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Licenciatura en Educación con Énfasis
en Primaria
TECNOLOGÍA EDUCATIVA 707
Las nuevas tecnologías un desafío para información digital
Claudia lucero
¿Qué es internet?
 Podemos definir a Internet como una "red de
redes", es decir, una red que no sólo
interconecta computadoras, sino que
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Las nuevas tecnologías un desafió para información digital
Claudia lucero
Sus orígenes se remontan a la década de 1960 , el internet nace
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Claudia luceroLas nuevas tecnologías un desafió para información digital
 La primera red interconectada nace el 21 de noviembre de
1969, cuando se crea el primer enlace entre las universidades
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Claudia luceroLas nuevas tecnologías un desafió para información digital
 En los 1970: Se realizó la Primera demostración pública de ARPANET,
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 A inicios de la década de 1990, con la introducción de nuevas
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El 30 de abril de 1993 la Web entró al dominio público, ya que el CERN
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Nadie tiene dudas que se trata del mejor y más
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Correo electrónico
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 Un correo electrónico responde a un modelo tipo
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Claudia lucero
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En 1965, el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) fue el
pionero en demostrar el uso del primer sistema de correo
electrónico, conocido como MAILBOX. Este sistema enviaba
mensajes a diferentes usuarios en la misma computadora, debido a
que en ese entonces no existían las redes de computadoras.
En 1971, Ray Tomlinson, creó la primera aplicación
de correo electrónico sobre la red ARPANET, precur
sora de Internet. Esta aplicación llamada SNDMSG
era capaz de enviar mensajes a otras personas vía
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A Tomlinson, también se le atribuye el sistema de direccionamiento
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Cómo funciona
El correo electrónico se asemeja mucho al correo
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Claudia lucero
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. Llenar los datos correspondientes con lo que se te pide.
3 Después te pide como quieres que se llame tu correo y te aparece si ya está ese nombre o no
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6. abrir la página Windows live MSN para la confirmación de tu correo electrónico.
Claudia lucero
.Las aulas virtuales
Son un nuevo concepto en educación a distancia que
ya se utiliza en muchas universidades a nivel mundial y
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La educación virtual facilita el manejo de la información y
de los contenidos del tema que se quiere tratar y está
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tradicionales.-
Claudia lucero
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  • 1. Universidad De Panamá CRUSAM Licenciatura en Educación con Énfasis en Primaria TECNOLOGÍA EDUCATIVA 707 Las nuevas tecnologías un desafío para información digital Claudia lucero
  • 2. ¿Qué es internet?  Podemos definir a Internet como una "red de redes", es decir, una red que no sólo interconecta computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre sí Las nuevas tecnologías un desafió para información digital Claudia lucero
  • 3. Sus orígenes se remontan a la década de 1960 , el internet nace con Research Project Agency Network o Red de la Agencia para los Proyectos de Investigación ARPA Net Agency Avanzada de los Estados Unidos), que nos legó el trazado de una red inicial de comunicaciones de alta velocidad a la cual fueron integrándose otras instituciones gubernamentales y redes académicas, durante los años 70. Claudia luceroLas nuevas tecnologías un desafió para información digital
  • 4.  La primera red interconectada nace el 21 de noviembre de 1969, cuando se crea el primer enlace entre las universidades de UCLA y Stanford por medio de la línea telefónica conmutada, y gracias a los trabajos y estudios anteriores de varios científicos y organizaciones desde 1959 . El mito de que ARPANET, la primera red, se construyó simplemente para sobrevivir a ataques nucleares sigue siendo muy populariza Claudia luceroLas nuevas tecnologías un desafió para información digital
  • 5.  En los 1970: Se realizó la Primera demostración pública de ARPANET, una nueva red de comunicaciones financiada por la DARPA que funcionaba de forma distribuida sobre la red telefónica conmutada 1972 la DARPA iniciara un programa de investigación sobre posibles técnicas para interconectar redes (orientadas al tráfico de paquetes) de distintas clases. . . Claudia lucero
  • 6.  A inicios de la década de 1990, con la introducción de nuevas facilidades de interconexión, se inició el auge que actualmente le conocemos al Internet. El 30 de abril de 1993 la Web entró al dominio público, ya que el CERN entregó las tecnologías de forma gratuita para que cualquiera pudiera utilizarlas Este crecimiento masivo trajo consigo el surgimiento de un nuevo perfil de usuarios, en su mayoría de personas comunes no ligadas a los sectores académicos, científicos y gubernamentales. Claudia lucero
  • 7. En el siglo XX, Internet ha sido la precursora de una nueva revolución conocida como la nueva era digital. Hoy en día Internet nos ha cambiado la vida en todos los aspectos, gracias a la red de red podemos leer las ultimas noticias que ocurren en el mundo sin necesidad de esperar a que se editen los periódicos, podemos interactuar con nuestros amigos y conocidos gracias a las redes sociales. Claudia lucero
  • 8. Los buscadores de la web ¿Los buscadores de la web ¿Qué es un buscador en la web? DE LA Un buscador se define como un programa informático diseñado para la búsqueda de diferentes formatos de archivos digitales como páginas webs, documentos de texto, archivos de video y música, imágenes. Claudia lucero
  • 9. Nadie tiene dudas que se trata del mejor y más popular buscador que existe en la internet. Fue creado en el año 1997 y más del 90% de los usuarios de la red utilizan su servicio. Claudia lucero
  • 10. Creada en 1994, su motor de búsqueda se caracteriza por brindar los resultados más ajustados y exactos a tus intereses. Ask.com es un buscador que se caracteriza por la respuesta a distintas preguntas. A simple vista parece un motor de búsqueda como cualquier otro, sin embargo, intenta responder de forma sencilla aquellas preguntas que pueden surgir a través de la búsqueda de la palabra clave que has realizado.
  • 11. Correo electrónico  El correo electrónico o email, es un servicio de red que permite que dos o más usuarios se comuniquen entre sí por medio de mensajes que son enviados y recibidos a través de una computadora o dispositivo  Un correo electrónico responde a un modelo tipo carta escrita, que contiene remitente, destinatario, asunto, mensaje, y que permite a su vez adjuntar archivos como documentos de texto o imágenes. Claudia lucero
  • 12. Antecedentes del correo electrónico En 1965, el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) fue el pionero en demostrar el uso del primer sistema de correo electrónico, conocido como MAILBOX. Este sistema enviaba mensajes a diferentes usuarios en la misma computadora, debido a que en ese entonces no existían las redes de computadoras. En 1971, Ray Tomlinson, creó la primera aplicación de correo electrónico sobre la red ARPANET, precur sora de Internet. Esta aplicación llamada SNDMSG era capaz de enviar mensajes a otras personas vía red.
  • 13. A Tomlinson, también se le atribuye el sistema de direccionamiento utilizado en el correo electrónico, hasta nuestros días, el cual incluye también el uso del símbolo ´@´ (arroba), que significa “en” en el idioma inglés, utilizado en el formato típico usuario servidor. Cómo funciona El correo electrónico se asemeja mucho al correo postal. Ambos son usados para recibir y transmitir mensajes utilizando buzones de correo intermedios (servidores) donde los mensajes son almacenados temporalmente antes de enviarse a su destino. Claudia lucero
  • 14. PASOS PARA CREAR UN CORREO ELECTRONICO 1 Abrir la página www.hotmail.com 2 Dar clic en el botón obtener registrarse en la página . Llenar los datos correspondientes con lo que se te pide. 3 Después te pide como quieres que se llame tu correo y te aparece si ya está ese nombre o no si ya está ese nombre y si ya esta debes poner otro nombre. 4. te aparecen más preguntas todos los debes escribir correctamente. 5. Dar clic aceptar condiciones. 6. abrir la página Windows live MSN para la confirmación de tu correo electrónico. Claudia lucero
  • 15. .Las aulas virtuales Son un nuevo concepto en educación a distancia que ya se utiliza en muchas universidades a nivel mundial y en algunas otras entidades dedicadas a la ayuda y apoyo de los estudiantes. La educación virtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se quiere tratar y está mediada por las tecnologías de la información y la comunicación que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales.- Claudia lucero