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•Narrador.
•Personajes.
•Acontecimientos (Inicio-Desarrollo- Final)
•Ambiente (Espacio – Lugar)
•Tiempo
•Forma narrativa breve, que no busca mostrar
la totalidad, sino un hecho o acontecimiento.
•Es simple, no hay demasiadas descripciones
de lugar o de personajes.
•Los argumentos están estructurados para
que ocurra rápidamente el desenlace.
•En el cuento tradicional el tiempo sigue
un orden cronológico.
•Se utilizan diálogos para mostrar la
psicología de los personajes.
•Realistas.
•Maravillosos.
•Fantásticos.
•Está basado en hechos reales.
•Crea el efecto de lo que se
cuenta puede ser cierto.
•Cuenta acontecimientos extraordinarios,
inexplicables.
•Sus temas y hechos no se dan en nuestra vida
cotidiana.
•En el desarrollo interviene un ser
o un hecho sobrenatural.
•Ángel • Niño •María • La mamá.
Muchos días.
No está claro el
tiempo real.
•En tercera persona.
(Observa, no participa)
•En la plaza.
• En la casa de
los niños.
•El ángel se
cae en la
Tierra y se
rompe un
ala.
•El ángel
conoce al
niño que lo
ayuda y se
hacen amigos.
•El ángel se
lleva a los
niños y a la
mamá al
cielo.
• El Cuento es un texto narrativo más bien
breve, que gira en torno a un acontecimiento
central. Puede ser de carácter realista o
fantástico.
• Sus elementos son:
Uno o más narradores que relatan la historia.
Personajes a los que les suceden una serie
de acontecimientos.
Ambiente (lugar y tiempo) donde ocurren los
hechos.
Vamos a colocar en práctica lo aprendido.
Ahora vamos a observar un cuadro “El
Cumpleaños” de Marc Chagall, y a partir de eso
vas a crear un cuento.
•¿Qué personajes aparecen en el cuadro?¿Qué
hacen?¿Cómo son?
•¿La imagen es realista o fantástica?
•¿Cómo es el ambiente espacial y temporal donde
se desarrolla la escena?
•¿Qué acontecimientos podrían suceder
ahí?
•¿Quién contará la historia?
•Recuerda que la acción que se representa en la
pintura corresponde al acontecimiento principal
de tu cuento.
•Cuenta los acontecimientos desde que comienza
la historia hasta llegar al acontecimiento
principal y luego el final.
•Describe a los personajes y el ambiente en que
están.
• Revisa que tu cuento tenga narrador, personajes,
lugar y que los acontecimientos ocurran en un
tiempo determinado.
•¿Pusiste un título atractivo?
•Revisa tu ortografía, redacción y letra.
El cuento

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  • 1.
  • 3. •Forma narrativa breve, que no busca mostrar la totalidad, sino un hecho o acontecimiento. •Es simple, no hay demasiadas descripciones de lugar o de personajes. •Los argumentos están estructurados para que ocurra rápidamente el desenlace. •En el cuento tradicional el tiempo sigue un orden cronológico. •Se utilizan diálogos para mostrar la psicología de los personajes.
  • 5. •Está basado en hechos reales. •Crea el efecto de lo que se cuenta puede ser cierto.
  • 6. •Cuenta acontecimientos extraordinarios, inexplicables. •Sus temas y hechos no se dan en nuestra vida cotidiana.
  • 7. •En el desarrollo interviene un ser o un hecho sobrenatural.
  • 8. •Ángel • Niño •María • La mamá.
  • 9. Muchos días. No está claro el tiempo real.
  • 11. •En la plaza. • En la casa de los niños.
  • 12. •El ángel se cae en la Tierra y se rompe un ala. •El ángel conoce al niño que lo ayuda y se hacen amigos. •El ángel se lleva a los niños y a la mamá al cielo.
  • 13. • El Cuento es un texto narrativo más bien breve, que gira en torno a un acontecimiento central. Puede ser de carácter realista o fantástico. • Sus elementos son: Uno o más narradores que relatan la historia. Personajes a los que les suceden una serie de acontecimientos. Ambiente (lugar y tiempo) donde ocurren los hechos.
  • 14. Vamos a colocar en práctica lo aprendido. Ahora vamos a observar un cuadro “El Cumpleaños” de Marc Chagall, y a partir de eso vas a crear un cuento.
  • 15.
  • 16.
  • 17. •¿Qué personajes aparecen en el cuadro?¿Qué hacen?¿Cómo son? •¿La imagen es realista o fantástica? •¿Cómo es el ambiente espacial y temporal donde se desarrolla la escena? •¿Qué acontecimientos podrían suceder ahí? •¿Quién contará la historia?
  • 18. •Recuerda que la acción que se representa en la pintura corresponde al acontecimiento principal de tu cuento. •Cuenta los acontecimientos desde que comienza la historia hasta llegar al acontecimiento principal y luego el final. •Describe a los personajes y el ambiente en que están.
  • 19. • Revisa que tu cuento tenga narrador, personajes, lugar y que los acontecimientos ocurran en un tiempo determinado. •¿Pusiste un título atractivo? •Revisa tu ortografía, redacción y letra.