innovación telefónica

1. Tema: Vídeo de innovación y propuestas sobre ideas innovadoras.
Objetivo general
Analizar sobre el vídeo de innovación y propuestas sobre ideas innovadoras.
Objetivos específicos
Determinar las principales características del vídeo de innovación y propuestas
sobre ideas innovadoras.
Conocer los avances tecnológicos y propuestas sobre ideas innovadoras.
Problema
El desconocimiento de las características esenciales de innovación y
propuestas sobre ideas innovadoras, crea una la falta de interés y aplicación de
estos temas muy importantes.
Hipótesis
El conocimiento de las características esenciales de innovación y propuestas
sobre ideas innovadoras, hace que las personas tomen buenas decisiones a la
hora de escoger un producto para exportarlo o importarlo.
Desarrollo
La tecnología siempre va a un paso adelante, cada día nos sorprende más,
como en el vídeo al observar varias funciones, que hacen a la vida profesional
más fácil, ya que se puede interactuar con los programas ya diseñados, para
ejecutar las acciones que antes los humanos hacían, como es el de solicitar un
taxi; que en este vídeo solo por una petición a la computadora instalada en el
carro se lo hace realidad.
También pudimos ver que la tecnología va avanzando de acuerdo a las
necesidades o deseos que las personas tenemos, como es el de abrir nuestro
carro con simplemente colocar nuestra mano en la compuerta, en la cual se
reconoce la huella digital, tal avance se lo enfocó mucho más para la seguridad
del automóvil, pero siempre un avance tecnológico que se lo quiera adquirir

2. implica un alto valor, pero también podemos notar que al trascurso del tiempo
su valor va decreciendo el valor de ese bien o servicio.
Además es muy asombroso el ver que en el vídeo la persona que conducía su
automóvil, tenía o interactuaba con el sistema de su carro, el cual parecía que
le estaba hablando y entendiendo, pero lo que hacía era reconocer su voz, y
detallar su programación que ya estaba diseñado, en el cual existía el control
de tráfico, el cálculo de las mejores vías de conducción, la mensajería
unificada, para que pudiera recibir mensajes de diferente personas sin
modificar o redactar el mismo. También el avance es evidente ya que dentro
del automóvil, el mismo sistema le decía que tenía un daño y le aconseja para
ir al centro de reparación más cercano, lo cual es muy espectacular, ya que se
auto revise el carro, y se diagnostique, y busque la mejor solución para que sea
reparado, es el significado de un arduo trabajo de las personas que hicieron
esto posible.
En la calle también la innovación de la telefonía celular fue impactante, al
observar que simplemente con el Bluetooth, pueda pagar su pasaje, esto
ahorra el tiempo para la gran congestión de personas en las grandes ciudades,
para que los transportes puedan llegar a los horarios establecidos.
El celular también tenía la opción de revisar el funcionamiento de sus
electrodomésticos desde el lugar donde se encontraba, esto le ahora el tiempo
a las personas el de regresar a su hogar a revisar su electrodomésticos, o
posibles accidentes que podrían ocurrir por el descuido o mal funcionamiento
de los mismos.
La motivación también se la puede encontrar en los hogares, pudiendo realizar
videoconferencias, o video llamadas, desde diferentes lugares, sin la necesidad
de que estén cerca una de otra.
Es evidente que la tecnología tiene un gran avance, ya que actualmente hay
servicios que en el vídeo estaban, y ya los podemos utilizar, como es la
mensajería múltiple, video llamadas, videoconferencias desde nuestros
hogares, descargas de vídeos, música, juegos a nuestros celulares, y la
compra de artículos por medio del comercio electrónico. Es muy relevante este

3. factor que ha ido cambiando la vida de los seres humanos, en el comercio
nacional, internacional, la salud, la educación, y otros factores, por lo cual
estamos dentro de una era de revolución científica que es muy impactante al
inicio pero siempre sabemos como adaptarnos a esta para poder ser
competitivos.
Conclusiones
Los avances tecnológicos han estado siempre en cada época de la vida del ser
humano, pero nos hemos adaptado muy bien que parece que no ha sucedido
estos cambios al pasar el tiempo.
Las empresas sobresalen o son competitivas, es decir se diferencian de las
demás al hacer un buen uso de la tecnología que va cambiando, pero saben
adaptarse, sabiendo escoger la que mayor este al alcance de esta, y beneficie
a la actividad de la empresa.
Recomendaciones
Las personas involucradas en el comercio exterior, debemos inmiscuirnos en
los avances tecnológicos, para conocer alternativas o herramientas para hacer
uso en nuestra profesión y hogares.
La persona u empresa debe aprovechar al máximo cada una de las
herramientas tecnológicas, así como sus bienes y servicios, para reducir sus
tiempos y reducir costos, pero sin olvidar que el talento humano siempre será
necesario, para resolver los problemas que se presenten.
Bibliografía
La dinámica de la innovación tecnológica. Modelo HIPER, Julio Mario
Rodríguez Devis, (2005), p. 64
Linkografía
www.webandmacros.com/innovacionconceptos.htm
www.muyinteresante.es/innovacion
www.elsiglodetorreon.com.mx/noticia/42920.html

4. PARCIALMENTE
EN SU MAYOR
TOTALMENTE
NO APLICA
PARTE
NADA
POCO
MATRIZ DE LOGROS DEL APRENDIZAJE
NIVEL: 10 FECHA: 08 DE MAYO DEL 2012
N° ASIGNATURA: GERENCIA EMPRESARIAL 1 2 3 4 5
ELEMENTOS DE COMPETENCIA
1 Teórico básico (Comprensión del saber hacer, saber conocer, saber ser)
2 Enumera ordenadamente los procesos contenidos en un texto
3 Agrupa correctamente elementos cualitativos y cuantitativos
4 Describe planteamientos sencillos
5 Conceptualiza terminología básica.
6 Demuestra valores y respeta disposiciones institucionales.
7 Otros
8 Teórico superior (Análisis crítico del saber hacer, saber conocer, saber ser)
9 Razona las semejanzas o comparaciones
10 Argumenta y analiza causas y efectos del porqué de un caso o situación real.
11 Relaciona ideas y variables para concluir
12 Identifica las ideas o conceptos principales de su reflexión
C Mantiene coherencia entre lo que piensa y lo que hace
13
O
14 Usa lenguaje apropiado para transmitir los contenidos
M
P 15 Otros
E 16 Teórico práctico aceptable (Mínimo requerido que avala que saber hacer, sabe conocer, sabe ser)
T 17 Selecciona alternativas para ejecutar procesos.
E 18 Maneja y respeta procesos.
N
19 Aplica términos técnicos para procesos.
C
I 20 Otros
A 21 Teórico práctico avanzado (Demuestra que sabe hacer, sabe conocer, sabe ser)
S 22 Selecciona alternativas conducentes a optimizar recursos y procesos
23 Resuelve casos prácticos
E 24 Detecta oportunidades
S
25 Transferencia del conocimiento con honestidad académica
P
E 26 Manejo de herramientas técnico - jurídico
C 27
Í 28 Teórico práctico innovador creativo (Garantiza que sabe hacer, sabe conocer, sabe ser)
F 29 Diseña y planifica empresas físicas y virtuales
I
30 Desarrolla proyectos de investigación social, mercados, etc.
C
31 Diseña y planifica ideas y planes de negocio, mercados, etc.
A
S 32 Elabora un plan coherente para resolver una situación problema
33 Trabaja con proyectos de dimensión social en el área de su competencia
34 Otros
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
1 Identifica los problemas del contexto
2 Identifica las causas del problema
3 Identifica los efectos del problema
4 Formula el problema identificando claramente las variables
5 Expresa claramente los antecedentes del problema (planteamiento)
6 Plantea soluciones al problema de investigación
7 Demuestra habilidad metodológica para la resolución del problema
8 Análisis de resultados
9 Conclusiones y Recomendaciones
UTILIZACIÓN Y ANÁLISIS DE HERRAMIENTAS
1 Utiliza el método científico en la planificación de la investigación y/o trabajos
2 Utiliza el método científico en la ejecución de la investigación y/o trabajos
3 Utiliza el método científico en el informe de la investigación y/o trabajos
4 Utiliza las ciencias básicas en la carrera
5 Utiliza en los trabajos y/o investigación: Tic´s. en la redacción del informe
6 Utiliza en los trabajos y/o investigación: Sintaxis
7 Utiliza en los trabajos y/o investigación: Ortografía
8 Utiliza en los trabajos y/o investigación: Redacción (citas)
9 Utiliza en los trabajos y/o investigación: Estadística
10 Utiliza en los trabajos y/o investigación: Protocolos de redacción
11 Utiliza en los trabajos y/o investigación Bibliografía
C 12 Analiza la factibilidad económica del proyecto y/o trabajo
O
13 Analiza la factibilidad tecnológica del proyecto y/o trabajo
M
14 Analiza la factibilidad bibliográfica del proyecto y/o trabajo
P
E TRABAJO EN EQUIPO
T 1 Es colaborador (a)
E 2 Es creativo (a)
N 3 Es propositivo (a)
C
4 Acepta propuestas
I
A 5 Es puntual
S 6 Plantea estrategias de trabajo
7 Es operativo (a)
G COMPORTAMIENTO ÉTICO
E 1 Actitud del estudiante frente a dilemas éticos en el campo de su profesión
N
2 Aplica estrategias de solución de problemas a los colflictos del grupo
É
R 3 Conoce los códigos profesionales que se relacionan con su carrera
I COMUNICACIÓN EFECTIVA
C 1 Informa los resultados de las investigaciones y/o trabajos: Comunicación oral con facilidad
A 2 Informa los resultados de las investigaciones y/o trabajos: Comunicación oral con claridad
S
3 Informa los resultados de las investigaciones y/o trabajos: Comunicación oral con coherencia
4 Informa los resultados de las investigaciones y/o trabajos: Comunicación digital precisa y pertinente
5 Informa los resultados de las investigaciones y/o trabajos: Comunicación escrita precisa y pertinente
6 Informa los resultados de las investigaciones y/o trabajos: Comunicación escrita (ABSTRACT)
7 Las investigaciones y/o trabajos son temas de actualidad
8 Las investigaciones y/o trabajos ayudan a la solución de problemas contemporáneos
9 Utiliza información actualizada para los trabajos y/o investigación
10 Demuestra compromiso de aprendizaje y mejoramiento continuo
11 Conoce la realidad actual a nivel local, nacional e iternacional relacionados con su carrera
12 Analiza temas de acuerdo al contexto local, nacional e internacional que se realcionen con su carrera
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Nombre del Estudiante: NOTA FINAL 0,00
Andrés Arévalo
TEMA: ANALISIS DE LAS NIIFS
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