1. Universidad Tecnológica de Panamá
Sede de Chiriquí
Ingeniería Ambiental
Laboratorio de Física #6
“Circuito de resistores en paralelo”
Elaborado por:
Isis Suira 8-892-212
Ambar Torrentes 4-774-2315
Astrid Serrano 6-718-964
Arleth Villarreal 4-773-1922
Grupo: 2IB7111 (A)
Profesor: José Dimas Calvo Luna
OBJETIVOS
 Aplicar la ley de ohm a los circuitos en paralelo.
 Verificar experimentalmente el comportamiento de la corriente en un circuito
en paralelo.
MARCO TEÓRICO
Un circuito de resistencias en paralelo es aquella que tiene una fuente de voltaje y n cantidad
de resistores donde están conectados mediante vías paralelas entre sí. En el momento en que
se activa la fuente de voltaje empieza a fluir la corriente a través del circuito, a medida que
la corriente pasa por cada una de las vías o nodos a los que están conectados los resistores,
la corriente se divide; la cantidad de corriente q pasa por cada unión la podemos determinar
mediante la ley de Ohm o utilizando un multímetro. Aunque la corriente se haya dividido
mientras circulaba por el circuito, la misma cantidad de corriente que salió es la misma
cantidad que entrará al completar el ciclo, lo que nos confirma la teoría de la conservación
de la energía.

2. RESULTADOS
 Tabla #1.
 Tabla # 2. Conectamos el circuito utilizando las tres primeras resistencias, de la
manera que se nos indicó en la guía de laboratorio, llegando así a los siguientes
resultados. El valor de la resistencia calculada lo tomamos del cociente del voltaje
total y la corriente total para obtener los datos de los demás voltajes y corrientes
calculadas.
 Tabla # 3.
Resistencia
Total(k Ω)
Voltaje (v) Corriente
V1 V2 V3 V4 V5 Vt I1 I2 IT
Calculado 11.1851 1.40 1.35 2.74 1.69 1.35 5.83 0.259 0.28 0.53
Medido 11.21 1.43 1.40 2.81 1.75 1.41 5.990 0.25 0.27 0.52
Resistencia (k Ω)
Nominal Medida
R1 6200
R2 1500
R3 1500
R4 1500
R5 6200
E1 10V 10V
E2 10V 10V
Voltaje Corriente (mA)
V1 V2 V3 I1 I2 I3
Calculado 1.64 4.20 1.63 0.63 0.80 0.17
Medido 1.695 4.3 1.69 0.61 0.78 0.16

3. DISCUSIÓN:
 Para la tabla #1: Para conocer el valor nominal de las resistencias utilizamos cada
color que tenían estas y lo sacamos mediante la tabla que ya conocíamos del valor de
los colores; para el valor medido utilizamos un multímetro y nos dio
aproximadamente el mismo valor que la nominal.
 En la tabla #2: en esta tabla obtenemos los valores armando el circuito
correspondiente mediante un multímetro colocándolo debidamente en la resistencia
que queríamos saber el voltaje y así mismo para conocer la corriente.
 En la tabla #3: en la tabla 3 también utilizamos el multímetro armando el circuito n.2
como se pedía para encontrar los voltajes y las corrientes; como una de las resistencias
estaba en serie con otra se podía decir que pasaba la misma corriente pero esta se
dividía y pudimos deducir el valor de dicho voltaje ya que solo dividimos entre 2 y
podíamos obtener estos valores.

4. CONCLUSIÓN
Este laboratorio ha sido de mucho interés e importancia ya que primero que todo pusimos en
práctica el uso del multímetro, cocodrilos, resistores etc.;
Como también utilizamos la ley de ohm para calcular valores y observar como esta se cumple
siempre y cuando cada medida este hecha correctamente.
Debemos tener muy en cuenta lo importante y satisfactorio que es para nosotros tener en
nuestros conocimientos como armar un circuito eléctrico ya que en este laboratorio lo
pusimos mucho en práctica y tener presente que es muy importante saber armarlos porque de
estos se obtiene todos los valores pedidos.
Por último se puede decir también que se aprendió a hacer mediciones de voltajes,
resistencias y corrientes eléctricas y a establecer relaciones entre estos valores en base al tipo
de conexión con la que se esté trabajando, que puede ser en serie, paralelo y serie-paralelo.

5. RECOMENDACIONES
 Utilizar las herramientas adecuadas.
 Verificar si están en perfecto estado.
 Consultar con el profesor en caso de alguna duda con respecto a los instrumentos.
 Consultar antes con algún tipo de referencia bibliográfica para tener noción de lo que
se realizará en el laboratorio.
 Para medir la resistencia con el ohmímetro, el instrumento debe colocarse en paralelo
con la resistencia teniendo en cuenta la escala (Ω o kΩ) donde el polo positivo del
instrumento debe ir a un extremo de la resistencia, y el punto común del instrumento
debe ir al otro extremo de la resistencia.
 Es de gran importancia saber cuánta corriente se puede aplicar al circuito
teóricamente mediante la ley de Ohm, ya que así no se quemarán las resistencias por
exceso de amperaje.

6. BIBLIOGRAFÍA
1. http://www.mailxmail.com/curso-electricidad-fisicos-tecnicos/circuitos-paralelo
2. http://es.wikibooks.org/wiki/Electr%C3%B3nica/Carga_el%C3%A9ctrica