trabajo sobre la comunicacion oral y escrita

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
COMPRENCIÓN DEL MENSAJE/DISCURSO
INTEGRANTES:
 David Velasco

2. RECEPCIÓN DE LA SEÑAL
 UN MENSAJE LLEGA A SU DESTINO EN FORMADE SEÑAL SEGUN EL CANAL
UTILIZADO.
 DE ESTA MANERA ES POSIBLE IMAGINAR LA RECEPCIÓN DE SEÑALES
VISUALES,AUDITIVAS, AUDIOVISUALES, TACTICAS, ETC.
 AL SER PERSIVIDAS DICHAS SEÑALES SE CONVIERNTEN EN IMAGENES EN
LA MENTE DONDE SE ASOCIA Y SE CONSTRUYE EL SGNIFICADO DE QUE ES
PORTADOR EL MENSAJE.

3. DESCODIFICACÓN
ES EL PROCESO MEDIANTE EL CUAL
EL DESTINATARIO COTEJA LA SEÑAL
RECIBIDA con el código, identifica, y
descifra los signos para reconocer las
contenidos o información de la emisión

4. RECONOCIMIENTO DE LA
SITUACIÓN CONTEXTUAL
En la comprensión es esencial
confrontar el mensaje recibido con la
situación de contexto. Hay que
cotejar el discurso con las diversas
interacciones contextuales que
pueden haberse dado En el momento
de la emisión que de al guna manera
estén afectando como: la
participación de sujetos, tiempo,
lugar, etc.

5. IDENTIFICACIÓN DEL
PROPÓSITO
El lector no sólo capturar
a y se apropiar a del
contenido si no que se
dará cuenta de las
motivaciones y actitudes
y demás elementos que
acompañan el contenido