1. v
Agradecimientos
A lo largo de esta investigación he contado con la ayuda de muchas personas, a las que debo mi
gratitud. En primer lugar, el director de la tesis doctoral, el Dr.. Carlos Scolari, y al que fue mi
director antes de defender el trabajo de investigación, el Dr. Xavier Berenguer, que me hicieron
comprender, en su momento, el potencial que se escondía detrás del emergente medio digital
interactivo. Al margen de su labor como director de la tesis, Carlos Scolari ha sido una de las
personas más importantes en mi formación investigadora y docente, tanto en la Universidad
Pompeu Fabra como antes en la Universidad de Vic. A Xavier Berenguer le debo reconocer su
arriesgada tarea de introducir la CDI como parte de los diversos programas de formación en la
Universidad Pompeu Fabra: el Máster que codirigía y, posteriormente, su curso de doctorado
fueron importantes estímulos para decidirme a emprender este proyecto. Finalmente, esta
ecuación de grado tan elevado como es la de empezar, persistir y terminar una tesis doctoral, no
se habría resuelto sin las valiosas aportaciones del Dr. Josep Gifreu en relación a la parte
estructural y metodológica de la investigación.
Agradezco también a la Universidad de Vic el hecho de haberme dado la oportunidad de
aprender y de progresar en mi gran pasión, el estudio del género documental y del medio digital.
Quiero mencionar en especial los profesores Carles Tomàs y Hugo Pardo. Carles Tomàs fue la
persona que me abrió las puertas a la docencia por primera vez cuando era profesor y jefe de
estudios en la Universidad de Vic, una apuesta valiente dada mi juventud y escasa experiencia.
Hugo Pardo es uno de los grandes referentes en comunicación digital móvil: además de
compartir pasiones a lo largo de estos años, él me introdujo en el mundo empresarial a partir de
diferentes proyectos conjuntos. Doy las gracias a todos los profesores, compañeros y ex-
alumnos de la Universidad de Vic que me han ofrecido la confianza y la posibilidad de dar
clases, publicar textos o producir prototipos relacionados con el ámbito de esta investigación
durante su desarrollo: Ruth Contreras, Eulàlia Massana, Antoni Soy, Jordi de San Eugenio,
Xavier Docampo, Efraín Foglia, Irene García, Zahaira Gonzalez, Raymond Lagonigro, Francesc
Macià, Jaume Masarnau, Bernat Torras, Ricard Parra, Miryam Figueira, Joan Teixidó y Roger
Soldevila .
De la Universidad Pompeu Fabra, quiero agradecer especialmente la ayuda de Lluís Codina,
Ignasi Ribas, Joan Soler y Carles Sora, siempre atentos y dispuestos a enzarzarse en proyectos
apasionantes. También mi mención va para Josep Maria Català, Jorge Caballero y Carmen
Viveros, por haber confiado en mí para colaborar en la línea pionera de documental interactivo
del Máster en Teoría y Práctica del Documental Creativo de la Universidad Autónoma de
Barcelona. A Josep Maria Carbonell, Fernando de Felipe, Francisco Villalonga y Josep Lluís
Micó, de la Facultad de Comunicación Blanquerna de la Universidad Ramón Llull, por haber
2. vi
entendido y valorado el cambio y haber apostado por mí en un momento complicado. Y a Inés
Garriga del Instituto de Cultura del Ayuntamiento de Barcelona, y Eva Domínguez, Antoni
Roig, Lluís Pastor e Imma Tubella de la UOC, por sus aportaciones fundamentales y la ayuda
para que el proyecto InterDOC progrese hasta convertirse en una realidad. También una
mención para Joan Gonzàlez y Elena Subirà de Paral·lel40, por haberme apoyado en la
organización de eventos relacionados con la temática y haber apostado por proyectos tan
importantes para mi carrera como la enciclopedia del documental.
Quiero agradecer también la confianza que Sandra Gaudenzi, una de las responsables de que
haya movimiento académico alrededor del documental interactivo, depositó en mí para formar
parte de la comunidad de investigadores sobre el documental interactivo, creada en Bristol el
año 2011. Y a Carloyn Steele, Gail Vanstone, Janine Marchessault, Caitlin Fisher, Robert K.
Logan, Barbara Evans, Brenda Longfellow, Katerina Cizek, Seth Feldman y Ricahrd Lachman
por sus atenciones durante mi estancia de investigación en Canadá. También quiero agradecer a
Ferran Clavell, de la CCRTVI, y Adrià Serra, del Terrat, su colaboración clave en el momento
de elaborar el estudio de caso del "Guernica".
También me complace expresar un agradecimiento a los amigos de infancia y juventud de
Barcelona por su comprensión de tantas ausencias no justificadas: Marc Vila, Oriol Roqué,
Gemma Salvador, Jordi Piñol, Jordi Coll, Enric Guinart, David Griñó, Jordi Batista, Albert
Flores y Daniel Arias. Igualmente, a los amigos del pueblo aragonés de Campo: Cristian Abad,
Raul Blanch, Roberto Fuster, Jorge Subías, Javier Rees, Marta Lanau y María Miranda, y de
Queralbs, José Luis Nieto, y de Sinera, Xavier Castejón. Y si los sitios merecen gratitud, Sinera
es el primero, un espacio mítico y físico a la vez que me ha dado la calma y distancia necesarias
para concentrarme y disfrutar durante estos últimos años. Junto con Sinera, también un recuerdo
para Bogotá y Toronto, dos ciudades clave en el desarrollo de esta investigación. Por último,
también un recuerdo afectuoso para mis suegros colombianos, Teresa y Emiro, y la familia
colombiana de mi mujer.
Y finalmente, el agradecimiento más sentido y sincero. Quiero agradecer especialmente la
paciencia, el apoyo y el amor recibidos de Cata, mi mujer, porque, de todas las deudas que he
acumulado durante la escritura de este trabajo, lo que más me complace reconocer es la
contraída con ella. Y por otro motivo aún: por haberme hecho comprender, entre otras muchas
cosas, que no somos lo que conseguimos, sino lo que superamos.
Y también a mis padres, Rosa y Josep, y a mi abuela Rosario, por haberme apoyado siempre,
para no dejar que abandonara en los momentos más difíciles y por el apoyo especial en los
últimos años. Gracias a todos, pues: sin vuestro apoyo este trabajo de investigación no hubiera
tomado forma.
3. vii
Resumen
El objeto de esta tesis doctoral es mostrar y demostrar cómo el documental interactivo se
constituye y se posiciona en los últimos años como nuevo género audiovisual con características
propias y específicas.
Esta investigación argumenta como el medio digital interactivo ha afectado a las lógicas de
producción, exhibición y recepción audiovisuales del género documental tradicional. Durante
los últimos años, estas nuevas dinámicas han transformado los procesos comunicativos y la
naturaleza de los diferentes actores implicados, dando lugar a un nuevo género que
denominamos "documental interactivo".
A partir de una muestra de casos significativos, hemos elaborado un marco conceptual original
con el objetivo de caracterizar el documental interactivo como género audiovisual específico,
diferenciándolo a la vez de las formas convencionales de documental y de no ficción
interactivas.
La primera parte de la investigación establece los precedentes y el contexto donde se desarrolla
el ámbito del audiovisual interactivo. A partir del planteamiento de un estado de la cuestión
general sobre el género documental y el medio digital interactivo, describimos el contexto
principal donde se desarrolla este formato, la web, y el tipo de producto en el que se engloba, las
aplicaciones interactivas. Se establece también en esta parte una introducción a los principales
géneros de la no ficción interactiva, caracterizándolos y diferenciándolos entre ellos y entre los
géneros de la no ficción audiovisual.
La segunda parte argumenta y justifica las razones por las que podemos considerar el
documental interactivo como un nuevo género audiovisual, con características propias y
específicas. Para situar el contexto adecuado, localizamos y describimos la aparición,
consolidación y diversificación de este nuevo género, para llegar a formular una definición, una
caracterización amplia y una propuesta taxonómica originales. También nos centraremos en la
transformación de los procesos de producción y circulación, atendiendo a las nuevas lógicas y
dinámicas actuales. Con el objetivo de establecer y delimitar el marco conceptual de manera
precisa y concreta, hemos elaborado un modelo de categorización centrado en el análisis del
nuevo género, modelo que aspira a ser también útil para la creación y producción de este tipo de
documental. La investigación incluye también una evaluación del estado del arte del documental
interactivo en relación a la temática tratada, la plataforma de acceso y la experiencia del usuario.
Y el capítulo de conclusiones resume las principales aportaciones originales de la investigación,
afirmando la pertinencia de la identificación del documental interactivo como nuevo y
prometedor género audiovisual.
4. viii
Abstract
The objective of this doctoral thesis is to show and demonstrate what an interactive
documentary consists of. In recent years this interactive medium has been proposed to be a new
audiovisual genre with its own specific characteristics.
This research discusses how interactive digital media have affected the logics of audiovisual
production, exhibition and reception of the traditional documentary genre. In recent years, these
new dynamics have transformed the communication processes and the nature of the different
actors involved, giving rise to a new genre called “interactive documentary”.
From a sample of significant cases we have developed an original conceptual framework with
the aim of characterizing the interactive documentary as a specific audiovisual genre, while
differentiating it from the conventional forms of documentary and interactive non-fiction.
The first part of the study establishes the precedents and the context in which the interactive
audiovisual environment is developed. Based on a general overview of the documentary genre
and interactive digital media, we describe the main context in which this format is created, the
Web, as well as the types of products that it includes, interactive applications. In this section we
also introduce the main interactive non-fiction genres, characterizing them and differentiating
them among each other and among audiovisual non-fiction genres.
The second part discusses and justifies the reasons why we can consider the interactive
documentary as a new audiovisual genre with its own specific characteristics. To place it in an
appropriate context, we situate and describe the emergence, consolidation and diversification of
this new genre, based on which we formulate an original definition, carry out an extensive
characterization and propose a taxonomy. We also focus on the transformation of the production
and dissemination processes according to the new logics and current dynamics. In order to
establish and define the conceptual framework specifically and precisely we have developed a
categorization model for analyzing the new genre, which is also useful for creating and
producing this type of documentary. In addition, we evaluate the state-of-the-art of the
interactive documentary in relation to the topics discussed, the access platform and the user's
experience. The conclusions chapter summarizes the main original contributions of the research,
affirming the relevance of identifying the interactive documentary as a new and promising
audiovisual genre.