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Dibujos Animados
Nombre: Tifany Brillith Tocarruncho Godoy
Alison Nayely Andrade Guerrero
11-03 JM
¿Qué Es?
 Un dibujo animado
(Conocido como
caricatura o dibujitos
en zonas de
Hispanoamérica, o
con el anglicismo
cartoon) es una
categoría dentro de
las obras de
animación que se
refiere a aquellas
secuencias visuales
realizadas en dos
dimensiones.
Las técnicas Mas Antiguas
Son:
 Animación 2D : La animación 2D
tradicional es la animación pionera y
se caracteriza por ser ilustrada a
mano (con la ayuda de la tecnología
en nuestros días).
 Animación Tradicional : El Dibujo
Animado es una secuencia visual o
audiovisual si se le añade sonido, de
animación que se obtiene dibujando a
mano cada uno de los fotogramas que
la constituyen, lo cual genera la
secuencia, es decir una
representación de imágenes en
movimiento.
 Animación en 3D : La animación en
3D es un proceso complejo pues trae
consigo la realización previa de otros
procesos como el diseño y modelado
de la imagen a animar.
El proceso de la animación
tradicional
 Storyboard : Para filmar o
producir una película, es
necesario tener una guía
para tener en cuenta lo que
se debe y no se debe
hacer durante el trabajo.
Esta guía es el storyboard,
un desglose gráfico de lo
que será la película o vídeo
final pero dibujado y con
las anotaciones necesarias
para cada escena que se
filme o grabe.
 Animatic: En los comienzos de la
animación fue llamado Leica reel
debido a que la lente que se usaba
para este fin era de la firma alemana
Leica. El animatic o previsualización
se realiza antes de que el verdadero
proceso de rodaje comience.
 Diseño y timing: Una
vez aprobado el
animatic, se envían
los storyboards a los
departamentos de
diseño. Allí los
diseñadores de
personajes preparan
hojas de modelos
(model sheets) para
cada uno de los
personajes más
importantes, y para
los demás elementos
visuales del film.
Películas de dibujos
animados La animación es la técnica que
se emplea para realizar
películas de dibujos animados.
Una persona llamada animador
dibuja las imágenes claves que
muestran las partes principales
de la acción, e indica el número
de viñetas necesarias para
mostrar en cada fase de
movimientos entre una imagen
clave y la siguiente.
Películas Animadas
Clasificación de los dibujos
animados
 Los dibujos animados
pueden ser definidos
como los programas
realizados mediante la
sucesión de
imágenes,
tradicionalmente a
través de una técnica
de animación que
consiste en dibujar
imágenes en
secuencia, para
representarlas en
movimiento.
Clasificación
Así como todos los programas de televisión
poseen un contenido, las caricaturas cumplen
de igual manera con esta característica. Y
conocerlo nos permitirá entender su estilo de
trama y los elementos que la conforman. Los
dibujos animados pueden ser ubicados en 4
categorías; las cuales buscan englobar todos
los programas de este tipo:
 Culturales
 Violentas
 Didácticas
 Recreativas
Dibujos animados culturales
 Pueden ser
consideradas así,
los dibujos
animados que
muestran las
características
sociales y
lingüísticas de una
sociedad o contexto
en particular. Por lo
tanto buscan
mostrar los modos
de vida de
diferentes
Dibujos animados violentos
 Son aquellos programas
con un alto contenido de
agresión, lenguaje
inapropiado o escenas que
no están destinadas a un
público infantil. Estos
programas generalmente
pueden estar destinados al
público adolescente y
adulto; sin embargo, varias
de las caricaturas actuales
contienen escenas con
carga de violencia de leve
a moderada.
Dibujos animados didácticos
 Son aquellos programas que dentro
de su contenido, tienen como objetivo
exponer al televidente a una serie de
elementos básicos en su formación
escolar. Dichos elementos son desde:
los números, las letras, sumas,
restas, problemas sencillos de lógica,
etc. En su mayoría, estos programas
son dirigidos al público de edad
preescolar; aunque existen ejemplos
de dibujos animados didácticos para
los niños de educación primaria.
Dibujos animados didácticos
Dibujos animados
recreativos
 Son aquellos cuyas temática no
poseen aparente sentido o
coherencia, ni presentan una trama
complicada que busque aportar algún
elemento nuevo al bagaje intelectual
de los televidentes. Muestran
temáticas que no tienen una lógica
clara y situaciones cómicas.
Actantes
 Una primera
clasificación que
proponemos del dibujo
animado corresponde
al uso de figuras o
sujetos que cumplen la
función de actantes
dentro de las historias.
Antes de introducirnos
en esta primera
propuesta de
clasificación se va a
definir lo que aquí se
va a entender como
Actantes animales
 Los dibujos animados
de animales hicieron su
aparición "a finales del
siglo XIX se vio el
nacimiento de dos
formas, las series
cómicas y películas de
largometraje, las cuales
no tardaron mucho para
que los animales
debutaran como
personajes (...). (Robín,
1991: V).
Actantes Humanos
 El trabajo con los
personajes humanos
fue el mismo que con
los animales, al
realizar cortos sobre
animación cómica o
de aventuras.
"Popeye", "Los
Picapiedra", "Los
Supersónicos", en
esta época (años
treinta, cuarenta)
resaltan más los
dibujos de animales
Actantes objetos
 Los actantes objetos
hicieron su aparición
con los personajes que
elaboró James Stuart
Blackton, quien exhibe
en 1907 "El Hotel
Encantado", un filme
de acción real en
donde se podía ver una
mesa bien servida en
la que los cubiertos se
movían solos
(Bendazzi, 1994:8).
Clasificación por categoría
 Algunos investigadores han clasificado a
los dibujos animados según sus diversas
posibilidades de aplicaciones y técnicas.
Hoy en día se emplean en muy diversos
campos; se puede hacer animación para
cortometrajes y largometrajes, para la
televisión (de entretenimiento o llamados
también comerciales).
Cómico o humorístico
 Los dibujos cómicos
utilizan principalmente a
animales como
personajes. Este género
surge a principios del siglo
XX. Lo que caracteriza a
los dibujos animados
humorísticos es que son
pequeñas secuencias que
duran entre 4 y 20
minutos, en donde lo
cómico estriba en la
agresión corporal y sus
consecuencias lacerantes.
Aventuras
 Los dibujos de
aventuras utilizan
principalmente
personajes humanos.
En sus orígenes este
género se
caracterizaba por
contar historias más
largas que las de otros
géneros, aunque
todavía se limitaban
mucho los cambios de
escenarios, así como
la participación de
Ciencia Ficción Como ya se había
señalado en
párrafos
anteriores, son los
japoneses
quienes inauguran
este género. Son
dibujos en donde
se mezclan
humanos con
personajes de
ciencia ficción,
(animales tipo
prehistórico,
aliens…).
Acción
 Este género también se caracteriza
por un alto contenido de violencia.
Son dibujos en los que la técnica del
movimiento es empleada
constantemente; de ahí que prescinda
de los escenarios. Siempre se lucha
contra el mal.
Superhéroes
 En este género se
combina la violencia
con la acción, en
historias donde
siempre el "malo"
sale perdiendo de la
manera más brutal
posible. La justicia y
la violencia serán,
pues, los dos ejes
dramáticos
principales de la
acción.
Infantiles
 El contenido de estos dibujos es
solamente entretener al público
infantil. Su línea argumental es
sencilla de exponer, generalmente son
pequeños relatos en donde la
temática se repite una y otra vez, el
número de actantes también es
reducido
Soap Opera
 En este género también
incursionaron primero los
japoneses "Heidi” fue su
primer gran éxito y de ahí
le siguieron otros, todos
ellos basados en la
literatura infantil. Son
historias en donde
intervienen un gran
número de actantes, ya
que se suelen apegar
más a lo realista. La
narración es más fluida y
llena de sucesos.
Fantástico
 Muchos dibujos animados de este
género provienen de la literatura
infantil, el primer largometraje que se
realizó bajo este género fue "Blanca
Nieves y los siete enanos" (1937). "El
género fantástico tiene como
fundamento una serie de sucesos
extraordinarios que el espectador
debe admitir como ciertos en la ficción
a pesar de no creer en ellos en su
vida real y da cobijo en la protección
de su techo a una enorme variedad
de posibilidades” (Bassa y Freixas
1997:11).

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Dibujos Animados: Clasificación y Técnicas

  • 1. Dibujos Animados Nombre: Tifany Brillith Tocarruncho Godoy Alison Nayely Andrade Guerrero 11-03 JM
  • 2. ¿Qué Es?  Un dibujo animado (Conocido como caricatura o dibujitos en zonas de Hispanoamérica, o con el anglicismo cartoon) es una categoría dentro de las obras de animación que se refiere a aquellas secuencias visuales realizadas en dos dimensiones.
  • 3. Las técnicas Mas Antiguas Son:  Animación 2D : La animación 2D tradicional es la animación pionera y se caracteriza por ser ilustrada a mano (con la ayuda de la tecnología en nuestros días).
  • 4.  Animación Tradicional : El Dibujo Animado es una secuencia visual o audiovisual si se le añade sonido, de animación que se obtiene dibujando a mano cada uno de los fotogramas que la constituyen, lo cual genera la secuencia, es decir una representación de imágenes en movimiento.
  • 5.  Animación en 3D : La animación en 3D es un proceso complejo pues trae consigo la realización previa de otros procesos como el diseño y modelado de la imagen a animar.
  • 6. El proceso de la animación tradicional  Storyboard : Para filmar o producir una película, es necesario tener una guía para tener en cuenta lo que se debe y no se debe hacer durante el trabajo. Esta guía es el storyboard, un desglose gráfico de lo que será la película o vídeo final pero dibujado y con las anotaciones necesarias para cada escena que se filme o grabe.
  • 7.  Animatic: En los comienzos de la animación fue llamado Leica reel debido a que la lente que se usaba para este fin era de la firma alemana Leica. El animatic o previsualización se realiza antes de que el verdadero proceso de rodaje comience.
  • 8.  Diseño y timing: Una vez aprobado el animatic, se envían los storyboards a los departamentos de diseño. Allí los diseñadores de personajes preparan hojas de modelos (model sheets) para cada uno de los personajes más importantes, y para los demás elementos visuales del film.
  • 9. Películas de dibujos animados La animación es la técnica que se emplea para realizar películas de dibujos animados. Una persona llamada animador dibuja las imágenes claves que muestran las partes principales de la acción, e indica el número de viñetas necesarias para mostrar en cada fase de movimientos entre una imagen clave y la siguiente.
  • 11. Clasificación de los dibujos animados  Los dibujos animados pueden ser definidos como los programas realizados mediante la sucesión de imágenes, tradicionalmente a través de una técnica de animación que consiste en dibujar imágenes en secuencia, para representarlas en movimiento.
  • 12. Clasificación Así como todos los programas de televisión poseen un contenido, las caricaturas cumplen de igual manera con esta característica. Y conocerlo nos permitirá entender su estilo de trama y los elementos que la conforman. Los dibujos animados pueden ser ubicados en 4 categorías; las cuales buscan englobar todos los programas de este tipo:  Culturales  Violentas  Didácticas  Recreativas
  • 13. Dibujos animados culturales  Pueden ser consideradas así, los dibujos animados que muestran las características sociales y lingüísticas de una sociedad o contexto en particular. Por lo tanto buscan mostrar los modos de vida de diferentes
  • 14. Dibujos animados violentos  Son aquellos programas con un alto contenido de agresión, lenguaje inapropiado o escenas que no están destinadas a un público infantil. Estos programas generalmente pueden estar destinados al público adolescente y adulto; sin embargo, varias de las caricaturas actuales contienen escenas con carga de violencia de leve a moderada.
  • 15. Dibujos animados didácticos  Son aquellos programas que dentro de su contenido, tienen como objetivo exponer al televidente a una serie de elementos básicos en su formación escolar. Dichos elementos son desde: los números, las letras, sumas, restas, problemas sencillos de lógica, etc. En su mayoría, estos programas son dirigidos al público de edad preescolar; aunque existen ejemplos de dibujos animados didácticos para los niños de educación primaria.
  • 17. Dibujos animados recreativos  Son aquellos cuyas temática no poseen aparente sentido o coherencia, ni presentan una trama complicada que busque aportar algún elemento nuevo al bagaje intelectual de los televidentes. Muestran temáticas que no tienen una lógica clara y situaciones cómicas.
  • 18. Actantes  Una primera clasificación que proponemos del dibujo animado corresponde al uso de figuras o sujetos que cumplen la función de actantes dentro de las historias. Antes de introducirnos en esta primera propuesta de clasificación se va a definir lo que aquí se va a entender como
  • 19. Actantes animales  Los dibujos animados de animales hicieron su aparición "a finales del siglo XIX se vio el nacimiento de dos formas, las series cómicas y películas de largometraje, las cuales no tardaron mucho para que los animales debutaran como personajes (...). (Robín, 1991: V).
  • 20. Actantes Humanos  El trabajo con los personajes humanos fue el mismo que con los animales, al realizar cortos sobre animación cómica o de aventuras. "Popeye", "Los Picapiedra", "Los Supersónicos", en esta época (años treinta, cuarenta) resaltan más los dibujos de animales
  • 21. Actantes objetos  Los actantes objetos hicieron su aparición con los personajes que elaboró James Stuart Blackton, quien exhibe en 1907 "El Hotel Encantado", un filme de acción real en donde se podía ver una mesa bien servida en la que los cubiertos se movían solos (Bendazzi, 1994:8).
  • 22. Clasificación por categoría  Algunos investigadores han clasificado a los dibujos animados según sus diversas posibilidades de aplicaciones y técnicas. Hoy en día se emplean en muy diversos campos; se puede hacer animación para cortometrajes y largometrajes, para la televisión (de entretenimiento o llamados también comerciales).
  • 23. Cómico o humorístico  Los dibujos cómicos utilizan principalmente a animales como personajes. Este género surge a principios del siglo XX. Lo que caracteriza a los dibujos animados humorísticos es que son pequeñas secuencias que duran entre 4 y 20 minutos, en donde lo cómico estriba en la agresión corporal y sus consecuencias lacerantes.
  • 24. Aventuras  Los dibujos de aventuras utilizan principalmente personajes humanos. En sus orígenes este género se caracterizaba por contar historias más largas que las de otros géneros, aunque todavía se limitaban mucho los cambios de escenarios, así como la participación de
  • 25. Ciencia Ficción Como ya se había señalado en párrafos anteriores, son los japoneses quienes inauguran este género. Son dibujos en donde se mezclan humanos con personajes de ciencia ficción, (animales tipo prehistórico, aliens…).
  • 26. Acción  Este género también se caracteriza por un alto contenido de violencia. Son dibujos en los que la técnica del movimiento es empleada constantemente; de ahí que prescinda de los escenarios. Siempre se lucha contra el mal.
  • 27. Superhéroes  En este género se combina la violencia con la acción, en historias donde siempre el "malo" sale perdiendo de la manera más brutal posible. La justicia y la violencia serán, pues, los dos ejes dramáticos principales de la acción.
  • 28. Infantiles  El contenido de estos dibujos es solamente entretener al público infantil. Su línea argumental es sencilla de exponer, generalmente son pequeños relatos en donde la temática se repite una y otra vez, el número de actantes también es reducido
  • 29. Soap Opera  En este género también incursionaron primero los japoneses "Heidi” fue su primer gran éxito y de ahí le siguieron otros, todos ellos basados en la literatura infantil. Son historias en donde intervienen un gran número de actantes, ya que se suelen apegar más a lo realista. La narración es más fluida y llena de sucesos.
  • 30. Fantástico  Muchos dibujos animados de este género provienen de la literatura infantil, el primer largometraje que se realizó bajo este género fue "Blanca Nieves y los siete enanos" (1937). "El género fantástico tiene como fundamento una serie de sucesos extraordinarios que el espectador debe admitir como ciertos en la ficción a pesar de no creer en ellos en su vida real y da cobijo en la protección de su techo a una enorme variedad de posibilidades” (Bassa y Freixas 1997:11).

Notas del editor

  1. Use varios puntos si es necesario.
  2. Usar puntos breves y explicar los detalles verbalmente.