SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Una historia interesante y para pensar
Imagínate que existe un banco, que cada mañana abona en tu cuenta la cantidad de $86.400. Ese extraño banco, al mismo tiempo, no arrastra tu saldo de un día para otro: cada noche borra de tu cuenta el saldo que no has gastado. ¿Que harías?... imagino que retirar todos los días la cantidad que no has gastado, ¿no?
Pues bien: cada uno de nosotros tenemos ese banco: ………  su nombre es Tiempo. Cada mañana, ese banco abona en tu cuenta personal 86.400 segundos. Cada noche ese banco borra de tu cuenta y da como perdida cualquier cantidad de ese saldo que no hayas invertido en algo provechoso.
Ese banco no arrastra saldos de un día a otro; no permite sobregiros. Cada día te abre una nueva cuenta. Cada noche elimina los saldos del día. Si no usas tu saldo durante el día, tú eres el que pierdes. No puedes dar marcha atrás. No existen cargos a cuenta del ingreso de mañana: debes vivir el presente con el saldo de hoy.
Por tanto, un buen consejo es que debes invertir tu tiempo de tal manera, que te autorrealices plenamente,consigas lo mejor en tu misión diaria con integridad transparencia y honestidad. El reloj sigue su marcha... consigue lo máximo en el día.
* Para entender el valor de un año, pregúntale a algún estudiante que repitió un curso... * Para entender el valor de un mes, pregúntale a una madre que alumbró a un bebe prematuro... * Para entender el valor de una semana, pregúntale al editor de un semanario… * Para entender el valor de una hora, pregúntale a los amantes que esperan para encontrarse...
* Para entender el valor de un minuto, pregúntale al viajero que perdió el tren... * Para entender el valor de un segundo, pregúntale a una persona que estuvo a punto de tener un accidente... * Para entender el valor de una milésima de segundo, pregúntale al deportista que ganó una medalla de plata en las olimpiadas… ……… .
Atesora cada momento que vivas; y ese tesoro tendrá mucho más valor si lo compartes con alguien especial, lo suficientemente especial como para dedicarle tu tiempo... y recuerda que el tiempo no espera por nadie.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Tiempo
TiempoTiempo
Tiempo
 
5 Bancodetiempo
5 Bancodetiempo5 Bancodetiempo
5 Bancodetiempo
 
El Tiempo
El TiempoEl Tiempo
El Tiempo
 
Tiempo
TiempoTiempo
Tiempo
 
Banco de tiempo
Banco de tiempoBanco de tiempo
Banco de tiempo
 
Tiempo1
Tiempo1Tiempo1
Tiempo1
 
Tiempo
TiempoTiempo
Tiempo
 
El Tiempo
El TiempoEl Tiempo
El Tiempo
 
El Tiempo
El TiempoEl Tiempo
El Tiempo
 
El Tiempo
El TiempoEl Tiempo
El Tiempo
 
El Tiempo
El TiempoEl Tiempo
El Tiempo
 
TIEMPO
TIEMPOTIEMPO
TIEMPO
 
El tiempo
El tiempoEl tiempo
El tiempo
 
El Tiempo
El TiempoEl Tiempo
El Tiempo
 
Tiempo
TiempoTiempo
Tiempo
 
Tiempo
TiempoTiempo
Tiempo
 
El tiempo
 El tiempo El tiempo
El tiempo
 
2427 El Tiempo
2427 El Tiempo2427 El Tiempo
2427 El Tiempo
 
Tiempo
TiempoTiempo
Tiempo
 
El valor del tiempo
El valor del tiempoEl valor del tiempo
El valor del tiempo
 

Destacado (20)

Visita feira
Visita feiraVisita feira
Visita feira
 
(07) dra. diana ramirez anr 1
(07) dra. diana ramirez anr 1(07) dra. diana ramirez anr 1
(07) dra. diana ramirez anr 1
 
RM N° 0558 2013-ed
RM N° 0558 2013-edRM N° 0558 2013-ed
RM N° 0558 2013-ed
 
DÍA DA POESÍA
DÍA DA POESÍADÍA DA POESÍA
DÍA DA POESÍA
 
1.guia 7 (1)
1.guia 7 (1)1.guia 7 (1)
1.guia 7 (1)
 
Rafa nadal parera orator
Rafa nadal parera oratorRafa nadal parera orator
Rafa nadal parera orator
 
Mi viaje a madridpdf
Mi viaje a madridpdfMi viaje a madridpdf
Mi viaje a madridpdf
 
Blogs en educación
Blogs en educaciónBlogs en educación
Blogs en educación
 
Cosas de la vida. ngvc
Cosas de la vida. ngvcCosas de la vida. ngvc
Cosas de la vida. ngvc
 
Pobreza como causal de la trata de
Pobreza como causal de la trata dePobreza como causal de la trata de
Pobreza como causal de la trata de
 
Romero piña marco antonio
Romero piña marco antonioRomero piña marco antonio
Romero piña marco antonio
 
Saray e alvaro
Saray e alvaroSaray e alvaro
Saray e alvaro
 
Stage hamid
Stage hamidStage hamid
Stage hamid
 
Diversificación curricular ugel puno
Diversificación curricular ugel punoDiversificación curricular ugel puno
Diversificación curricular ugel puno
 
O iberismo na galiza
O iberismo na galizaO iberismo na galiza
O iberismo na galiza
 
Sesion 10 - Analisis Matricial
Sesion 10 - Analisis MatricialSesion 10 - Analisis Matricial
Sesion 10 - Analisis Matricial
 
Jogo da Memória
Jogo da MemóriaJogo da Memória
Jogo da Memória
 
X team
X teamX team
X team
 
EssèNcies Valencià
EssèNcies ValenciàEssèNcies Valencià
EssèNcies Valencià
 
Describa El Desarrollo Del Juego De Manera Clara
Describa El Desarrollo Del Juego De Manera ClaraDescriba El Desarrollo Del Juego De Manera Clara
Describa El Desarrollo Del Juego De Manera Clara
 

Similar a Tiempo

Similar a Tiempo (14)

Tiempobueno
TiempobuenoTiempobueno
Tiempobueno
 
Despues Tiempo MetáFora
Despues Tiempo MetáForaDespues Tiempo MetáFora
Despues Tiempo MetáFora
 
Despues Tiempo MetaFora
Despues Tiempo MetaForaDespues Tiempo MetaFora
Despues Tiempo MetaFora
 
Tiempo
TiempoTiempo
Tiempo
 
Tiempo
TiempoTiempo
Tiempo
 
utpl_psicologia_prueba_ensayo
utpl_psicologia_prueba_ensayoutpl_psicologia_prueba_ensayo
utpl_psicologia_prueba_ensayo
 
El valor del tiempo
El valor del tiempoEl valor del tiempo
El valor del tiempo
 
Tiempo
TiempoTiempo
Tiempo
 
El Tiempo
El TiempoEl Tiempo
El Tiempo
 
11
1111
11
 
11
1111
11
 
Tiempo
TiempoTiempo
Tiempo
 
Tiempo
TiempoTiempo
Tiempo
 
11
1111
11
 

Más de Bernardita Naranjo

3 momentos para_la_adquisicion_del_codigo_alfabetico
3 momentos para_la_adquisicion_del_codigo_alfabetico3 momentos para_la_adquisicion_del_codigo_alfabetico
3 momentos para_la_adquisicion_del_codigo_alfabeticoBernardita Naranjo
 
2 proceso de_produccion_de_textos-1-1
2 proceso de_produccion_de_textos-1-12 proceso de_produccion_de_textos-1-1
2 proceso de_produccion_de_textos-1-1Bernardita Naranjo
 
2 estrategias de_comprension_lectora
2 estrategias de_comprension_lectora2 estrategias de_comprension_lectora
2 estrategias de_comprension_lectoraBernardita Naranjo
 
1 produccion de_textos_descripcion_general_conceptos-2-1-1-1
1 produccion de_textos_descripcion_general_conceptos-2-1-1-11 produccion de_textos_descripcion_general_conceptos-2-1-1-1
1 produccion de_textos_descripcion_general_conceptos-2-1-1-1Bernardita Naranjo
 
1 comprension lectora._concepto_de_escritura
1 comprension lectora._concepto_de_escritura1 comprension lectora._concepto_de_escritura
1 comprension lectora._concepto_de_escrituraBernardita Naranjo
 
Silabo curso de_lengua_y_literatura
Silabo curso de_lengua_y_literaturaSilabo curso de_lengua_y_literatura
Silabo curso de_lengua_y_literaturaBernardita Naranjo
 
Actividades con el_diablo_de_los_numeros
Actividades con el_diablo_de_los_numerosActividades con el_diablo_de_los_numeros
Actividades con el_diablo_de_los_numerosBernardita Naranjo
 
Uso de las tic en la labor docente grp4
Uso de las tic en la labor docente grp4Uso de las tic en la labor docente grp4
Uso de las tic en la labor docente grp4Bernardita Naranjo
 

Más de Bernardita Naranjo (20)

Geografia 2
Geografia 2Geografia 2
Geografia 2
 
Geografia 1
Geografia 1Geografia 1
Geografia 1
 
Syllabus geografia
Syllabus geografiaSyllabus geografia
Syllabus geografia
 
6instructivogeneraldeclubes
6instructivogeneraldeclubes6instructivogeneraldeclubes
6instructivogeneraldeclubes
 
Tarjetas s1.indd 1
Tarjetas s1.indd 1Tarjetas s1.indd 1
Tarjetas s1.indd 1
 
4 fluidez lectora
4 fluidez lectora4 fluidez lectora
4 fluidez lectora
 
3 momentos para_la_adquisicion_del_codigo_alfabetico
3 momentos para_la_adquisicion_del_codigo_alfabetico3 momentos para_la_adquisicion_del_codigo_alfabetico
3 momentos para_la_adquisicion_del_codigo_alfabetico
 
2 proceso de_produccion_de_textos-1-1
2 proceso de_produccion_de_textos-1-12 proceso de_produccion_de_textos-1-1
2 proceso de_produccion_de_textos-1-1
 
2 estrategias de_comprension_lectora
2 estrategias de_comprension_lectora2 estrategias de_comprension_lectora
2 estrategias de_comprension_lectora
 
2 conciencias linguisticas
2 conciencias linguisticas2 conciencias linguisticas
2 conciencias linguisticas
 
1 produccion de_textos_descripcion_general_conceptos-2-1-1-1
1 produccion de_textos_descripcion_general_conceptos-2-1-1-11 produccion de_textos_descripcion_general_conceptos-2-1-1-1
1 produccion de_textos_descripcion_general_conceptos-2-1-1-1
 
1 comprension lectora._concepto_de_escritura
1 comprension lectora._concepto_de_escritura1 comprension lectora._concepto_de_escritura
1 comprension lectora._concepto_de_escritura
 
Silabo curso de_lengua_y_literatura
Silabo curso de_lengua_y_literaturaSilabo curso de_lengua_y_literatura
Silabo curso de_lengua_y_literatura
 
Actividades con el_diablo_de_los_numeros
Actividades con el_diablo_de_los_numerosActividades con el_diablo_de_los_numeros
Actividades con el_diablo_de_los_numeros
 
Silabo capacitacion final
Silabo capacitacion finalSilabo capacitacion final
Silabo capacitacion final
 
Ajedrez
AjedrezAjedrez
Ajedrez
 
Excel principiantes (2)
Excel principiantes (2)Excel principiantes (2)
Excel principiantes (2)
 
Uso de las tic en la labor docente grp4
Uso de las tic en la labor docente grp4Uso de las tic en la labor docente grp4
Uso de las tic en la labor docente grp4
 
Documento rubricas
Documento rubricasDocumento rubricas
Documento rubricas
 
Rubrica cuentos (1)
Rubrica cuentos (1)Rubrica cuentos (1)
Rubrica cuentos (1)
 

Tiempo

  • 1. Una historia interesante y para pensar
  • 2. Imagínate que existe un banco, que cada mañana abona en tu cuenta la cantidad de $86.400. Ese extraño banco, al mismo tiempo, no arrastra tu saldo de un día para otro: cada noche borra de tu cuenta el saldo que no has gastado. ¿Que harías?... imagino que retirar todos los días la cantidad que no has gastado, ¿no?
  • 3. Pues bien: cada uno de nosotros tenemos ese banco: ……… su nombre es Tiempo. Cada mañana, ese banco abona en tu cuenta personal 86.400 segundos. Cada noche ese banco borra de tu cuenta y da como perdida cualquier cantidad de ese saldo que no hayas invertido en algo provechoso.
  • 4. Ese banco no arrastra saldos de un día a otro; no permite sobregiros. Cada día te abre una nueva cuenta. Cada noche elimina los saldos del día. Si no usas tu saldo durante el día, tú eres el que pierdes. No puedes dar marcha atrás. No existen cargos a cuenta del ingreso de mañana: debes vivir el presente con el saldo de hoy.
  • 5. Por tanto, un buen consejo es que debes invertir tu tiempo de tal manera, que te autorrealices plenamente,consigas lo mejor en tu misión diaria con integridad transparencia y honestidad. El reloj sigue su marcha... consigue lo máximo en el día.
  • 6. * Para entender el valor de un año, pregúntale a algún estudiante que repitió un curso... * Para entender el valor de un mes, pregúntale a una madre que alumbró a un bebe prematuro... * Para entender el valor de una semana, pregúntale al editor de un semanario… * Para entender el valor de una hora, pregúntale a los amantes que esperan para encontrarse...
  • 7. * Para entender el valor de un minuto, pregúntale al viajero que perdió el tren... * Para entender el valor de un segundo, pregúntale a una persona que estuvo a punto de tener un accidente... * Para entender el valor de una milésima de segundo, pregúntale al deportista que ganó una medalla de plata en las olimpiadas… ……… .
  • 8. Atesora cada momento que vivas; y ese tesoro tendrá mucho más valor si lo compartes con alguien especial, lo suficientemente especial como para dedicarle tu tiempo... y recuerda que el tiempo no espera por nadie.