SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
REGLAMENTO INSTITUCIONAL
ANLLY ANDREA VEGA MAESTRE
INSTRUMENTACION QUIRURGICA
I SEMESTRE
ASIGNATURA:
CATEDRA UPECISTA
GRUPO: 22
INTRODUCCION
Conoceremos y amplificaremos el conocimiento acerca de los
deberes y derechos que tenemos como estudiantes Upecistas;
Así como también daremos a conocer cada proceso que se da en
el transcurso de nuestra formación en la UPC.
Comprenderemos y aprenderemos a interpretar como es el
funcionamiento del reglamento estudiantil de acuerdo a cada
normatividad adecuada a la situación que se presente en su
debido momento.
DEFINICION #1
Es la norma que regula las relaciones e interacciones propias del
estudiante con la universidad; precisa su rol con otros actores
educativos en el marco de la Educación Abierta y a Distancia
orienta al estudiante para su actuación en los multicontextos en
donde la universidad desarrolla su acción educativa.
http://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/
acuerdos/2013/COSU_ACUE_029_20131229.pdf
DEFINICION #2
Este reglamento es parte integral del proyecto educativo de la Universidad
del Norte; de ahí la importancia de que sea conocido por todos los
miembros de la comunidad universitaria. Los estudiantes deben adquirir
conciencia de la responsabilidad que este empeño les exige para lograr
una formación integral durante su permanencia en la Universidad. El
presente reglamento no es simplemente un instrumento para imponer a
los estudiantes normas de conducta, sino un conjunto de deberes y
derechos mediante los cuales se rigen la sana convivencia y el
crecimiento armónico de nuestra Institución.
http://guayacan.uninorte.edu.co/registro/secciones.asp?ID=55
REGAMENTO INSTITUCIONAL
El reglamento institucional consiste en un conjunto de reglas,
derechos y deberes de los estudiantes, que se encuentra en el
plantel en donde están tomando dicha formación, este reglamento
contiene una organización y un buen funcionamiento los cuales
debemos darle un buen uso ala hora de utilizarlos.
5 VENTAJAS DE CONOCER EL
REGLAMENTO INSTITUCIONAL
 Una vez conocido el reglamento institucional podemos darle un
uso adecuado, de acuerdo ala situación que se presente.
 Conocemos cada derecho tenemos como estudiantes
 Lo utilizaremos como armadura de defensa en acto injusto,(
siempre y cuando se tenga la razón )
 Estamos precavidos para no fallar en nada.
 Al realizar tramites administrativos se hará mas fácil ya que
tenemos conocimiento del reglamento institucional.
EXPLIQUE QUÉ RESPUESTA TENDRÍA
UN ESTUDIANTE DE PRIMER
SEMESTRE QUE DESEE CAMBIARSE DE
PROGRAMA ACADÉMICO (CARRERA).
 El estudiante tiene que hacer tramites en registro y control en
las fechas establecidas en el calendario académico.
 Aprobar el ciclo básico o 30 créditos
 Debe tener un promedio no inferior de 3.2
 Según la disponibilidad del cupo.
 Los del consejo de la facultad del dicho programa, realizara un
estudio ala solicitud de transferencia.
CUÁL PROCEDIMIENTO SE DEBE
APLICAR A UN ESTUDIANTE QUE ES
SORPRENDIDO HACIENDO
FRAUDE EN UN EXAMEN.
 Primero que todo se le anula el examen y se le coloca cero (0).
 El profesor de la asignatura tendría que pasar un informe por
escrito al consejo de la facultad por medio del director de
departamento.
 Cancelación de la matricula para el respectivo periodo
académico.
INDIQUE QUÉ TIPO DE SANCIÓN
PUEDE RECIBIR UN ESTUDIANTE
QUE AGREDE FÍSICAMENTE A UN
PROFESOR O A UN COMPAÑERO.
Puede perder el derecho la matricula, la calidad que tiene como
estudiante ya que esta es una falta muy grave que no se puede
pasar por alto.
PROPONGA TRES CASOS O
SITUACIONES EN LOS QUE EL
ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL
REGLAMENTO INSTITUCIONAL.
 Cuando nos niegan el derecho del servicio de bienestar
universitario que nos brinda la universidad.
 Cuando somos maltratados socialmente, porque no nos aceptan
por nuestras costumbres, razas, color de piel, doctrinas religiosas
entre otros.
 Cuando se nos presenta alguna dificultad con el profesor.
CONCLUSION
En este trabajo aprendí de que manera podemos hacer valer
nuestros derechos y deberes como estudiantes dentro del plantel
de formación (UPC) tales como lo rige la universidad por medio
del Reglamento Institucional. También me coloque al tanto como
y en que momento debo utilizar el Reglamento Institucional de
manera segura y precisa, aprendí como es el manejo de las
calificaciones, las consecuencias que traería hacer un fraude en
un examen, al agredir física y verbalmente al profesor o
compañero de clase.
En fin conocí los incentivos que nos brinda la Universidad Popular
Del Cesar como ingresados del plantel.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (17)

Reglamento estudiantl upc
Reglamento estudiantl upcReglamento estudiantl upc
Reglamento estudiantl upc
 
Catedra upecista karen..
Catedra upecista karen..Catedra upecista karen..
Catedra upecista karen..
 
Presentación del reglamento estudiantil upc
Presentación del reglamento estudiantil upcPresentación del reglamento estudiantil upc
Presentación del reglamento estudiantil upc
 
Donaldo enrique suarez caceres
Donaldo enrique suarez caceresDonaldo enrique suarez caceres
Donaldo enrique suarez caceres
 
Reglamentos De La UPC
Reglamentos De La UPCReglamentos De La UPC
Reglamentos De La UPC
 
Presentacindelreglamentoestudiantil upc-140927213121
Presentacindelreglamentoestudiantil upc-140927213121Presentacindelreglamentoestudiantil upc-140927213121
Presentacindelreglamentoestudiantil upc-140927213121
 
Aleja torres catedra u
Aleja torres catedra uAleja torres catedra u
Aleja torres catedra u
 
Presentación del reglamento estudiantil upc
Presentación del reglamento estudiantil upcPresentación del reglamento estudiantil upc
Presentación del reglamento estudiantil upc
 
Gustavo
GustavoGustavo
Gustavo
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
TRABAJO DE CATEDRA
TRABAJO DE CATEDRATRABAJO DE CATEDRA
TRABAJO DE CATEDRA
 
Reglamento estudiantil
Reglamento estudiantilReglamento estudiantil
Reglamento estudiantil
 
harold
haroldharold
harold
 
Actividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedraActividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedra
 
Reglamentos y normas
Reglamentos y normasReglamentos y normas
Reglamentos y normas
 
Jarol
JarolJarol
Jarol
 
Presentacion del reglamento upc
Presentacion del reglamento upcPresentacion del reglamento upc
Presentacion del reglamento upc
 

Destacado

Why Your Children Become Delinquents
Why Your Children Become Delinquents Why Your Children Become Delinquents
Why Your Children Become Delinquents SSENCA
 
The human heart activity
The human heart activityThe human heart activity
The human heart activitymubashar iqbal
 
Cuáles pueden ser las cubiertas de los animales
Cuáles pueden ser las cubiertas de los animalesCuáles pueden ser las cubiertas de los animales
Cuáles pueden ser las cubiertas de los animalesyasnasoledadcontreras
 
1 phuong phap ban hang va cham soc khach hang
1 phuong phap ban hang va cham soc khach hang1 phuong phap ban hang va cham soc khach hang
1 phuong phap ban hang va cham soc khach hangduongdinhson
 
Līgatnes novada līgatnes pagasta bibliotēka 2009.gada d arba pārsk
Līgatnes novada līgatnes pagasta bibliotēka 2009.gada d arba pārskLīgatnes novada līgatnes pagasta bibliotēka 2009.gada d arba pārsk
Līgatnes novada līgatnes pagasta bibliotēka 2009.gada d arba pārskVera Dālberga
 
Un Paseo por un Sendero Educativo
Un Paseo por un Sendero EducativoUn Paseo por un Sendero Educativo
Un Paseo por un Sendero EducativoEdusenderos
 
Spap kỹ thuật dạy tương tác
Spap kỹ thuật dạy tương tácSpap kỹ thuật dạy tương tác
Spap kỹ thuật dạy tương tácTranthithanhnhi
 
A novel approach of hybrid multipath routing protocol for manets using receiv...
A novel approach of hybrid multipath routing protocol for manets using receiv...A novel approach of hybrid multipath routing protocol for manets using receiv...
A novel approach of hybrid multipath routing protocol for manets using receiv...eSAT Publishing House
 
Seminaro pristatymas IV verslo klube
Seminaro pristatymas IV verslo klubeSeminaro pristatymas IV verslo klube
Seminaro pristatymas IV verslo klubeRemigijus Gineitis
 
45th_TF-CSIRT_Meeting_CSUC_Poznan_2014
45th_TF-CSIRT_Meeting_CSUC_Poznan_201445th_TF-CSIRT_Meeting_CSUC_Poznan_2014
45th_TF-CSIRT_Meeting_CSUC_Poznan_2014Jordi Guijarro
 

Destacado (17)

Poa
PoaPoa
Poa
 
Why Your Children Become Delinquents
Why Your Children Become Delinquents Why Your Children Become Delinquents
Why Your Children Become Delinquents
 
The human heart activity
The human heart activityThe human heart activity
The human heart activity
 
Cuáles pueden ser las cubiertas de los animales
Cuáles pueden ser las cubiertas de los animalesCuáles pueden ser las cubiertas de los animales
Cuáles pueden ser las cubiertas de los animales
 
1 phuong phap ban hang va cham soc khach hang
1 phuong phap ban hang va cham soc khach hang1 phuong phap ban hang va cham soc khach hang
1 phuong phap ban hang va cham soc khach hang
 
Līgatnes novada līgatnes pagasta bibliotēka 2009.gada d arba pārsk
Līgatnes novada līgatnes pagasta bibliotēka 2009.gada d arba pārskLīgatnes novada līgatnes pagasta bibliotēka 2009.gada d arba pārsk
Līgatnes novada līgatnes pagasta bibliotēka 2009.gada d arba pārsk
 
Punto 2
Punto 2Punto 2
Punto 2
 
0900 tue lomond marks
0900 tue lomond marks0900 tue lomond marks
0900 tue lomond marks
 
Lecture7 pattern
Lecture7 patternLecture7 pattern
Lecture7 pattern
 
Un Paseo por un Sendero Educativo
Un Paseo por un Sendero EducativoUn Paseo por un Sendero Educativo
Un Paseo por un Sendero Educativo
 
Spap kỹ thuật dạy tương tác
Spap kỹ thuật dạy tương tácSpap kỹ thuật dạy tương tác
Spap kỹ thuật dạy tương tác
 
The Feminine Edge - Joan Dempsey
The Feminine Edge - Joan DempseyThe Feminine Edge - Joan Dempsey
The Feminine Edge - Joan Dempsey
 
A novel approach of hybrid multipath routing protocol for manets using receiv...
A novel approach of hybrid multipath routing protocol for manets using receiv...A novel approach of hybrid multipath routing protocol for manets using receiv...
A novel approach of hybrid multipath routing protocol for manets using receiv...
 
Plm challenges
Plm challengesPlm challenges
Plm challenges
 
Seminaro pristatymas IV verslo klube
Seminaro pristatymas IV verslo klubeSeminaro pristatymas IV verslo klube
Seminaro pristatymas IV verslo klube
 
Aula 5 exercicio modelo
Aula 5 exercicio modeloAula 5 exercicio modelo
Aula 5 exercicio modelo
 
45th_TF-CSIRT_Meeting_CSUC_Poznan_2014
45th_TF-CSIRT_Meeting_CSUC_Poznan_201445th_TF-CSIRT_Meeting_CSUC_Poznan_2014
45th_TF-CSIRT_Meeting_CSUC_Poznan_2014
 

Similar a Reglamento institucional UPC

reglamento estudiantil
reglamento estudiantilreglamento estudiantil
reglamento estudiantilkarenmjimenez
 
Diapositivas reglamento estudiantil.
Diapositivas reglamento estudiantil.Diapositivas reglamento estudiantil.
Diapositivas reglamento estudiantil.sindymontero
 
reglamento institucional unicesar
reglamento institucional unicesarreglamento institucional unicesar
reglamento institucional unicesaranyiolivero
 
Jorge luis acuña jiménez
Jorge luis acuña jiménezJorge luis acuña jiménez
Jorge luis acuña jiménezjorgeupecista
 
Regalamento estudiantil upc
Regalamento estudiantil upc Regalamento estudiantil upc
Regalamento estudiantil upc yemilethamaya23
 
trabajo de reglamento institucional
trabajo de reglamento institucional  trabajo de reglamento institucional
trabajo de reglamento institucional Yennifer Lizcano
 
Reglamento estudiantil UPC
Reglamento  estudiantil UPCReglamento  estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPCAurys Rodriguez
 
Reglamento estudiantil
Reglamento  estudiantilReglamento  estudiantil
Reglamento estudiantiljesusdavid20
 
Reglamento estudiantil cindy urbina
Reglamento  estudiantil cindy urbinaReglamento  estudiantil cindy urbina
Reglamento estudiantil cindy urbinacindyurbinameza
 
Reglamento estudiantil
Reglamento  estudiantilReglamento  estudiantil
Reglamento estudiantiljesusdavid20
 
Reglamento estudiantil
Reglamento  estudiantilReglamento  estudiantil
Reglamento estudiantiljesusdavid20
 
Actividad 1 corte 2 catedra(Juan Sebastián vega Pérez Facultad de Ciencias...
Actividad 1 corte 2 catedra(Juan Sebastián vega Pérez Facultad de Ciencias...Actividad 1 corte 2 catedra(Juan Sebastián vega Pérez Facultad de Ciencias...
Actividad 1 corte 2 catedra(Juan Sebastián vega Pérez Facultad de Ciencias...Sebastian Vega
 
Cátedra upecista, Reglamento estudiantil
Cátedra upecista, Reglamento estudiantilCátedra upecista, Reglamento estudiantil
Cátedra upecista, Reglamento estudiantilDaniel Ramirez
 
Presentacion del reglamento estudiantil upc
Presentacion del reglamento estudiantil   upcPresentacion del reglamento estudiantil   upc
Presentacion del reglamento estudiantil upcangelito92
 
Trabajo de catedra: reglamentos institucionales
Trabajo de catedra: reglamentos institucionales Trabajo de catedra: reglamentos institucionales
Trabajo de catedra: reglamentos institucionales Linda Gtz De Piñeres
 

Similar a Reglamento institucional UPC (20)

Reglamento estudiantil upc
Reglamento estudiantil upcReglamento estudiantil upc
Reglamento estudiantil upc
 
reglamento estudiantil
reglamento estudiantilreglamento estudiantil
reglamento estudiantil
 
Diapositivas reglamento estudiantil.
Diapositivas reglamento estudiantil.Diapositivas reglamento estudiantil.
Diapositivas reglamento estudiantil.
 
reglamento institucional unicesar
reglamento institucional unicesarreglamento institucional unicesar
reglamento institucional unicesar
 
Jorge luis acuña jiménez
Jorge luis acuña jiménezJorge luis acuña jiménez
Jorge luis acuña jiménez
 
Reglamento
Reglamento Reglamento
Reglamento
 
Regalamento estudiantil upc
Regalamento estudiantil upc Regalamento estudiantil upc
Regalamento estudiantil upc
 
trabajo de reglamento institucional
trabajo de reglamento institucional  trabajo de reglamento institucional
trabajo de reglamento institucional
 
Reglamento estudiantil UPC
Reglamento  estudiantil UPCReglamento  estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPC
 
Reglamento estudiantil
Reglamento  estudiantilReglamento  estudiantil
Reglamento estudiantil
 
Reglamento estudiantil cindy urbina
Reglamento  estudiantil cindy urbinaReglamento  estudiantil cindy urbina
Reglamento estudiantil cindy urbina
 
Reglamento estudiantil
Reglamento  estudiantilReglamento  estudiantil
Reglamento estudiantil
 
Reglamento estudiantil
Reglamento  estudiantilReglamento  estudiantil
Reglamento estudiantil
 
Actividad 1 corte 2 catedra(Juan Sebastián vega Pérez Facultad de Ciencias...
Actividad 1 corte 2 catedra(Juan Sebastián vega Pérez Facultad de Ciencias...Actividad 1 corte 2 catedra(Juan Sebastián vega Pérez Facultad de Ciencias...
Actividad 1 corte 2 catedra(Juan Sebastián vega Pérez Facultad de Ciencias...
 
Cátedra upecista, Reglamento estudiantil
Cátedra upecista, Reglamento estudiantilCátedra upecista, Reglamento estudiantil
Cátedra upecista, Reglamento estudiantil
 
Reglamento estudiantil upc
Reglamento estudiantil upcReglamento estudiantil upc
Reglamento estudiantil upc
 
Presentacion del reglamento estudiantil upc
Presentacion del reglamento estudiantil   upcPresentacion del reglamento estudiantil   upc
Presentacion del reglamento estudiantil upc
 
Reglamento estudiantil
Reglamento estudiantil Reglamento estudiantil
Reglamento estudiantil
 
Catedra ricardo guilllen
Catedra ricardo guilllenCatedra ricardo guilllen
Catedra ricardo guilllen
 
Trabajo de catedra: reglamentos institucionales
Trabajo de catedra: reglamentos institucionales Trabajo de catedra: reglamentos institucionales
Trabajo de catedra: reglamentos institucionales
 

Último

Explora el boletín de 17 de abril de 2024
Explora el boletín de 17 de abril de 2024Explora el boletín de 17 de abril de 2024
Explora el boletín de 17 de abril de 2024Yes Europa
 
PROGRAMA DE EMPRENDIMIENTOS RENTABLES ARGENTINA.pdf
PROGRAMA DE EMPRENDIMIENTOS RENTABLES ARGENTINA.pdfPROGRAMA DE EMPRENDIMIENTOS RENTABLES ARGENTINA.pdf
PROGRAMA DE EMPRENDIMIENTOS RENTABLES ARGENTINA.pdfrgsteveo32
 
REGLAMENTO DEL APRENDIZ SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA.pdf
REGLAMENTO DEL APRENDIZ SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA.pdfREGLAMENTO DEL APRENDIZ SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA.pdf
REGLAMENTO DEL APRENDIZ SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA.pdfJULIOELIDEOROSIERRA
 
NOM-011-STPS-2001 NORMATIVA PRESENTACION
NOM-011-STPS-2001 NORMATIVA PRESENTACIONNOM-011-STPS-2001 NORMATIVA PRESENTACION
NOM-011-STPS-2001 NORMATIVA PRESENTACIONKarina224599
 
Tema 2 - Documentación Comercial (2).pptx
Tema 2 - Documentación Comercial (2).pptxTema 2 - Documentación Comercial (2).pptx
Tema 2 - Documentación Comercial (2).pptxr8514199
 
4.2. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
4.2. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB4.2. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
4.2. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBssusere52185
 

Último (6)

Explora el boletín de 17 de abril de 2024
Explora el boletín de 17 de abril de 2024Explora el boletín de 17 de abril de 2024
Explora el boletín de 17 de abril de 2024
 
PROGRAMA DE EMPRENDIMIENTOS RENTABLES ARGENTINA.pdf
PROGRAMA DE EMPRENDIMIENTOS RENTABLES ARGENTINA.pdfPROGRAMA DE EMPRENDIMIENTOS RENTABLES ARGENTINA.pdf
PROGRAMA DE EMPRENDIMIENTOS RENTABLES ARGENTINA.pdf
 
REGLAMENTO DEL APRENDIZ SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA.pdf
REGLAMENTO DEL APRENDIZ SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA.pdfREGLAMENTO DEL APRENDIZ SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA.pdf
REGLAMENTO DEL APRENDIZ SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA.pdf
 
NOM-011-STPS-2001 NORMATIVA PRESENTACION
NOM-011-STPS-2001 NORMATIVA PRESENTACIONNOM-011-STPS-2001 NORMATIVA PRESENTACION
NOM-011-STPS-2001 NORMATIVA PRESENTACION
 
Tema 2 - Documentación Comercial (2).pptx
Tema 2 - Documentación Comercial (2).pptxTema 2 - Documentación Comercial (2).pptx
Tema 2 - Documentación Comercial (2).pptx
 
4.2. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
4.2. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB4.2. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
4.2. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
 

Reglamento institucional UPC

  • 1. REGLAMENTO INSTITUCIONAL ANLLY ANDREA VEGA MAESTRE INSTRUMENTACION QUIRURGICA I SEMESTRE ASIGNATURA: CATEDRA UPECISTA GRUPO: 22
  • 2. INTRODUCCION Conoceremos y amplificaremos el conocimiento acerca de los deberes y derechos que tenemos como estudiantes Upecistas; Así como también daremos a conocer cada proceso que se da en el transcurso de nuestra formación en la UPC. Comprenderemos y aprenderemos a interpretar como es el funcionamiento del reglamento estudiantil de acuerdo a cada normatividad adecuada a la situación que se presente en su debido momento.
  • 3. DEFINICION #1 Es la norma que regula las relaciones e interacciones propias del estudiante con la universidad; precisa su rol con otros actores educativos en el marco de la Educación Abierta y a Distancia orienta al estudiante para su actuación en los multicontextos en donde la universidad desarrolla su acción educativa. http://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/ acuerdos/2013/COSU_ACUE_029_20131229.pdf
  • 4. DEFINICION #2 Este reglamento es parte integral del proyecto educativo de la Universidad del Norte; de ahí la importancia de que sea conocido por todos los miembros de la comunidad universitaria. Los estudiantes deben adquirir conciencia de la responsabilidad que este empeño les exige para lograr una formación integral durante su permanencia en la Universidad. El presente reglamento no es simplemente un instrumento para imponer a los estudiantes normas de conducta, sino un conjunto de deberes y derechos mediante los cuales se rigen la sana convivencia y el crecimiento armónico de nuestra Institución. http://guayacan.uninorte.edu.co/registro/secciones.asp?ID=55
  • 5. REGAMENTO INSTITUCIONAL El reglamento institucional consiste en un conjunto de reglas, derechos y deberes de los estudiantes, que se encuentra en el plantel en donde están tomando dicha formación, este reglamento contiene una organización y un buen funcionamiento los cuales debemos darle un buen uso ala hora de utilizarlos.
  • 6. 5 VENTAJAS DE CONOCER EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL  Una vez conocido el reglamento institucional podemos darle un uso adecuado, de acuerdo ala situación que se presente.  Conocemos cada derecho tenemos como estudiantes  Lo utilizaremos como armadura de defensa en acto injusto,( siempre y cuando se tenga la razón )  Estamos precavidos para no fallar en nada.  Al realizar tramites administrativos se hará mas fácil ya que tenemos conocimiento del reglamento institucional.
  • 7. EXPLIQUE QUÉ RESPUESTA TENDRÍA UN ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE QUE DESEE CAMBIARSE DE PROGRAMA ACADÉMICO (CARRERA).  El estudiante tiene que hacer tramites en registro y control en las fechas establecidas en el calendario académico.  Aprobar el ciclo básico o 30 créditos  Debe tener un promedio no inferior de 3.2  Según la disponibilidad del cupo.  Los del consejo de la facultad del dicho programa, realizara un estudio ala solicitud de transferencia.
  • 8. CUÁL PROCEDIMIENTO SE DEBE APLICAR A UN ESTUDIANTE QUE ES SORPRENDIDO HACIENDO FRAUDE EN UN EXAMEN.  Primero que todo se le anula el examen y se le coloca cero (0).  El profesor de la asignatura tendría que pasar un informe por escrito al consejo de la facultad por medio del director de departamento.  Cancelación de la matricula para el respectivo periodo académico.
  • 9. INDIQUE QUÉ TIPO DE SANCIÓN PUEDE RECIBIR UN ESTUDIANTE QUE AGREDE FÍSICAMENTE A UN PROFESOR O A UN COMPAÑERO. Puede perder el derecho la matricula, la calidad que tiene como estudiante ya que esta es una falta muy grave que no se puede pasar por alto.
  • 10. PROPONGA TRES CASOS O SITUACIONES EN LOS QUE EL ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL.  Cuando nos niegan el derecho del servicio de bienestar universitario que nos brinda la universidad.  Cuando somos maltratados socialmente, porque no nos aceptan por nuestras costumbres, razas, color de piel, doctrinas religiosas entre otros.  Cuando se nos presenta alguna dificultad con el profesor.
  • 11. CONCLUSION En este trabajo aprendí de que manera podemos hacer valer nuestros derechos y deberes como estudiantes dentro del plantel de formación (UPC) tales como lo rige la universidad por medio del Reglamento Institucional. También me coloque al tanto como y en que momento debo utilizar el Reglamento Institucional de manera segura y precisa, aprendí como es el manejo de las calificaciones, las consecuencias que traería hacer un fraude en un examen, al agredir física y verbalmente al profesor o compañero de clase. En fin conocí los incentivos que nos brinda la Universidad Popular Del Cesar como ingresados del plantel.