Arreglo unidimensional
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Este documento es una guía para una práctica de laboratorio sobre el uso de Eclipse para desarrollar aplicaciones Java. La práctica implica crear un proyecto en Eclipse, leer 10 números enteros usando Scanner, almacenarlos en un arreglo y mostrarlos en orden ascendente y descendente alternando.
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06
El documento describe el desarrollo de un programa en Eclipse para realizar operaciones matemáticas básicas. El programa contiene un menú que permite al usuario seleccionar entre suma, resta, multiplicación o división. Luego solicita los números de entrada y llama a la clase apropiada para realizar la operación seleccionada y mostrar el resultado.
Practica 6
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06 porta
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Lego mindstorms guía de usuario parte 5
El registro de datos permite recopilar información de los sensores del NXT durante un periodo de tiempo. Esto es útil para analizar experimentos y comparar predicciones con resultados reales. El software de registro de datos es fácil de usar y permite crear experimentos, configurarlos, descargarlos al robot, y analizar los datos recolectados.
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Practica 6
El documento presenta una guía para un estudiante sobre una práctica de laboratorio que involucra el uso de operadores lógicos en HTML. El objetivo es comprender el lenguaje HTML y usar operadores lógicos correctamente mediante la creación de un programa con estilos de párrafos en Visual Code. Los resultados de aprendizaje incluyen la comprensión de HTML y el uso apropiado de operadores lógicos.
Informe 7
El documento presenta la guía de una práctica de laboratorio sobre operadores lógicos en HTML. El objetivo es utilizar operadores lógicos y variables en HTML. Las actividades incluyen crear un programa con estilos de párrafos en Visual Code. Los resultados de aprendizaje son comprender HTML y usar correctamente operadores lógicos.
Formato 6.1
Este documento es una guía para un laboratorio sobre operadores lógicos. El estudiante aprenderá a utilizar operadores lógicos y variables en HTML mediante la creación de un programa con inputs. El programa demostrará el uso correcto de operadores lógicos y el conocimiento del lenguaje HTML a través de un sitio web de venta de llantas.
15 porta
Este documento presenta un informe sobre el desarrollo del primer programa de un estudiante en Eclipse. El objetivo era aprender sobre la entrada y salida de datos mediante la creación de un programa que permita ingresar las dimensiones y valores de dos matrices y calcular la matriz resultante de su multiplicación. El estudiante siguió los pasos de abrir Eclipse, crear un proyecto Java, agregar una clase principal con un método main, ingresar código para leer las matrices y realizar la multiplicación, y ejecutar el programa para probarlo.
15
Este documento describe el desarrollo de un programa en Eclipse para multiplicar matrices. El estudiante aprendió a ingresar y manipular datos en matrices usando ciclos for y a imprimir los resultados. El programa permite ingresar el tamaño y valores de dos matrices y verifica que se puedan multiplicar antes de mostrar la matriz resultado.
Informe#10
Este informe describe la décima práctica de un estudiante en el desarrollo de un programa en Eclipse. El objetivo era comprender la entrada y salida de datos en Eclipse y aprender a usar sentencias como "for". El estudiante creó un programa que permite ingresar un número y muestra su tabla de multiplicar usando un ciclo "for" y salida de datos por consola.
Practica 3
El documento presenta la guía de uso de laboratorios para el estudiante Jonathan Sevilla en su tercer semestre de la carrera. La práctica número 3 trata sobre operadores lógicos y tiene como objetivo que el estudiante reconozca el uso de variables y el lenguaje HTML. Las actividades incluyen realizar un programa en Visual Code con estilos de párrafos para desarrollar contenidos sobre estilos y tipos de letra.
Practica 15
El documento describe el desarrollo de un programa en Eclipse para multiplicar matrices. El programa permite ingresar el tamaño y datos de dos matrices y produce la matriz resultante. El autor explica los pasos para crear un proyecto en Eclipse, agregar código para ingresar las matrices y realizar la multiplicación, e imprimir los resultados.
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Prsctics 15
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Eclipse evelyn
Este documento presenta la guía de uso de laboratorios para Evelyn Suquillo en su segundo semestre. La práctica número 1 trata sobre el entorno de desarrollo Eclipse para el desarrollo de código Java. Los objetivos son conocer Eclipse e implementar un programa que utilice el método Scanner, variables y System.out.println para pedir una cantidad entera e imprimir su desglose en billetes y monedas.
10 porta
El documento describe un informe de una práctica de programación realizada por un estudiante. El objetivo era desarrollar su primer programa en Eclipse para calcular la tabla de multiplicar de un número ingresado por el usuario. Las actividades incluyeron crear un proyecto en Eclipse, utilizar bucles y sentencias para ingresar datos, realizar cálculos y mostrar resultados. El estudiante explica los pasos seguidos y muestra el código Java utilizado para solicitar el número, realizar la multiplicación mediante un bucle for e imprimir la tabla.
13 porta
El documento describe un informe sobre el desarrollo del primer programa de un estudiante en Eclipse. El objetivo era comprender la entrada y salida de datos y aprender a usar la sentencia for. Las actividades incluyeron crear un programa que permita ingresar un número e imprimir su tabla de multiplicar usando for. El desarrollo detalla los pasos para crear el proyecto en Eclipse, agregar el código con la sentencia for para resolver las operaciones y usar System.out.println para imprimir los resultados.
Practica 13
Este informe describe el desarrollo del primer programa de un estudiante utilizando Eclipse. El objetivo era crear un programa que permita ingresar un número y luego imprima su tabla de multiplicar usando un bucle for. El estudiante aprendió a usar la aplicación Eclipse, incluyendo cómo crear proyectos, clases y métodos main. Finalmente, el estudiante creó con éxito un programa que solicita un número como entrada y luego imprime su tabla de multiplicar mediante el uso de bucles for anidados.
Do while n
El documento presenta un informe sobre una práctica realizada por la estudiante Eliseth Villamarin en su segundo semestre. El objetivo de la práctica era aplicar la estructura repetitiva do while para generar tablas de multiplicar y comprender su uso. La estudiante utilizó do while para controlar las condiciones de las tablas de multiplicar, realizar las operaciones correspondientes e imprimir los resultados.
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07 porta
El documento describe el desarrollo de un programa en Eclipse para calcular la unión, intersección y determinar si un conjunto es vacío utilizando sentencias else if. El estudiante aprendió a usar Eclipse, creó dos proyectos Java - uno para el menú y otro para los resultados - e ingresó código para definir variables, solicitar entrada de datos y mostrar salida utilizando else if.
Unidad 1 tema 4.1
Evelyn Suquillo presentó un informe sobre el desarrollo de su primer programa en Eclipse. El objetivo fue conocer cómo desarrollar un programa en Eclipse que incluya entrada y salida de datos, y crear clases que operen en diferentes proyectos. Las actividades incluyeron crear un programa con un menú de opciones de operaciones matemáticas. El informe detalla los 9 pasos para crear dos proyectos Java - uno para el menú y otro para las resoluciones - e implementar código para mostrar un menú y calcular resultados seleccionados por el usuario.
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Unidad2tema3 210404033201
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3 s. programacion orientado objetos
Este documento proporciona información general sobre la asignatura de Programación Orientada a Objetos que se imparte en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador. La asignatura se enfoca en la solución de problemas mediante un lenguaje de programación orientado a objetos. Se utilizarán métodos como el aprendizaje basado en proyectos y problemas para desarrollar habilidades como la resolución de problemas y el trabajo en equipo en los estudiantes. La evaluación consta de tres componentes:
Final
Este documento presenta una guía para un proyecto de laboratorio realizado por dos estudiantes sobre el uso de HTML y PHP. El proyecto consistió en crear una página web dinámica que integra una base de datos, con secciones para inicio de sesión, página principal, impresión de datos, y manejo de errores. El objetivo fue demostrar la comprensión de estas tecnologías aprendidas durante el semestre.
Ingreso y consulta de datos
Este documento habla sobre cómo crear una base de datos en PHPMyAdmin usando código SQL. Explica que existen comandos como CREATE, DROP, ALTER y DML como SELECT, INSERT, UPDATE y DELETE. También cubre cláusulas como FROM, WHERE, HAVING y ORDER BY, así como operadores lógicos como AND, OR y NOT y operadores de comparación como <, >, <=, >= y <>. Proporciona ejemplos de consultas SQL usando estas cláusulas y operadores.
Conexion base-de-datos-php
Este documento explica cómo conectar una base de datos MySQL a través de PHP. Primero, se debe crear una base de datos MySQL si aún no existe una. Luego, se escribe el código PHP para establecer la conexión utilizando la función mysql_connect(), especificando el host (generalmente "localhost"), usuario y contraseña de la base de datos. Finalmente, se proporcionan detalles adicionales sobre las conexiones TCP/IP y las funciones mysql_create_db() y mysql_connect().
Base de datos php myadmin
Una base de datos almacena grandes cantidades de información de forma organizada en tablas con filas y columnas para facilitar su búsqueda y uso. Cada tabla guarda un conjunto de datos estructurados en registros con múltiples campos. El documento explica los conceptos básicos de bases de datos, tablas y comandos como CREATE DATABASE, CREATE TABLE y ALTER TABLE para gestionar bases de datos en PHPMyAdmin.
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Capítulo 18
Este documento presenta una guía para una práctica de laboratorio sobre la conexión con una base de datos en HTML5. La guía incluye objetivos como conceptualizar códigos para utilizar una base de datos en una página web, y actividades como descargar HTML5, crear una base de datos en phpmyadmin, y codificar php para enviar, consultar, modificar y eliminar información de la base de datos.
Capítulo 17
Este documento presenta una guía para una práctica de laboratorio sobre la conexión a una base de datos desde una página web. El objetivo es conceptualizar códigos que permitan utilizar la base de datos para ampliar los conocimientos en una página web. Las actividades incluyen descargar HTML5, ejercicios de comandos básicos y construir el cuerpo de una página web utilizando diferentes formatos de texto. El desarrollo de contenidos describe los pasos para crear una base de datos, tabla, formulario, y codificar PHP para enviar y consultar
Vectores
Los arrays en PHP son mapas ordenados que asocian valores con claves. Pueden usarse como listas, tablas hash, diccionarios u otros tipos de datos. Los arrays pueden contener otros arrays, permitiendo estructuras multidimensionales. Existen arrays predefinidos con índices numéricos y arrays asociativos con claves personalizadas. Los elementos de array se pueden acceder usando corchetes o llaves y la sintaxis array[clave].
Informe15
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Bucle foreach
El bucle foreach permite recorrer los elementos de una variable como un vector de manera simplificada. Foreach calcula automáticamente el número de repeticiones según los elementos del vector y proporciona una variable que cambia en cada repetición para mostrar cada elemento. Para vectores indexados, foreach recorre los valores usando una variable como $valor, mientras que para vectores asociativos recorre tanto las claves como los valores usando variables como $clave y $valor.
Bucle for
El documento describe el bucle for, una sentencia que ejecuta repetidamente un bloque de código hasta que la condición deja de cumplirse. Explica que el bucle for usa una variable de control que se incrementa automáticamente, y que su sintaxis incluye la inicialización de la variable, la condición y el incremento. También destaca que el bucle for es útil cuando se conoce la cantidad de iteraciones y que soporta palabras clave como break y continue.
Bucle while
Este documento explica el bucle while en PHP. Un bucle while ejecuta un conjunto de instrucciones mientras una expresión sea verdadera. Cada vez que PHP ejecuta las instrucciones dentro del bucle se llama una iteración. Si la expresión while es falsa desde el principio, las instrucciones no se ejecutarán ni una vez. El documento proporciona dos ejemplos de bucles while que cuentan del 1 al 10.
Chatbox
Este documento presenta una guía para el desarrollo de un proyecto que consiste en crear una página web que integre un chatbot. El objetivo es conocer el desarrollo de chatbots mediante la implementación de conocimientos de PHP. Las actividades incluyen crear una página web que incorpore un chatbot como parte de su servicio de información. Se explican los pasos para crear el chatbot usando Dialogflow y Blabox, y para integrarlo en la página web desarrollada con XAMPP.
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Sentencias de decision
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Este documento presenta una guía para una práctica de laboratorio sobre el uso de la sentencia switch en PHP. La práctica tiene como objetivo conceptualizar las aplicaciones de switch mediante ejercicios, aprendiendo a usarla en PHP. Las actividades incluyen crear un formulario para ingresar un número de mes y usar switch para mostrar el mes correspondiente o un error si el número es inválido.
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Este documento presenta una guía de laboratorio sobre el uso de sentencias POST y IF en PHP. El objetivo es comprender estas sentencias para extraer datos y trabajar con ellos. Las actividades incluyen crear 3 ejercicios usando POST y IF en PHP, como ingresar números y mostrar su equivalencia, ingresar 3 números y mostrar el mayor y menor, e ingresar un monto de factura y calcular descuentos.
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En 1974 la Crónica de la Organización Mundial de la
Salud publicó un importante artículo llamando la atención
sobre la importancia de la deficiencia de yodo como problema
de la salud pública y la necesidad de su eliminación, escrito por
un grupo de académicos expertos en el tema, Prof. JB Stanbury
de la Universidad de Harvard, Prof. AM Ermans del Hospital
Saint Pierre, Bélgica, Prof. BS Hetzel de la Universidad de
Monash, Australia, Prof. EA Pretell de la Universidad Peruana
Cayetano Heredia, Perú, y Prof. A Querido del Hospital
algunos casos de tirotoxicosis y el temor a su extensión con
(18)
distribución amplia de yodo . Recién a partir de 1930 varios
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investigadores, entre los que destaca Boussingault , volvieron
a insistir sobre este tema, aconsejando la yodación de la sal para
su uso terapéutico.
Desórdenes por deficiencia de yodo en el Perú
Universitario, Leiden, Holanda .
(15)
En el momento actual hay suficiente evidencia que
demuestra que el impacto social de los desórdenes por
deficiencia de yodo es muy grande y que su prevención resulta
en una mejor calidad de vida y de la productividad, así como
también de la capacidad de educación de los niños y adultos.
Prevención y tratamiento de los DDI
Los desórdenes por deficiencia de yodo pueden ser
exitosamente prevenidos mediante programas de suplementa-
ción de yodo. A través de la historia se han ensayado varios
medios para tal propósito, pero la estrategia más costo-efectiva
y sostenible es el consumo de sal yodada. Los experimentos de
Marine y col.
(16, 17)
entre 1907 a 1921 probaron que la deficiencia
y la suplementación de yodo eran factores dominantes en la
etiología y el control del bocio endémico. El uso experimental
de la sal yodada para la prevención del bocio endémico se llevó
a cabo en Akron, Ohio, con resultados espectaculares y fue
seguida por la distribución de sal yodada en Estados Unidos,
Suiza y otros lugares. El uso clínico de este método, sin
embargo, fue largamente postergado por la ocurrencia de
La presencia de bocio y cretinismo en el antiguo Perú
antecedió a la llegada de los españoles, según comentarios en
crónicas y relatos de la época de la Conquista y el Virreinato. En
(20)
una revisión publicada por JB Lastres se comenta que Cosme
Bueno (1769), refiriéndose a sus observaciones entre los
habitantes del altiplano, escribió “los más de los que allí habitan
son contrahechos, jibados, tartamudos, de ojos torcidos y con
unos deformes tumores en la garganta, que aquí llaman cotos y
otras semejantes deformidades en el cuerpo y sus corres-
pondientes en el ánimo”. Y es lógico aceptar como cierto este
hecho, dado que la deficiencia de yodo en la Cordillera de los
Andes es un fenómeno ambiental permanente desde sus
orígenes.
Luego de la Independencia hasta los años 1950s, la
persistencia del bocio y el cretinismo endémicos en la sierra y la
selva fue reportada por varios autores, cuyos importantes
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Arreglo unidimensional
- 1. GUÍA DE USO DE LABORATORIOS ESTUDIANTE: Evelyn Suquillo SEMESTRE: Segundo PARALELO: C PRÁCTICA: 7 TEMA: Eclipse OBJETIVO: Conocer el entorno de desarrollo “Eclipse”, para el desarrollo, edición, compilación, y depuración en una interfaz gráfica de código Java. RESULTADOS DE APRENDIZAJE. Comprensión para ejecutar una variable. Utilización correcta para poder programar. ACTIVIDADES: Crear un nuevo proyecto Utilización el método Scanner, sus variables y System.out.println (Introduzca una cantidad entera) Leer 10 números enteros,guardarlos en un arreglo y mostrar en pantalla en el siguiente orden primero,último,segundo,penúltimo,etc DESARROLLO DE CONTENIDOS 1. Crear un nuevo proyecto
- 2. 2.-Crear una clase 3.- Leer 10 números enteros, guardarlos en un arreglo y mostrar en pantalla en el siguiente orden primero, último, segundo, penúltimo, etc.
- 3. 4.- Ejecutar el programa Exposición Arreglo Unidimensional https://prezi.com/i/fz7zxgnkzlny/ f.) ________________ ____ f.) __________________ Evelyn Suquillo MSc. Víctor Zapata ESTUDIANTE DOCENTE