Bloque 4 SISTEMAS COMPLEMENTARIOS A LA LENGUA ORAL
Bloque 1: la voz, habla (producción) y audición (percepción) Bloque 5: aprendizaje de la lengua de signos como sistema alternativo de comunicación
Bloque 3: adquisición y desarrollo de lecto-escritura y áreas curriculares
Bloque 2: adquisición y desarrollo de habilidades lingüísticas orales
Introducción. RECURSOS TIC Y DISCAPACIDAD AUDITIVA
Aparato digestivo y función de nutrición