Universidad kahlo

Unidad 4. Diseño y Planeación de Proyectos de educación a distancia
Educación a distancia
Alejandro Ramírez Gutiérrez
Diseño y publicación en linea

La universidad Frida
Kahlo inicia funciones
en Junio de 2017, con
el propósito de
contribuir al desarrollo
armónico y vigoroso de
la salud en Tijuana BC.
Unidad 4, Diseño y planeación de proyectos de educación a distancia
Educacion a Distancia
Alejandro Ramirez Gutierrez

ANTECEDENTES
Se crea en este año
por la necesidad y
demanda en el
municipio de Tijuana
el desarrollo y
capacitación de
Enfermería.
Educación a Distancia

El plan de estudios pos técnicos de
enfermería se aprobó con
aceptación previa de los diferentes
cuerpos colegiados de enfermería.

El plan de estudios fue registrado
ante la Dirección General de
Profesiones.

NIVEL EDUCATIVO al que va
dirigido:
•Lic. en enfermería
•Enfermeros Generales
Con habilidades de pensamiento
critico, tecnológicas y manejo
exhaustivo del método enfermero.

DESCRIPCION BREVE
La jefatura de enfermería les da la
mas cordial bienvenida a los
estudiantes de pos técnico en
instrumentación quirúrgica.
Diseño y publicación en línea

A partir de ahora les invito a
explorar y vivir la profesión con
gran garantía de calidad de
educación profesional.

El curso de tiempo parcial y con
duración de un año los estudiantes
requieren de dedicación y
compromiso para concluir
satisfactoriamente la especialidad.

UBICACIÓN CONTEXTUAL
Nos ubicamos en el municipio de
Tijuana BC. Con dirección en av.
20 de nov. 3451 en la colonia
Hidalgo.

Nuestro entorno de la escuela
contamos con todos los servicios
básicos de agua, luz, gas para la
cafetería, internet wifi.
Ubicada en la mayor zona
transitada.

 Contamos con 6 salones totalmente
equipados.
 Servicio de cafetería.
 También con 2 salones de laboratorio
para practicas.

NECESIDADES DE FORMACION
•Personal capacitado en ciencias de
la salud, ciencias del
comportamiento humano,
habilidades de comunicación,
compromiso social, responsabilidad,
vocación de servicio.

OBJETIVOS A ALCANZAR:
•Vincular conocimientos teóricos,
metodológicos, biomédica,
humanística etc en el rol de
cuidador.

•Participar en el
equipo
multidisciplinar
io con
intervenciones
de enfermería
sustentadas.

•Intervenir de forma anticipada y
resolutiva en el continuo salud y
enfermedad en los niveles de
atención.

•Intervenir con sentido ético y
critico en su quehacer
profesional.

•Crear, diseñar, adaptar y mejorar
los cuidados enfermeros.

MODELO EDUCATIVO
•Se fomentara al estudiante
pragmático para practicas, ya
que toma decisiones rápidas
para la resolución de problemas.

También se utilizara el modelo de
las inteligencias múltiples de
Gardner.

Se describe el método B-Learning
ya que se combinara la enseñanza
presencial con la tecnología. En
ambos métodos el uso de las TIC
es importante y es parte de las
herramientas para mejorar el
proceso.

OFERTA EDUCATIVA:
•Se ofrece la Licenciatura en
enfermeria y el postecnico en
cuidados intensivos.

HERRAMIENTAS SINCORNAS:
•Chat
•Teléfono
•Audio conferencia
•Video conferencia

HERRAMIENTAS ASINCRONAS
•Foro de debate
•Correo electrónico
•Blog

EVALUACION
Ensayos
Trabajos en equipo
Diagramas
Exposiciones
Examenes

CONCLUSIONES
•La educación a distancia es
compleja.
•Es una respuesta adecuada a la
demanda educativa.

•La responsabilidad del alumno es
fundamental.

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