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EVALUACIÓN DE SIMULACRO 2015
REPORTE DE INSTITUCION EDUCATIVA
Institución Educativa: CARLOS WEISS DRE: DRE Lambayeque
Director(a): ANGULO ESPINO HUMBERTO UGEL: UGEL Chiclayo
Dirección I.E.: AVENIDA LA MAR 340 Coord. CGR: SERGIO LLEMPEN SOTERO
Distrito: Monsefu Celular Director(a): 942675601
Teléfono I.E.: 411294 E-mail: cepcwm@hotmail.com
Gestión: Privada Fecha Aplicación: 13-10-2015
Modalidad: Secundaria Simulacro N°: 2015 - III
Turno Simulacro: Mañana
Código
Modular
Código
Local
Turno
Mañana
Tarde
Noche
N° ESTUDIANTES Y DOCENTES
ESTUDIANTES DOCENTES
H M H M
Área
EVALUACIÓN DEL SIMULACRO
ANTES DURANTE DESPUES
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
2.10
2.11
2.12
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
TOTAL
LOGRO(%)
1158450 279667 X 68 75 4 10 URBANA 3 3 3 4 3 3 4 4 2 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 1 1 2 1 87 87
DAÑOS AULAS
Leve 2
Mediano Riesgo 0
Alto Riesgo 0
DAÑOS PERSONALES
Heridos Leves 2
Heridos Graves 1
Fallecidos 0
RELACION DE ATENDIDOS
Estudiantes Edad Observación
1 MAMANI GONZÁLES COSME 12 HERIDO LEVE
2 HUAMÁN LLACSAHUANGA JOSSEL 12 HERIDO LEVE
3 REYES ROMERO NADIA 15 T.E.C. LEVE
4
5
6
7
8
9
10
INSTITUCIONES QUE BRINDARON APOYO
Ministerio de Salud
Gobierno local
X Policía Nacional
Bomberos
_________________________________________
_________________________________________
RESGUARDO_________________________________________
_________________________________________
Sello y Firma del Director(a)
Rec. Coordinador PROMOVER LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN ESTE TIPO DE EVENTOS PARA QUE SE INFORMEN DE MANERA ADECUADA DE LAS ACCIONES QUE LES CORRESPONDE REALIZAR ANTE ESTOS FENÓME____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Rec. Evaluador GESTIONAR DE FORMA INTEGRAL LOS PLANES DE ACCIÓN Y DE CONTINGENCIA .____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Reportar a la UGEL que corresponda.

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