muy interesante trabajar

2. El aprendizaje colaborativo asistido por
computador constituye una de las estrategias
pedagógicas que obtiene grandes logros, por
que permite que los alumnos creen sus
aprendizajes en conjunto con otros, atraves
del computador. Introducir este recurso,
conlleva la revisión y desarrollo de prácticas
pedagógicas mas planeadas por el docente y
de una actitud proactiva por parte del
estudiante que permitan el logro de los
objetivos.

3. El aprendizaje colaborativo es un sistema de
interacciones cuidadosamente diseñado que
organiza e induce la influencia recíproca entre los
integrantes de un equipo. Se desarrolla a través de
un proceso gradual en el que cada miembro y
todos se sienten mutuamente comprometidos con
el aprendizaje de los demás generando una
interdependencia positiva que no implique
competencia.

4. Las características de los grupos colaborativos se engloban en
los siguientes aspectos:
En el grupo colaborativo, el liderazgo es una responsabilidad
compartida, el equipo tiene un propósito específico y bien
definido propio.
El producto del trabajo es tanto del equipo como del individuo.
La efectividad se mide directamente valorando los productos
del equipo, es evidente tanto la responsabilidad individual como
del equipo.
Se reconocen el esfuerzos individuales que contribuyen al éxito
del equipo.
Se dan discusiones abiertas para la solución activa de
problemas.

5. Ayuda a clarificar las ideas
Proporciona oportunidades para que los estudiantes
adquieran información e ideas.
Como pedagogía, el aprendizaje colaborativo comprende
el espectro entero de las actividades de los grupos de
estudiantes, que trabajan juntos en clase y fuera de clase.
Como método puede ser muy formalmente estructurado,
como en el proceso que actualmente conocemos como
aprendizaje cooperativo o simple e informal como cuando
los estudiantes discuten sus ideas entre ellos buscando
alguna respuesta consensual.