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  4. 4. EL TRABAJO UNIVERSITARIO ES INTEGRAL Atiende las cuatro dimensiones del ser humano: DIMENSIÓN HUMANA. DIMENSIÓN PROFESIONAL CIENTÍFICA. DIMENSIÓN SOCIAL SOLIDARIA. DIMENSIÓN ESPIRITUAL TRASCENDENTE
  5. 5. EL TRABAJO UNIVERSITARIO PROMUEVE LA INVESTIGACIÓN Es misión de la Universidad, la INVESTIGACIÓN en todos los campos y carreras. La universidad debe liderar a la solución de las necesidades del ser humano. La universidad estimula en sus estudiantes, la investigación en fuentes. La universidad investiga para encontrar alternativas de solución.
  6. 6. EL TRABAJO UNIVERSITARIO ES CREATIVO La investigación lleva al descubrimiento de necesidades y también de soluciones. El profesional es capaz de diseñar las alternativas de solución a las necesidades descubiertas. La CREATIVIDAD es la forma de demostrar la capacidad y el nivel de preparación de un profesional.
  7. 7. EL TRABAJO UNIVERSITARIO ES ESPECIALIZADO Busca desarrollar en el alumno el dominio de campos específicos del saber humano, los que son propios de su carrera, que lo convierten en especialista y experto en su profesión.
  8. 8. EL TRABAJO UNIVERSITARIO ES EXIGENTE El saber humano que se va innovando. La necesidad de ser eficientes y mejores . Los niveles de competencia, exigen una preparación al MAS ALTO NIVEL, para lograr ubicación en el campo laboral. La universidad está en el compromiso de preparar para eso. Tenemos que asumir esta realidad, para dedicar el esfuerzo necesario.
  9. 9. PERO LOS QUE INGRESAN A LA UNIVERSIDAD, SON CAPACES Si lograron el ingreso significa que cubrieron los requisitos de capacidad. Todo depende del nivel de compromiso. Es decisiva la fuerza de voluntad. Es necesaria la claridad de la visión personal. Los primeros pasos son importantes.

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