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Jeimmi Camila López Potosí
Angiela Camila Mejía Ibarra
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 La web 2.0 es mas interactiva y dinámica.
 Es una plataforma con accesos online.
 Ayuda en la transferencia de información y servicios.
 Hace mas accesible el uso a los servicios web.
 Es social y ligera.
 El software se encuentra en un nivel mas avanzado.
 Es participativa ya que cualquier persona con acceso a
alguna red es participe de la web.
WEB 1.0 WEB 2.0
• Solo lectura
• Control
• Usuarios individuales
• Sitios con fines
generalmente comerciales
• Lectura, escritura,
colaboración
• Libertad, autorregulación
• Comunidades
• Sitios con fines diversos
3. Microblogging
URL
4. Redes
Sociales
URL
Permite crear y
publicar
contenidos en
línea.
Permite
revisar, escribir
y solicitar
artículos.
Permite a sus usuarios
enviar y leer textos de
una longitud máxima de
140 caracteres
denominados como
“tweets”.
Permiten transformar las
fotografías que se toman,
mejorando la calidad del producto
final además
se pueden modificar los colores,
el ambiente, los bordes y lo tonos.
Al final podemos compartirlas.
5. Ofimática 2.0
URL
6. Vigilancia 2.0
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7. Multimedia 2.0
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Serie de herramientas
destinadas al uso y
manejo de los oficinistas
y estudiantes.
RSS es una forma
estandarizada de
distribución de la
información de las
páginas web a los
lectores de las páginas.
Podemos encontrar
todo tipo de
información acerca
de un determinado
tema.
8. Marcadores
Sociales
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9. Podcasting
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10. Slideshare
URL
Diigo ordena y
clasifica nuestra
lista de favoritos,
imágenes y
notas.
El podcasting
consiste en la
creación de archivos
de sonido
(generalmente en
formato mp3 o AAC,
y en algunos casos
ogg) y de video.
Slideshare, alojamiento de
diapositivas que ofrece a
los usuarios la posibilidad
de subir y compartir en
público o en privado
presentaciones de
diapositivas.
 http://es.wikipedia.org/wiki
 http://www.cea.es/herramientas/default.aspx
Esta tecnología ofrece un uso mucho más
eficiente de recursos, como
almacenamiento, memoria, procesamiento
y ancho de banda, al proveer solamente
los recursos necesarios en cada momento.
 Self-service a demanda. El consumidor puede acceder y utilizar
los servicios en función de sus necesidades.
 Amplio acceso de red. Una característica clave de la computación en la
nube es que los servicios se encuentran disponibles en una red que puede
ser privada, compartida o pública.
 Pool de recursos. La mayoría de las veces esta característica se refiere a
los recursos de hardware, como la capacidad de procesamiento, la
asignación de memoria o el almacenamiento.
 Elasticidad. La escalabilidad en los métodos de despliegue tradicionales
exige planificación para los recursos tanto físicos como financieros
 Medición de servicios. El control y la elaboración de informes sobre el uso
del servicio, contribuyen al control y optimización de los recursos por parte
de los proveedores de servicios en la nube.
Música en línea
para escuchar
Un disco virtual
Servicio de correo
electrónico
Servicio de
alojamiento de
archivos
Nos ayuda a trabajar en
línea con otros
VENTAJAS DESVENTAJAS
• Integración con otros sistemas, por su
estructuración la tecnología cloud
computer nos ofrece una integración
más rápida y fácil con el resto de
nuestras aplicaciones.
• Simplicidad y menor inversión
• Un uso más eficiente de la energía
permitiéndonos un ahorro en dicho
aspecto
• Para tener acceso a nuestras
aplicaciones e información estamos
obligados a tener un acceso a Internet
• Tener nuestras aplicaciones e
información en la nube crea una
dependencia con nuestro proveedor de
servicios
• La información no reside en nuestro
ordenador, por lo que podría haber un
problema de seguridad o robo de
información
Creemos que las aplicaciones que mas usamos y
usaríamos en el colegio son: Gmail, por la necesidad
de enviar trabajos desarrollados en clase; Dropbox,
por que guardamos las paginas y/o archivos que
usamos frecuentemente.
 http://www.hostingyvirtualizacion.com/computacion-
en-la-nube-que-ventajas-y-desventajas-nos-ofrecen/
 http://deldan.com/2010/09/11-importantes-
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La web 2.0 y la computacion en la nube

  • 1. Jeimmi Camila López Potosí Angiela Camila Mejía Ibarra 11-2
  • 2.
  • 3.
  • 4.  La web 2.0 es mas interactiva y dinámica.  Es una plataforma con accesos online.  Ayuda en la transferencia de información y servicios.  Hace mas accesible el uso a los servicios web.  Es social y ligera.  El software se encuentra en un nivel mas avanzado.  Es participativa ya que cualquier persona con acceso a alguna red es participe de la web.
  • 5. WEB 1.0 WEB 2.0 • Solo lectura • Control • Usuarios individuales • Sitios con fines generalmente comerciales • Lectura, escritura, colaboración • Libertad, autorregulación • Comunidades • Sitios con fines diversos
  • 6.
  • 7.
  • 8. 3. Microblogging URL 4. Redes Sociales URL Permite crear y publicar contenidos en línea. Permite revisar, escribir y solicitar artículos. Permite a sus usuarios enviar y leer textos de una longitud máxima de 140 caracteres denominados como “tweets”. Permiten transformar las fotografías que se toman, mejorando la calidad del producto final además se pueden modificar los colores, el ambiente, los bordes y lo tonos. Al final podemos compartirlas.
  • 9. 5. Ofimática 2.0 URL 6. Vigilancia 2.0 URL 7. Multimedia 2.0 URL Serie de herramientas destinadas al uso y manejo de los oficinistas y estudiantes. RSS es una forma estandarizada de distribución de la información de las páginas web a los lectores de las páginas. Podemos encontrar todo tipo de información acerca de un determinado tema.
  • 10. 8. Marcadores Sociales URL 9. Podcasting URL 10. Slideshare URL Diigo ordena y clasifica nuestra lista de favoritos, imágenes y notas. El podcasting consiste en la creación de archivos de sonido (generalmente en formato mp3 o AAC, y en algunos casos ogg) y de video. Slideshare, alojamiento de diapositivas que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas.
  • 12.
  • 13. Esta tecnología ofrece un uso mucho más eficiente de recursos, como almacenamiento, memoria, procesamiento y ancho de banda, al proveer solamente los recursos necesarios en cada momento.
  • 14.  Self-service a demanda. El consumidor puede acceder y utilizar los servicios en función de sus necesidades.  Amplio acceso de red. Una característica clave de la computación en la nube es que los servicios se encuentran disponibles en una red que puede ser privada, compartida o pública.  Pool de recursos. La mayoría de las veces esta característica se refiere a los recursos de hardware, como la capacidad de procesamiento, la asignación de memoria o el almacenamiento.  Elasticidad. La escalabilidad en los métodos de despliegue tradicionales exige planificación para los recursos tanto físicos como financieros  Medición de servicios. El control y la elaboración de informes sobre el uso del servicio, contribuyen al control y optimización de los recursos por parte de los proveedores de servicios en la nube.
  • 15. Música en línea para escuchar Un disco virtual Servicio de correo electrónico Servicio de alojamiento de archivos Nos ayuda a trabajar en línea con otros
  • 16. VENTAJAS DESVENTAJAS • Integración con otros sistemas, por su estructuración la tecnología cloud computer nos ofrece una integración más rápida y fácil con el resto de nuestras aplicaciones. • Simplicidad y menor inversión • Un uso más eficiente de la energía permitiéndonos un ahorro en dicho aspecto • Para tener acceso a nuestras aplicaciones e información estamos obligados a tener un acceso a Internet • Tener nuestras aplicaciones e información en la nube crea una dependencia con nuestro proveedor de servicios • La información no reside en nuestro ordenador, por lo que podría haber un problema de seguridad o robo de información
  • 17. Creemos que las aplicaciones que mas usamos y usaríamos en el colegio son: Gmail, por la necesidad de enviar trabajos desarrollados en clase; Dropbox, por que guardamos las paginas y/o archivos que usamos frecuentemente.