El documento resume las principales leyes de la Gestalt como la similitud, continuidad y pregnancia. Explica que la Gestalt estudia la percepción como un todo, no como partes separadas. También analiza ejemplos como el logo de Coca-Cola y Adidas para ilustrar cómo aplican estas leyes al diseño efectivo. Por último, define la ilusión óptica como una distorsión visual y da un ejemplo de cómo una imagen parece mostrar algo diferente a la realidad.

1. ENFOQUE DE LA GESTALT
ADRIANA MARCELA LÓPEZ HERNÁNDEZ
CARLOS ALBERTO CUBILLOS OLIVEROS
JANETH ORTEGA BERMUDEZ
LINDA LEONELA FLÓREZ MARULANDA
RUDY MAYERLY SOTO URBINA

2. TEORÍA DE LA GESTALT
• La escuela de la Gestalt surge en los inicios del siglo XX en el contexto de la
psicología, encabezada por los psicólogos alemanes Köhler, Koffka y Werthelmer.
• Para la Gestalt, la psicología debe estudiar el significado y este no es separable en
partes más simples. Las unidades deben ser totalidades significativas es decir
gestalten. (Pozo 1986).
• Para los psicólogos la mente es activa, no acepta pasivamente lo que percibe, esta
busca significados constantemente frente a estímulos del exterior. Por ellos
durante la percepción los elementos sensoriales organizan un significado, creando
una experiencia única. López, R. (2016) pg 16.

3. LEY GENERAL DE LA BUENA
FORMA
• La imagen de una lata de coca cola es una forma muy sencilla de
percibir un objeto, ya que es un elemento característico y muy
particular de apreciar ,el color rojo es muy llamativo y fácil de
asimilar con la bebida, su forma particular de la lata de aluminio, es
un objeto que tiene gran pregnancia. Maneja una simetría en su
diseño muy familiar, su forma de barril la hace una imagen muy fácil
de asimilar al ojo y la percepción.
• El creador del logo de coca cola fue el diseñador Frank Robinson, fue
quien ideó la marca Coca-Cola y diseñó el logotipo. En 1891 se fundó
The Coca-Cola Company.
• La marca coca cola es un
fenómeno de la publicidad y al
ver su logo, propaganda o
publicidad inmediatamente
somos remitidos a una
sensación de frescura que
produce tomar una bebida
helada, nos pone en una
perspectiva de calmar la sed,
satisfacción al sentir sus
burbujas y el gas que contiene
la bebida azucarada.

4. LEY DE LA BUENA CONTINUIDAD
Para Alberich et al. (2014) Todas aquellas figuras que posean un destino común se les
atribuyen como unidad y es más fácil de percibirlas como totalidad. (p. 27).
Esto comprende a completar partes que no las podemos ver en historias y las
imaginamos (Leone, 2011).
Mediante líneas imaginarias logramos completar partes faltantes haciendo creer que lo
que no se ve, sigue estando ahí mismo, de igual manera se llega a conceptuar que lo no
visible es similar a lo que vemos.
López, R. (2016) pg 16.
Inicialmente, Adidas agregó rayas a sus zapatillas para hacerlas más duraderas. Por cierto, el corredor Jesse Owens ganó los Juegos Olímpicos de 1933 con los
zapatos Adidas.
Las rayas en el emblema de trébol simbolizan el enfoque de la compañía en la variedad, mientras que las tres hojas de trébol representan tres partes del
mundo (América del Norte, Europa y Asia) donde puedes comprar sus productos.
El logotipo en forma de montaña transmite la idea de superar desafíos y perseguir sus objetivos sin importar qué. En cuanto al emblema redondo, representa
el globo y la rápida adaptación a los cambios.
Shpitula,N. (2020)

5. LEY DE LA LEY SIMILITUD
• Los elementos parecidos son percibidos como pertenecientes a la
misma forma. Nuestro cerebro agrupa cosas que tienen alguna
propiedad visual común, como el color o el movimiento.
• los elementos que son similares en forma, tamaño o color el cerebro
tiende a percibirlos como relacionados, los agrupa en una sola
entidad.
• Las personas somos proclives a identificar formas y colores que
coincidan y trataremos de identificar esa coincidencia rápidamente.
• Eso hace que el espectador tome un rol activo identificando esa
coincidencia, que es justo lo que buscamos, dejar pensando al
espectador.
• También la similitud se puede usar para crear ritmos y romperlos

6. ILUSIÓN ÓPTICA
• una Ilusión óptica genera una distorsión de la percepción.
Esto puede evidenciarse en nuestros sentidos.(óptico, olfativo,
auditivo, gustativo o táctil) como menciona Lazzari (2016) en
su texto, las ilusiones
• “Se caracterizan por ser imágenes percibidas visualmente que
difieren de la realidad objetiva. Son causadas por la
disposición de las imágenes, el efecto de colores, el impacto
de la fuente de luz u otras variables. Un amplio abanico de
efectos visuales que inducen a error. Algunas de ellas son
ilusiones que distorsionan el tamaño, la forma o la longitud
de la imagen. Otras usan la luz, la sombra o la periferia de la
imagen principal. “ Pag 83.
En la imagen denominada caminando en el aire identificamos claramente que no hay
un suelo donde las personas paradas allí tengan por donde cruzar, es un juego de la
mente, ya que es una figura plana pero gracias a las propiedades geométricas se crea
una dimensión diferente de la pintura. Esta imagen pertenece a el grupo de ilusión
óptica de la distorsión donde la profundidad y longitud nos muestran algo diferente a
lo que realmente es “ una figura plana “.

7. REFERENCIAS
• López, R. (2016) Análisis de las leyes de la Gestalt y su aplicación en materiales didácticos para niños de
educación inicial II (Tésis de grado). Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Esmeralda.
• Shpitula, N. (2020) Historia y significado del logo de Adidas. [Imagen]. Recuperado a partir de:
https://www.logaster.com.es/blog/wp-content/uploads/sites/4/2020/04/the-2nd-logo.jpg
• Shpitula, N. (2020) Historia y significado del logo de Adidas. Recuperado a partir de:
https://www.logaster.com.es/blog/adidas-logo/
• https://www.theimagen.com/conoces-como-la-gestalt-puede-ayudarte-a-mejorar-tus-fotog--
• https://www.google.com/search?sxsrf=ALeKk008MbhIeSBw5i0mMsbuWsqeSCWJGw%3A1601655147435&e
i=a1F3X4SHGseq5wKSqpSoAw&q=ley+de+la+similitud+con+imagenes+que+la+describan&oq=ley+de+l
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• https://www.google.com/search?sxsrf=ALeKk01rVEim_T6RwR1oOQmAZimEn1MoFA%3A1601655135787&ei
=X1F3X-bKL4mm5wLZ5Yl4&q=ley+de+la+continuidad+con+imagenes+que+la+describan

8. • LL Lazzari, PI Moulia, AI Gervasoni (2016)- Cuadernos del CIMBAGE, redalyc.org
• https://www.redalyc.org/pdf/462/46247652006.pdf