SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
INSTITUTO EMPRESARIAL GABRIELA MISTRAL
FLORIDABLANCA
PACTO DE AULA POR
ASIGNATURA
Código: GM – F- A.D.P - 001
Versión: 01
Página 1 de 2
DOCENTE: LIC. CARMEN CECILIA RAMIREZ CAMARGO PERIODO: TERCERO AÑO:
2018
ASIGNATURA: IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS CURSOS: 8-04/8-05/8-06
FORMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN CLIMA DE AULA
Los logros tenidos en cuenta para la evaluación con sus
respectivos porcentajes son:
- Logros Procedimentales 10%: (tareas, talleres en
clase, consultas y actividades en el blog, talleres y
actividades del libro guía, cuaderno de apuntes y
portafolio de evidencias.)
- Logros Actitudinales 10%: ( puntualidad, disciplina,
participación en clase, presentación personal, aseo de
salón, desempeño en clase, autoevaluación y curso
virtual)
- Logros Cognitivos 80%:
*Listening: 15%
*Reading: 15% (based on your English book)
*Speaking: 15% “Be a good friend”
*Writing: 15%
*Evaluación Acumulativa: 20%
Nota: el diccionario será obligatorio para el trabajo en
clase. Se permitirá en las evaluaciones de periodo
pero no para el acumulativo.
Los periodos tendrán los siguientes porcentajes de la
nota final de la asignatura:
*Primer periodo: 20%
*Segundo periodo: 20%
*Tercer periodo: 25%
*Cuarto periodo: 35%
La recuperación en cada periodo consta de los
siguientes aspectos:
- Presentación del taller asignado resuelto
totalmente a mano: 50%
- Presentación del examen de sustentación: 50%
CONTENIDOS 3° PERIODO:
Modal should/shouldn’t, can,
(don’t) have to, Must, mustn’t,
Need to
Present perfect+ever and never
Prefixes and suffixes
Para mantener un buen clima de aula:
RELACIONES INTERPERSONALES
- Utilizar un lenguaje respetuoso con sus
compañeros y profesor y abstenerse de utilizar
apodos.
- No agredir a los compañeros verbal ni
físicamente y utilizar el diálogo para solucionar
conflictos, si se presentan.
- Comportarse debidamente en actividades del
colegio
- No masticar chicle, ni ingerir alimentos en clase
- No utilizar celulares ni otros aparatos en clase.
- Utilizar un adecuado tono de voz dentro del
aula de clase.
PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA
- Asistir a todas las clases.
- Permanecer dentro del aula en los cambios de
clase
- Entregar a tiempo los compromisos escolares.
PRESENTACION PERSONAL
- Portar el uniforme adecuado al día de la
semana
- No utilizar accesorios ni maquillaje
- Practicar la higiene personal.
PLANTA FISICA
- Mantener el salón limpio y ordenado
- Cuidar los muebles y demás elementos del aula
ACTIVIDADES ACADEMICAS
- Preparar sus evaluaciones
- Cumplir con tareas y trabajos asignados
- Participar en las actividades de clase.
- Traer a clase y mantener al día implementos de
trabajo: cuaderno de apuntes, libro texto,
diccionario y portafolio de evidencias.
FIRMA DEL DOCENTE Y MONITORES DE CURSO:
DOCENTE: __________________________________
MONITOR GRADO 8-04: __________________________________
MONITOR GRADO 8-05: __________________________________
INSTITUTO EMPRESARIAL GABRIELA MISTRAL
FLORIDABLANCA
PACTO DE AULA POR
ASIGNATURA
Código: GM – F- A.D.P - 001
Versión: 01
Página 2 de 2
MONITOR GRADO 8-06: __________________________________

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Pacto de asignatura octavo ingles 3° p 2017
Pacto de asignatura octavo ingles 3° p 2017Pacto de asignatura octavo ingles 3° p 2017
Pacto de asignatura octavo ingles 3° p 2017Carmencecir
 
Pacto de asignatura octavo 4° p 2014
Pacto de asignatura octavo 4° p 2014Pacto de asignatura octavo 4° p 2014
Pacto de asignatura octavo 4° p 2014Cacera12
 
Pacto de asignatura noveno ingles 1° p 2016
Pacto de asignatura noveno ingles 1° p 2016Pacto de asignatura noveno ingles 1° p 2016
Pacto de asignatura noveno ingles 1° p 2016Carmencecir
 
Pacto de asignatura noveno ingles 2° p 2016
Pacto de asignatura noveno ingles 2° p 2016Pacto de asignatura noveno ingles 2° p 2016
Pacto de asignatura noveno ingles 2° p 2016Carmencecir
 
Pacto de asignatura octavo ingles 4° p 2017
Pacto de asignatura octavo ingles 4° p 2017Pacto de asignatura octavo ingles 4° p 2017
Pacto de asignatura octavo ingles 4° p 2017Carmencecir
 
Pacto de asignatura once ingles 1° p 2018
Pacto de asignatura once   ingles 1° p 2018Pacto de asignatura once   ingles 1° p 2018
Pacto de asignatura once ingles 1° p 2018Carmencecir
 
Pacto de asignatura séptimo ingles 2° p 2016
Pacto de asignatura séptimo ingles 2° p 2016Pacto de asignatura séptimo ingles 2° p 2016
Pacto de asignatura séptimo ingles 2° p 2016Carmencecir
 
Pacto de asignatura octavo 3° p 2014
Pacto de asignatura octavo 3° p 2014Pacto de asignatura octavo 3° p 2014
Pacto de asignatura octavo 3° p 2014Cacera12
 
Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2015
Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2015Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2015
Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2015Carmencecir
 
Pacto de asignatura decimo ingles 4° p 2017
Pacto de asignatura decimo ingles 4° p 2017Pacto de asignatura decimo ingles 4° p 2017
Pacto de asignatura decimo ingles 4° p 2017Carmencecir
 
SECOND TERM SUBJECT PACT 2015
SECOND TERM SUBJECT PACT 2015SECOND TERM SUBJECT PACT 2015
SECOND TERM SUBJECT PACT 2015Carmencecir
 
Pacto de asignatura once ingles 2 p 2018
Pacto de asignatura once ingles 2 p 2018Pacto de asignatura once ingles 2 p 2018
Pacto de asignatura once ingles 2 p 2018Carmencecir
 
Pacto de asignatura octavo ingles 2° p 2017
Pacto de asignatura octavo ingles 2° p 2017Pacto de asignatura octavo ingles 2° p 2017
Pacto de asignatura octavo ingles 2° p 2017Carmencecir
 
Pacto de asignatura septimo 3° p 2014
Pacto de asignatura septimo 3° p 2014Pacto de asignatura septimo 3° p 2014
Pacto de asignatura septimo 3° p 2014Cacera12
 
Pacto de asignatura septimo 4° p 2014
Pacto de asignatura septimo 4° p 2014Pacto de asignatura septimo 4° p 2014
Pacto de asignatura septimo 4° p 2014Cacera12
 
Pacto de asignatura octavo ingles 1° p 2017
Pacto de asignatura octavo ingles 1° p 2017Pacto de asignatura octavo ingles 1° p 2017
Pacto de asignatura octavo ingles 1° p 2017Carmencecir
 
Pacto de asignatura séptimo ingles 4° p 2015
Pacto de asignatura séptimo ingles 4° p 2015Pacto de asignatura séptimo ingles 4° p 2015
Pacto de asignatura séptimo ingles 4° p 2015Carmencecir
 
Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2016
Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2016Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2016
Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2016Carmencecir
 
Pacto de asignatura decimo ingles 3° p 2017
Pacto de asignatura decimo ingles 3° p 2017Pacto de asignatura decimo ingles 3° p 2017
Pacto de asignatura decimo ingles 3° p 2017Carmencecir
 

La actualidad más candente (19)

Pacto de asignatura octavo ingles 3° p 2017
Pacto de asignatura octavo ingles 3° p 2017Pacto de asignatura octavo ingles 3° p 2017
Pacto de asignatura octavo ingles 3° p 2017
 
Pacto de asignatura octavo 4° p 2014
Pacto de asignatura octavo 4° p 2014Pacto de asignatura octavo 4° p 2014
Pacto de asignatura octavo 4° p 2014
 
Pacto de asignatura noveno ingles 1° p 2016
Pacto de asignatura noveno ingles 1° p 2016Pacto de asignatura noveno ingles 1° p 2016
Pacto de asignatura noveno ingles 1° p 2016
 
Pacto de asignatura noveno ingles 2° p 2016
Pacto de asignatura noveno ingles 2° p 2016Pacto de asignatura noveno ingles 2° p 2016
Pacto de asignatura noveno ingles 2° p 2016
 
Pacto de asignatura octavo ingles 4° p 2017
Pacto de asignatura octavo ingles 4° p 2017Pacto de asignatura octavo ingles 4° p 2017
Pacto de asignatura octavo ingles 4° p 2017
 
Pacto de asignatura once ingles 1° p 2018
Pacto de asignatura once   ingles 1° p 2018Pacto de asignatura once   ingles 1° p 2018
Pacto de asignatura once ingles 1° p 2018
 
Pacto de asignatura séptimo ingles 2° p 2016
Pacto de asignatura séptimo ingles 2° p 2016Pacto de asignatura séptimo ingles 2° p 2016
Pacto de asignatura séptimo ingles 2° p 2016
 
Pacto de asignatura octavo 3° p 2014
Pacto de asignatura octavo 3° p 2014Pacto de asignatura octavo 3° p 2014
Pacto de asignatura octavo 3° p 2014
 
Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2015
Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2015Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2015
Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2015
 
Pacto de asignatura decimo ingles 4° p 2017
Pacto de asignatura decimo ingles 4° p 2017Pacto de asignatura decimo ingles 4° p 2017
Pacto de asignatura decimo ingles 4° p 2017
 
SECOND TERM SUBJECT PACT 2015
SECOND TERM SUBJECT PACT 2015SECOND TERM SUBJECT PACT 2015
SECOND TERM SUBJECT PACT 2015
 
Pacto de asignatura once ingles 2 p 2018
Pacto de asignatura once ingles 2 p 2018Pacto de asignatura once ingles 2 p 2018
Pacto de asignatura once ingles 2 p 2018
 
Pacto de asignatura octavo ingles 2° p 2017
Pacto de asignatura octavo ingles 2° p 2017Pacto de asignatura octavo ingles 2° p 2017
Pacto de asignatura octavo ingles 2° p 2017
 
Pacto de asignatura septimo 3° p 2014
Pacto de asignatura septimo 3° p 2014Pacto de asignatura septimo 3° p 2014
Pacto de asignatura septimo 3° p 2014
 
Pacto de asignatura septimo 4° p 2014
Pacto de asignatura septimo 4° p 2014Pacto de asignatura septimo 4° p 2014
Pacto de asignatura septimo 4° p 2014
 
Pacto de asignatura octavo ingles 1° p 2017
Pacto de asignatura octavo ingles 1° p 2017Pacto de asignatura octavo ingles 1° p 2017
Pacto de asignatura octavo ingles 1° p 2017
 
Pacto de asignatura séptimo ingles 4° p 2015
Pacto de asignatura séptimo ingles 4° p 2015Pacto de asignatura séptimo ingles 4° p 2015
Pacto de asignatura séptimo ingles 4° p 2015
 
Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2016
Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2016Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2016
Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2016
 
Pacto de asignatura decimo ingles 3° p 2017
Pacto de asignatura decimo ingles 3° p 2017Pacto de asignatura decimo ingles 3° p 2017
Pacto de asignatura decimo ingles 3° p 2017
 

Similar a Pacto de asignatura octavo ingles 3 p 2018

Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2015
Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2015Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2015
Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2015Carmencecir
 
Pacto de asignatura octavo ingles 1° p 2017
Pacto de asignatura octavo ingles 1° p 2017Pacto de asignatura octavo ingles 1° p 2017
Pacto de asignatura octavo ingles 1° p 2017Carmencecir
 
SECOND TERM SUBJECT PACT 2015
SECOND TERM SUBJECT PACT 2015SECOND TERM SUBJECT PACT 2015
SECOND TERM SUBJECT PACT 2015Carmencecir
 
Pacto de asignatura decimo ingles 2° p 2017
Pacto de asignatura decimo ingles 2° p 2017Pacto de asignatura decimo ingles 2° p 2017
Pacto de asignatura decimo ingles 2° p 2017Carmencecir
 
Pacto de asignatura decimo ingles 3° p 2015
Pacto de asignatura decimo ingles 3° p 2015Pacto de asignatura decimo ingles 3° p 2015
Pacto de asignatura decimo ingles 3° p 2015Carmencecir
 
FIRST TERM SUBJECT PACT 2015
FIRST TERM SUBJECT PACT 2015FIRST TERM SUBJECT PACT 2015
FIRST TERM SUBJECT PACT 2015Carmencecir
 
Pacto de asignatura decimo ingles 4° p 2015
Pacto de asignatura decimo ingles 4° p 2015Pacto de asignatura decimo ingles 4° p 2015
Pacto de asignatura decimo ingles 4° p 2015Carmencecir
 
FIRST TERM SUBJECT PACT 2015
FIRST TERM SUBJECT PACT 2015FIRST TERM SUBJECT PACT 2015
FIRST TERM SUBJECT PACT 2015Carmencecir
 
Pacto de asignatura decimo ingles 1° p 2017
Pacto de asignatura decimo ingles 1° p 2017Pacto de asignatura decimo ingles 1° p 2017
Pacto de asignatura decimo ingles 1° p 2017Carmencecir
 
Pacto de asignatura séptimo ingles 1° p 2016
Pacto de asignatura séptimo ingles 1° p 2016Pacto de asignatura séptimo ingles 1° p 2016
Pacto de asignatura séptimo ingles 1° p 2016Carmencecir
 
Pacto de asignatura 9º iv periodo 2013
Pacto de asignatura 9º  iv periodo 2013Pacto de asignatura 9º  iv periodo 2013
Pacto de asignatura 9º iv periodo 2013Terita Diaz
 

Similar a Pacto de asignatura octavo ingles 3 p 2018 (12)

Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2015
Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2015Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2015
Pacto de asignatura séptimo ingles 3° p 2015
 
Pacto de asignatura octavo ingles 1° p 2017
Pacto de asignatura octavo ingles 1° p 2017Pacto de asignatura octavo ingles 1° p 2017
Pacto de asignatura octavo ingles 1° p 2017
 
SECOND TERM SUBJECT PACT 2015
SECOND TERM SUBJECT PACT 2015SECOND TERM SUBJECT PACT 2015
SECOND TERM SUBJECT PACT 2015
 
Pacto de asignatura decimo ingles 2° p 2017
Pacto de asignatura decimo ingles 2° p 2017Pacto de asignatura decimo ingles 2° p 2017
Pacto de asignatura decimo ingles 2° p 2017
 
Pacto de asignatura decimo ingles 3° p 2015
Pacto de asignatura decimo ingles 3° p 2015Pacto de asignatura decimo ingles 3° p 2015
Pacto de asignatura decimo ingles 3° p 2015
 
FIRST TERM SUBJECT PACT 2015
FIRST TERM SUBJECT PACT 2015FIRST TERM SUBJECT PACT 2015
FIRST TERM SUBJECT PACT 2015
 
Pacto de asignatura decimo ingles 4° p 2015
Pacto de asignatura decimo ingles 4° p 2015Pacto de asignatura decimo ingles 4° p 2015
Pacto de asignatura decimo ingles 4° p 2015
 
FIRST TERM SUBJECT PACT 2015
FIRST TERM SUBJECT PACT 2015FIRST TERM SUBJECT PACT 2015
FIRST TERM SUBJECT PACT 2015
 
Pacto de asignatura decimo ingles 1° p 2017
Pacto de asignatura decimo ingles 1° p 2017Pacto de asignatura decimo ingles 1° p 2017
Pacto de asignatura decimo ingles 1° p 2017
 
Pacto de asignatura séptimo ingles 1° p 2016
Pacto de asignatura séptimo ingles 1° p 2016Pacto de asignatura séptimo ingles 1° p 2016
Pacto de asignatura séptimo ingles 1° p 2016
 
Pacto de asignatura 9º iii periodo 2013
Pacto de asignatura 9º  iii periodo 2013 Pacto de asignatura 9º  iii periodo 2013
Pacto de asignatura 9º iii periodo 2013
 
Pacto de asignatura 9º iv periodo 2013
Pacto de asignatura 9º  iv periodo 2013Pacto de asignatura 9º  iv periodo 2013
Pacto de asignatura 9º iv periodo 2013
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 

Último (20)

Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 

Pacto de asignatura octavo ingles 3 p 2018

  • 1. INSTITUTO EMPRESARIAL GABRIELA MISTRAL FLORIDABLANCA PACTO DE AULA POR ASIGNATURA Código: GM – F- A.D.P - 001 Versión: 01 Página 1 de 2 DOCENTE: LIC. CARMEN CECILIA RAMIREZ CAMARGO PERIODO: TERCERO AÑO: 2018 ASIGNATURA: IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS CURSOS: 8-04/8-05/8-06 FORMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN CLIMA DE AULA Los logros tenidos en cuenta para la evaluación con sus respectivos porcentajes son: - Logros Procedimentales 10%: (tareas, talleres en clase, consultas y actividades en el blog, talleres y actividades del libro guía, cuaderno de apuntes y portafolio de evidencias.) - Logros Actitudinales 10%: ( puntualidad, disciplina, participación en clase, presentación personal, aseo de salón, desempeño en clase, autoevaluación y curso virtual) - Logros Cognitivos 80%: *Listening: 15% *Reading: 15% (based on your English book) *Speaking: 15% “Be a good friend” *Writing: 15% *Evaluación Acumulativa: 20% Nota: el diccionario será obligatorio para el trabajo en clase. Se permitirá en las evaluaciones de periodo pero no para el acumulativo. Los periodos tendrán los siguientes porcentajes de la nota final de la asignatura: *Primer periodo: 20% *Segundo periodo: 20% *Tercer periodo: 25% *Cuarto periodo: 35% La recuperación en cada periodo consta de los siguientes aspectos: - Presentación del taller asignado resuelto totalmente a mano: 50% - Presentación del examen de sustentación: 50% CONTENIDOS 3° PERIODO: Modal should/shouldn’t, can, (don’t) have to, Must, mustn’t, Need to Present perfect+ever and never Prefixes and suffixes Para mantener un buen clima de aula: RELACIONES INTERPERSONALES - Utilizar un lenguaje respetuoso con sus compañeros y profesor y abstenerse de utilizar apodos. - No agredir a los compañeros verbal ni físicamente y utilizar el diálogo para solucionar conflictos, si se presentan. - Comportarse debidamente en actividades del colegio - No masticar chicle, ni ingerir alimentos en clase - No utilizar celulares ni otros aparatos en clase. - Utilizar un adecuado tono de voz dentro del aula de clase. PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA - Asistir a todas las clases. - Permanecer dentro del aula en los cambios de clase - Entregar a tiempo los compromisos escolares. PRESENTACION PERSONAL - Portar el uniforme adecuado al día de la semana - No utilizar accesorios ni maquillaje - Practicar la higiene personal. PLANTA FISICA - Mantener el salón limpio y ordenado - Cuidar los muebles y demás elementos del aula ACTIVIDADES ACADEMICAS - Preparar sus evaluaciones - Cumplir con tareas y trabajos asignados - Participar en las actividades de clase. - Traer a clase y mantener al día implementos de trabajo: cuaderno de apuntes, libro texto, diccionario y portafolio de evidencias. FIRMA DEL DOCENTE Y MONITORES DE CURSO: DOCENTE: __________________________________ MONITOR GRADO 8-04: __________________________________ MONITOR GRADO 8-05: __________________________________
  • 2. INSTITUTO EMPRESARIAL GABRIELA MISTRAL FLORIDABLANCA PACTO DE AULA POR ASIGNATURA Código: GM – F- A.D.P - 001 Versión: 01 Página 2 de 2 MONITOR GRADO 8-06: __________________________________