1. LOS 34 TALENTOS GENERALES
DOMINANTE
S

Armonía: Facilidad para unir grupos, logrando un común acuerdo,
resolver conflictos y enfrentamientos grupales.

Carisma : Agrado por conocer gente nueva y caerles bien, buen
trato con los desconocidos, agrado por la novedad.

Competitivo: Necesidad de comparar el desempeño de los demás
y tener retos, competidores para ganar.

Comunicación: Facilidad y gusto por explicar, describir, escribir y
hablar en público.

Desarrollador : Capacidad para ver el potencial y talento de los
demás y motivar a la gente a trabajar en base a sus cualidades
dominantes.

Empatía: Facilidad para entender y sentir a las personas.

Emprendedor: Impulso de trabajar constantemente en algo,
necesidad de logros.

Estudioso: Gusto por aprender. Atracción por el proceso de
aprendizaje.

Excelencia: Necesidad de hacer las cosas con estándares de
calidad muy elevados.

Futurista: Capacidad para imaginarse el futuro de una manera
fascinante.

Idear: Capacidad de generar ideas innovadoras, desconocidas y

Intelectual:
Capacidad
para
analizar,
resolver
problemas,
desarrollar ideas, actividad mental constante.

Positivo: Capacidad para estar alegre, optimista, elogiando a las
personas y viendo el lado bonito de todas las cosas de la vida.

Relación: Facilidad para tener trato con las personas de una forma
profunda y a pesar de los años. Atracción por la gente conocida.

Responsabilidad:
Cumplimiento de todo lo que promete.
Obligación moral hacia el cumplimiento de sus deberes.

Analítico: Capacidad para trabajar con información objetiva, ser
analista, lógico y riguroso.

Auto-confianza : Seguridad en sí mismo, tanto de las capacidades
como de los juicios.

Conexión: Capacidad para conectar a todas las cosas y las
personas en una especia de alma colectiva. Capacidad para dar

2. razón a todas las cosas que ocurren.

Contexto: Capacidad de analizar el pasado, para comprender el
presente y predecir el futuro.

Creencia: Capacidad para dejarse guiar por los valores, por la
responsabilidad y la ética.

Disciplina:
Capacidad para ordenar y planear, estructurar,
establecer rutinas, identificar plazos y fechas para que las cosas
estén listas.

Enfoque: Capacidad para seleccionar y evaluar lo necesario para
llegar lograr los objetivos. Especificar acciones para lograr fines.

Equidad: Necesidad constante de tratar a todos por igual,
cualquiera que sea su situación en la vida.

Estratégico: Capacidad para ordenar lo complejo y confuso y
descubrir el mejor camino para seguir adelante.

Flexibilidad: Capacidad para vivir el momento, para responder a
las demandas del momento y hacer cambios, tomar decisiones en
base a las opciones del presente.

Inclusión: Capacidad para incluir a todas las personas y hacerlas
sentir parte del grupo.

Individualizar: Capacidad para detectar los talentos y cualidades
únicas de cada persona.

Iniciador: Capacidad para actuar siempre inmediatamente ante
todos los proyectos y tareas, tomar decisiones y emprender al
instante.

Inquisitivo: Coleccionar siempre diversas cosas. Análisis de la
variedad y complejidad de las cosas del mundo.

Mando: Capacidad para ponerse a cargo de las cosas. Definir
metas y comprometer a la gente con ellas y retarlos a trabajar en
equipo.

Organizador: Capacidad para ordenar todas las cosas, o factores
de las situaciones de tal manera que se tenga el resultado mas
productivo posible.

Prudente: Capacidad para ser cuidadoso, estar alerta y percibir
numerosos riesgos existentes. Capacidad de guardar reserva.

Restaurador:
Capacidad para resolver problemas. Analizar
síntomas, identificar que está mal y encontrar soluciones.

Significación: Necesidad de ser reconocido, ser escuchado,
sobresalir y ser conocido por sus características singulares.