SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
TIC’s
¿Para que sirven las TIC’s?
¿Para que sirven las TIC’s?
• Inmaterialidad. La digitalización nos permite disponer de información inmaterial,
para almacenar grandes cantidades en pequeños soportes o acceder a
información ubicada en dispositivos lejanos.
• Instantaneidad. Podemos conseguir información y comunicarnos
instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente original.
• Interactividad. Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicación
bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde se encuentren. Esta
comunicación se realiza a través de páginas web, correo electrónico, foros,
mensajería instantánea, videoconferencias, blogs o wikis entre otros sistemas.
• Automatización de tareas. Con la automatización de tareas podemos, por
ejemplo, programar actividades que realizaran automáticamente las
computadoras con total seguridad y efectividad.
Actividad
• Realizar un escrito sobre el comportamiento de las TIC y su
funcionamiento en la Educación, para ello deben hacerlo de la
siguiente forma:
• Fijar un problema en el sector de la educación.
• Dar solución a el.
• Realizar un algoritmo sobre como se aplicaría la solución.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Las tics
Las ticsLas tics
Las tics
 
Tecnológias de la comunicación
Tecnológias de la comunicaciónTecnológias de la comunicación
Tecnológias de la comunicación
 
La tic's
La tic'sLa tic's
La tic's
 
TIC ( TEC. INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN)
TIC ( TEC. INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN)TIC ( TEC. INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN)
TIC ( TEC. INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN)
 
Tic's
Tic'sTic's
Tic's
 
Martinezmartinez anamarylu m01_s4pi
Martinezmartinez anamarylu m01_s4piMartinezmartinez anamarylu m01_s4pi
Martinezmartinez anamarylu m01_s4pi
 
Las tics
Las ticsLas tics
Las tics
 
Definiciones TI, NTI, TIC, NTIC
Definiciones TI, NTI, TIC, NTICDefiniciones TI, NTI, TIC, NTIC
Definiciones TI, NTI, TIC, NTIC
 
Las TIC Y NTIC Diferencias
Las TIC Y NTIC Diferencias Las TIC Y NTIC Diferencias
Las TIC Y NTIC Diferencias
 
Diferencias TIC, NTIC, NNTT, BRECHA DIGITAL
Diferencias TIC, NTIC, NNTT, BRECHA DIGITALDiferencias TIC, NTIC, NNTT, BRECHA DIGITAL
Diferencias TIC, NTIC, NNTT, BRECHA DIGITAL
 
Características de tics
Características de ticsCaracterísticas de tics
Características de tics
 
Las tics, diego villares
Las tics, diego villaresLas tics, diego villares
Las tics, diego villares
 
TIC-NTIC
TIC-NTICTIC-NTIC
TIC-NTIC
 
La tics
La ticsLa tics
La tics
 
LAS TICS
LAS TICSLAS TICS
LAS TICS
 
Tic’s
Tic’sTic’s
Tic’s
 
Tic's
Tic'sTic's
Tic's
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Tic
TicTic
Tic
 
Que son las TIC's
Que son las TIC'sQue son las TIC's
Que son las TIC's
 

Similar a Calse2

Tecnologías de la información y la comunicación del siglo XXI
Tecnologías de la información y la comunicación del siglo XXITecnologías de la información y la comunicación del siglo XXI
Tecnologías de la información y la comunicación del siglo XXI
julieth22p
 

Similar a Calse2 (20)

Diapositivas las tics
Diapositivas   las ticsDiapositivas   las tics
Diapositivas las tics
 
Diapositivas las tics
Diapositivas   las ticsDiapositivas   las tics
Diapositivas las tics
 
Paraquesirvenlas tic
Paraquesirvenlas ticParaquesirvenlas tic
Paraquesirvenlas tic
 
Tecnologias modernas
Tecnologias modernasTecnologias modernas
Tecnologias modernas
 
Que son las TIC's
Que son las TIC'sQue son las TIC's
Que son las TIC's
 
Que son las tic.
Que son las tic. Que son las tic.
Que son las tic.
 
Las tics
Las ticsLas tics
Las tics
 
Tecnologías de la información y la comunicación del siglo XXI
Tecnologías de la información y la comunicación del siglo XXITecnologías de la información y la comunicación del siglo XXI
Tecnologías de la información y la comunicación del siglo XXI
 
Tic
TicTic
Tic
 
Las tic
Las ticLas tic
Las tic
 
Las tic’s
Las tic’sLas tic’s
Las tic’s
 
Las TIC Tatiana Villamil Diaz
Las TIC Tatiana Villamil DiazLas TIC Tatiana Villamil Diaz
Las TIC Tatiana Villamil Diaz
 
las tics
las ticslas tics
las tics
 
T1 johanna garcia
T1 johanna garciaT1 johanna garcia
T1 johanna garcia
 
Las TIC Tatiana Villamil
Las TIC Tatiana VillamilLas TIC Tatiana Villamil
Las TIC Tatiana Villamil
 
Las tic
Las ticLas tic
Las tic
 
Que es tic.docx2
Que es tic.docx2Que es tic.docx2
Que es tic.docx2
 
Las TIC tatis
Las TIC tatisLas TIC tatis
Las TIC tatis
 
Informática convergencia y TIC
Informática convergencia y TICInformática convergencia y TIC
Informática convergencia y TIC
 
¿Qué son las TICS y para que sirven?
¿Qué son las TICS y para que sirven?¿Qué son las TICS y para que sirven?
¿Qué son las TICS y para que sirven?
 

Más de Armando Quesney (20)

Examen
ExamenExamen
Examen
 
Calse3
Calse3Calse3
Calse3
 
Calse2
Calse2Calse2
Calse2
 
Calse1
Calse1Calse1
Calse1
 
Clase7
Clase7 Clase7
Clase7
 
Clase 5
Clase 5Clase 5
Clase 5
 
Clase 4
Clase 4 Clase 4
Clase 4
 
Clase 6( 2 sesiones )
Clase 6( 2 sesiones )Clase 6( 2 sesiones )
Clase 6( 2 sesiones )
 
Clase 3(3 sesiones)
Clase 3(3 sesiones)Clase 3(3 sesiones)
Clase 3(3 sesiones)
 
Calse2(3 sesiones) copia
Calse2(3 sesiones)   copiaCalse2(3 sesiones)   copia
Calse2(3 sesiones) copia
 
Calse1
Calse1Calse1
Calse1
 
Calse10( 3 sesiones )
Calse10( 3 sesiones )Calse10( 3 sesiones )
Calse10( 3 sesiones )
 
Calse9 ( 3 sesiones )
Calse9 ( 3 sesiones )Calse9 ( 3 sesiones )
Calse9 ( 3 sesiones )
 
Calse8 ( 3 sesiones )
Calse8 ( 3 sesiones )Calse8 ( 3 sesiones )
Calse8 ( 3 sesiones )
 
Calse7 ( 2 sesiones )
Calse7 ( 2 sesiones )Calse7 ( 2 sesiones )
Calse7 ( 2 sesiones )
 
Calse6 ( 2 sesiones )
Calse6 ( 2 sesiones )Calse6 ( 2 sesiones )
Calse6 ( 2 sesiones )
 
Calse5 ( 2 sesiones )
Calse5 ( 2 sesiones )Calse5 ( 2 sesiones )
Calse5 ( 2 sesiones )
 
Calse4 ( 3 sesiones )
Calse4 ( 3 sesiones )Calse4 ( 3 sesiones )
Calse4 ( 3 sesiones )
 
Calse3 ( 2 sesiones )
Calse3 ( 2 sesiones )Calse3 ( 2 sesiones )
Calse3 ( 2 sesiones )
 
Calse1
Calse1Calse1
Calse1
 

Último

COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
Wilian24
 
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
candy torres
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
AndreaTurell
 

Último (20)

La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
 
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto gradoUNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convi
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
 
Presentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfPresentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdf
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 

Calse2

  • 2. ¿Para que sirven las TIC’s? • Inmaterialidad. La digitalización nos permite disponer de información inmaterial, para almacenar grandes cantidades en pequeños soportes o acceder a información ubicada en dispositivos lejanos. • Instantaneidad. Podemos conseguir información y comunicarnos instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente original. • Interactividad. Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicación bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde se encuentren. Esta comunicación se realiza a través de páginas web, correo electrónico, foros, mensajería instantánea, videoconferencias, blogs o wikis entre otros sistemas. • Automatización de tareas. Con la automatización de tareas podemos, por ejemplo, programar actividades que realizaran automáticamente las computadoras con total seguridad y efectividad.
  • 3. Actividad • Realizar un escrito sobre el comportamiento de las TIC y su funcionamiento en la Educación, para ello deben hacerlo de la siguiente forma: • Fijar un problema en el sector de la educación. • Dar solución a el. • Realizar un algoritmo sobre como se aplicaría la solución.