRE ALCOHOLISMO EN LA VEREDA PALOGORDO
PROYECTO SOBRE ALCOHOLISMO EN LA VEREDA PALOGORDOPROYECTO SOBRE ALCOHOLISMO EN LA VEREDA PALOGORDO
PROYECTO SOBRE ALCOHOLISMO EN LA VEREDA PALOGORDO
 

Último

La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 

Último (20)

La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 

Consumo alcohol estudiantes 15-24

  • 1. CONSUMO DE ALCOHOL EN ESTUDIANTES DE 15-24 AÑOS DE EDAD FERNÁNDEZ MONTEJO ALEJANDRA AGUILAR BRAVO RODOLFO IVÁN RUIZ CEJA ALINE 4CM4 INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA INFROMÁTICA MÉDICA
  • 2. INTRODUCCIÓN Alcoholismo: adicción caracterizada por consumo excesivo de alcohol que provoca dependencia progresiva en la vida de la persona. A la privación del mismo presenta ansiedad, dolor y sensaciones negativas. El alcohol altera las condiciones químicas del cerebro perjudicando el juicio, placer, capacidad para controlar el comportamiento. A menudo las personas beben para recuperar sentimientos gratificantes o para olvidar las experiencias y los sentimientos negativos.
  • 3. • Cirrosis • Hepatitis • Diabetes • Gastritis • Deficiencia nutricional • Cáncer FÍSICAS • Depresión • Ansiedad • Ira • Psicosis • Demencia alcohólica PSICOLÓGICAS • Desestructuración familiar • Problemas laborales • Problemas económicos • Violencia SOCIALES EFECTOSDAÑINOS
  • 4.  Es por estas situaciones que se decidió elegir el tema de “Consumo de alcohol en estudiantes de 15-24 años de edad”, pues se ha reportado según la OMS que es durante esta etapa de vida que una mayor cantidad de factores predisponentes para el alcoholismo pueden presentarse al mismo tiempo en la persona. Por ejemplo los antecedentes familiares, edad ,amistades, depresión, entre otros.  Se espera que identificando desde edades tempranas los factores predisponentes presentes en los adolescentes se puedan crear acciones preventivas más eficaces ante el alcoholismo. Fuente de datos: Alcohol y atención primaria de la salud Informaciones clínicas básicas para la identificación y el manejo de riesgos y problemas. Organización Panamericana de la Salud, 2008
  • 5. MARCO TEÓRICO Según la OMS:  Cada año se producen 3,3 millones de muertes a nivel mundial (5,9% de todas las defunciones).  El uso nocivo de alcohol es un factor causal en más de 200 enfermedades y trastornos.  El consumo de alcohol provoca defunción y discapacidad a una edad relativamente temprana. En el grupo etario de 20 a 39 años, un 25% de las defunciones son atribuibles al consumo de alcohol.  En general, el 5,1% de la carga mundial de morbilidad y lesiones es atribuible al consumo de alcohol, calculado en términos de la esperanza de vida ajustada en función de la discapacidad. Fuente de los datos: Informe Mundial de Situación sobre Alcohol y Salud 2014, OMS Octubre 2015
  • 6. DESARROLLO Obtener datos de factores predisponentes Relacionarlos con la edad del grupo elegido (15- 24 años) Recabar información mediante preguntas objetivas INVESTIGACIÓN ADAPTACIÓN ENCUESTA
  • 7. PERSONALES •Sentimientos •Sexo •Autoestima baja •Depresión •Ansiedad FAMILIARES •Hábitos •Ausencia de algún padre •Violencia •Permiso AMISTAD •Presión social •Fiestas •Hábitos de consumo •Aceptación SOCIAL •Costumbres •Edad legal •Promoción a la bebida •Bajo nivel económico FACTORES PREDISPONENTES Fuentes: Factores de riesgo que conducen al alcoholismo y cómo prevenirlos. (2017). Factores de riesgo del consumo de bebidas alcohólicas en escolares de educación secundaria (2017)
  • 10. 0 5 10 15 20 25 Edad prome… Edad máxima Edad mínima Moda 18.6203 24 15 17 2. EDAD 15 años, 10 16 años, 23 17 años, 48 18 años, 2219 años, 44 20 años, 34 21 años, 16 22 años, 7 23 años, 5 24 años, 7 EDAD
  • 11. 0 20 40 60 80 100 120 Total de personas que cursan la universidad Total de personas que cursan el bachillerato Total de pesonas que cursan la maestría Total de personas que no estudian 106 105 3 2 3. ACTUALMENTE ESTUDIO:
  • 13. Uno de los padres trabaja Ambos padres trabajan Ningún padre trabaja 79 134 3 4. ¿ACTUALMENTE TUS PADRES TRABAJAN?
  • 14. 60 156 41 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 APOYAN CON EL INGRESO NO APOYAN CON EL INGRESO FAMILIAR COOPERAN CON EL INGRESO FAMILIAR 5. CONTRIBUCIÓN CON EL INGRESO FAMILIAR
  • 15. Se sienten satisfechos con ingreso fam 149 No se sienten satisfechos con ingreso familiar 67 6. CONFORMIDAD CON INGRESO FAMILIAR
  • 16. 0 0 0 0 0 0 0 22 1 111 36 5 2 39 0 20 40 60 80 100 120 PERSONAS QUE COMPARTEN HOGAR CON SUS TÍOS PERSONAS QUE VIVEN SOLOS PERSONAS QUE VIVEN CON SU FAMILIA NUCLEAR PERSONAS QUE VIVEN JUNTO A U ABUELA PERSONAS QUE VIVEN JUNTO CON MEDIOS HERMANOS PERSONAS QUE VIVEN JUNTO A CON SU PADRASTRO OTROS 7. PERSONAS CON LAS QUE VIVE
  • 17. 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 Si hubo violencia No hubo violencia 51 165 8. ¿Consideras que alguna vez haz vivido violencia intrafamiliar?
  • 19. 201 15 9. ¿Haz consumido alcohol en alguna ocasión? Personas que sí han consumido alcohol Personas que no han consumido
  • 20. 13 6 23 58 70 30 15 1 10. ¿A que edad probaste el alcohol? Personas que nunca han probado alcohol Personas que probaron antes de los 11 11-12 años 13-14 años 15-16 años 16-17 años 18-19 años 20 o más años
  • 21. 141 75 Sí No 11. ¿Te has pasado de copas alguna vez?
  • 22. 12. En promedio, ¿Cuántos días al mes consumes alcohol? Menos de 3 días Entre 4 y 7 días De 8 a 12 días De 13 a 17 días De 18 a 22 días 23 días o más Series1 153 41 16 2 1 3 153 41 16 2 1 3 Númerodepersonas Menos de 3 días 153 Entre 4 y 7 días 41 De 8 a 12 días 16 De 13 a 17 días 2 De 18 a 22 días 1 23 días o más 3
  • 23. 13. Cuando sales de fiesta, ¿cuántas copas de alcohol bebes en promedio? Una o menos 59 Dos a cuatro 89 Cinco o más 68 Una o menos 27% Dos a cuatro 41% Cinco o más 32% Número de copas que beben en promedio
  • 24. 14. En caso de consumir bebidas alcohólicas, ¿cuál es el motivo principal por lo que lo haces?, si es que no bebes, ¿cuál crees que sea la razón de que algunas personas lo hagan? POSIBLES RESPUESTAS:  Porque sí.  Porque lo hacen los demás.  Para relajarme.  Para divertirme.  Porque me gusta.  Para olvidar.  Por tristeza.  Por timidez.  Para relacionarme mejor con los demás.  Otras razones. Para este caso se calculó en Excel la moda, con la siguiente fórmula: =INDICE(R2:R217,MODA.UNO((COINCIDIR(R2:R217,R2:R217,0)))). Esto con la finalidad de identificar el motivo más popular para consumir alcohol entre los jóvenes.
  • 25. 15. ¿Cuál crees que es el motivo principal por el cual algunas personas no consumen alcohol? POSIBLES RESPUESTAS:  Porque daña la salud  Porque no es necesario para pasarla bien.  Por la pérdida de control que conlleva.  Por si los descubren sus padres.  Por los accidentes asociados a su consumo.  Otras razones. Al igual que la pregunta anterior se optó por utilizar la fórmula de la MODA para conocer únicamente la respuesta más popular entre los jóvenes entrevistados.
  • 26. 16. De la siguiente lista, selecciona los efectos nocivos de las bebidas alcohólicas que conozcas:
  • 27. 17. ¿Dirías que las personas que consumen bebidas alcohólicas se divierten más que las que no lo hacen? 24% 76% 76% Sí No De las 216 personas que contestaron el formulario, 52 piensan que las personas que consumen bebidas alcohólicas se divierten más que las que no lo hacen y, 164 piensan que no es así.
  • 28. 18. ¿Por qué comenzaste a consumir bebidas alcohólicas?  De los 216 encuestados… Por curiosidad 132 Presión social 4 Porque lo demás lo hacían 11 Tus padres dijeron que probaras 15 No sé por qué 38 Nunca las he consumido 16 0 20 40 60 80 100 120 140 Por curiosidad Presión social Porque lo demás lo hacían Tus padres dijeron que probaras No sé por qué Nunca las he consumido Razones para iniciar el consumo de bebidas alcohólicas
  • 29. No. 108 Si, pero suelo gastar más de lo planeado. 28 Si y siempre me apego a él. 80 TOTAL 216 19. Cuando sales, ¿consideras un presupuesto destinado al consumo de bebidas alcohólicas? 0 20 40 60 80 100 120 No Si, pero suelo gastar más Si y siempre me apego NÚMERODEPERSONAS RESPUESTAS
  • 30. 20. ¿Aproximadamente cuánto dinero gastas al mes en bebidas alcohólicas? $0 a $100 137 $101 a $500 64 $501 a $1000 13 Más de $1000 2 63% 30% 6% 1% Dinero que gastan al mes en bebidas alcohólicas $0 a $100 $101 a $500 $501 a $1000 Más de $1000
  • 31. 21. ¿Sueles persuadir a tus amigos y/o conocidos a consumir bebidas alcohólicas? Sí No A veces Series1 11 125 80 0 20 40 60 80 100 120 140 NÚMERODEPERSONAS Sueles persuadir a tus conocidos
  • 32. 22. ¿Aumentas tu consumo de alcohol dependiendo de las personas con las que salgas? Sí 107 No 109 Sí 50% No 50% No 50% Aumento en consumo de alcohol Sí No
  • 33. CONCLUSIONES  Los datos obtenidos arrojan similitudes entre ellos, pues la mayoría de los encuestados han probado el alcohol durante la adolescencia a pesar de no tener presentes factores familiares como violencia intrafamiliar ni factores sociales como bajo nivel económico.  Lo cual nos lleva a que la mayoría de adolescentes no se refugian de estos problemas en el alcohol, sino que, tal como se muestra en los resultados, la mayoría se acercó al alcohol por curiosidad, no obstante mucho no lo requieren esencial para divertirse, por lo que respetan la decisión de quienes de no beben de no hacerlo.
  • 34. La mayoría conocen varios efectos nocivos en la salud, lo cual puede ser la razón de que no muchos beban frecuentementey que cuando lo hagan sean moderados ante la cantidad de copas que consumen. Es importante recalcar que la mayoría de los encuestados no consideran un presupuesto dedicado al alcohol, lo cual puede deberse por varios factores: • No beben • No planean beber • Gastan su dinero sin moderación Un dato importante es que la muestra se puede dividir prácticamente a la mitad respecto a quienes no aumentan la cantidad de alcohol según sus acompañantes, contra quienes sí lo hacen.
  • 35. RECOMENDACIONES Informar a la población acerca de los efectos nocivos Crear consciencia sobre el respeto a las decisiones de los demás Llevar un seguimiento sobre la frecuencia Cuidar publicidad Padres evitar que beber se vea como un acto cotidiano
  • 36. FUENTES CONSULTADAS  Informe Mundial de Situación sobre Alcohol y Salud 2014, OMS (Octubre 2015) Obtenido de http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs349/es/  Factores de riesgo que conducen al alcoholismo y cómo prevenirlos. (2017). Ss.pue.gob.mx. Obtenido de http://www.ss.pue.gob.mx/index.php/articulos- puebla-sana/item/178-factores-de-riesgo-que-conducen-al-alcoholismo-y-como- prevenirlos  Musayón Oblita, Y., Torres Deza, C., Sánchez Díaz, E., & Chávez Cachay, É. (2017). Factores de riesgo del consumo de bebidas alcohólicas en escolares de educación secundaria. Obtenido de http://www.scielo.org.co/pdf/iee/v23n1/v23n1a05.pdf