El documento resume los orígenes e historia de Internet desde la década de 1960, explicando conceptos como ARPANET, TCP/IP y la World Wide Web. También define términos comunes como navegador, buscador, blog, correo electrónico y redes sociales. Por último, destaca la diferencia entre las versiones Web 2.0 y 3.0.

2.  INTERNET 3DIAPOSITIVA 3
 ¿CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE INTERNET Y LA WWW? ¿CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE INTERNET Y LA WWW?
 ¿ES EL INTERNET UN MEDIO DE COMUNICACIÓN SEGURO? ¿ES EL INTERNET UN MEDIO DE COMUNICACIÓN SEGURO?
 SERVICIOS DE INTERNET Servicios de internet
 VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL CORREO ELECTRÓNICO VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL CORREO ELECTRONICO
 DIFERENCIA ENTRE NAVEGADOR Y BUSCADOR DIFERENCIA ENTRE NAVEGADOR Y BUSCADOR
 QUE ES UN BLOG ¿Qué ES UN BLOG?
 DIFERENCIA DE WEB 2.0 Y 3.0 diferencia de web 2.0 y 3.0
 REDES SOCIALES REDES SOCIALES
 EDUCACION A DISTANIA EDUCACION A DISTANCIA
 TODO HACERCA DE REDES DE COMPUTTADORAS Redes de computadoras
 LA ÉTICA EN INTERNET LA ÉTICA EN INTERNET

3.  Internet es un conjunto descentralizado de redes de
comunicación interconectadas que utilizan la familia
de protocolos TCP/IP, Sus orígenes se remontan a 1969, cuando
se estableció la primera conexión de computadoras, conocida
como Arpanet, entre tres universidades en California y una
en Utah, Estados Unidos. Diapositiva 2
INTERNET

4.  Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha
sido la World Wide Web (WWW o la Web), a tal punto que es
habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un
conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la
consulta remota de archivos de hipertexto.

5.  SUS PRIMEROS ORÍGENES
 Sus orígenes se remontan a la década de 1960, dentro de ARPA
(hoy DARPA). Así nace ARPANet (Advanced Research Projects
Agency Network o Red de la Agencia para los Proyectos de
Investigación Avanzada de los Estados Unidos), que nos legó el
trazado de una red inicial de comunicaciones de alta velocidad a la
cual fueron integrándose otras instituciones gubernamentales y
redes académicas durante los años 70

6. 
DESARROLLO ATRAVEZ DEL TIEMPO
En el mes de julio de 1961 Leonard Kleinrock publicó desde el MIT el primer
documento sobre la teoría de conmutación de paquetes. Kleinrock convenció
a Lawrence Roberts de la factibilidad teórica de las comunicaciones vía
paquetes en lugar de circuitos, lo cual resultó ser un gran avance en el
camino hacia el trabajo informático en red.

7.  El otro paso fundamental fue hacer dialogar a los
ordenadores entre sí. Para explorar este
terreno, en 1965, Roberts conectó una computadora TX2 en
Massachusetts con un Q-32 en California a través de una línea
telefónica conmutada de baja velocidad, creando así la primera
(aunque reducida) red de computadoras de área amplia jamás
construida.

8.  1969: La primera red interconectada nace el 21 de noviembre de
1969, cuando se crea el primer enlace entre las universidades de
UCLA y Stanford por medio de la línea telefónica conmutada, y
gracias a los trabajos y estudios anteriores de varios científicos y
organizaciones desde 1959 .El mito de que ARPANET, la primera
red, se construyó simplemente para sobrevivir a ataques nucleares
sigue siendo muy popular.

9.  1972: Se realizó la Primera demostración pública
de ARPANET, una nueva red de comunicaciones financiada
por la DARPA que funcionaba de forma distribuida sobre la red
telefónica conmutada.

10.  1983: El 1 de enero, ARPANET cambió el protocolo NCP por
TCP/IP. Ese mismo año, se creó el IAB con el fin de
estandarizar el protocolo TCP/IP y de proporcionar recursos de
investigación a Internet.

11.  1986: La NSF comenzó el desarrollo de NSFNET que se
convirtió en la principal Red en árbol de
Internet, complementada después con las redes NSINET y
ESNET, todas ellas en Estados Unidos.

12.  1989: Con la integración de los protocolos OSI en la
arquitectura de Internet, se inició la tendencia actual de
permitir no sólo la interconexión de redes de estructuras
dispares, sino también la de facilitar el uso de distintos
protocolos de comunicaciones.

13.  En el CERN de Ginebra, un grupo de físicos encabezado
por Tim Berners-Lee creó el lenguaje HTML, basado en
el SGML. En 1990 el mismo equipo construyó el primer
cliente Web, llamado WorldWideWeb (WWW), y el primer
servidor web.

14.  2006: El 3 de enero, Internet alcanzó los mil cien millones de
usuarios. Se prevé que en diez años, la cantidad de navegantes
de la Red aumentará a 2000 millones.Diapositiva 2

15. ¿CUAL ES LA DIFERENCIA
ENTRE INTERNET Y LA
WWW?

16.  Internet
Es una combinación de hardware (ordenadores interconectados por vía
telefónica o digital) y software (protocolos y lenguajes que hacen que todo
funcione). Es una infraestructura de redes a escala mundial (grandes redes
principales (tales como MILNET, NSFNET, y CREN), y redes más
pequeñas que conectan con ellas) que conecta a la vez a todos los tipos de
ordenadores.

17.  WWW:
Web o la web, la red o www de World Wide Web, es básicamente un
medio de comunicación de texto, gráficos y otros objetos multimedia
a través de Internet, es decir, la web es un sistema de hipertexto que
utiliza Internet como su mecanismo de transporte o desde otro punto
de vista, una forma gráfica de explorar Internet.

18.  En conclusión:
WWW es un conjunto de protocolos que permite consultar los
archivos de hipertexto y la Internet es su medio de
transmisiónDiapositiva 2

19. ¿ES EL INTERNET UN
MEDIO DE
COMUNICACIÓN SEGURO?

20.  Esta el riesgo de que esta información sea poco fiable &' falsa ya que
existe una gran cantidad de información errónea &' des actualizada ya que
cualquiera puede poner información en la red :(
 En ocasiones esta información falsa puede solo llevar a la perdida de
tiempo *.*


21.  Existe también información poco apropiada (PORNOGRAFIA
*O*,violencia etc) incluso con contenidos considerados delictivos que
incitan ala violencia ,racismo, xenofobia ,terrorismo ,el consumo de
drogas , la pedofilia etc.
 Diapositiva 2

22. VENTAJAS Y DESVENTAJAS
DEL CORREO
ELECTRÓNICO

23.  Proveedor de Correo
 Poder Para enviar y Correo electrónico recibe, generalmente heno
Que Estar Registrado en Alguna Empresa Que ofrezca this Servicio
(gratis o de Pago). El Registro permite Tener Una Dirección de
Correo Única personal y duradera, a la Que Se Puede
Acceder, MEDIANTE ONU Nombre de usuario y Una
CONTRASEÑA .
 Tipos: los correos Gratuitos y los de Pago.

24.  Gratis Correo
 Los correos Gratuitos hijo Los Mas Usados, aunque INCLUYEN
algoritmo de publicidad: UNOS incrustada en Mensaje Cada, y Otros
en la Interfaz Que se EE.UU. to read El Correo.

25.  Correo de Pago
 Los correos de Pago normalmente ofrecen Todos Los Servicios
DISPONIBLES. Es el Tipo De Correo Que des Proveedor de
Internet da CUANDO SE Contrata La Conexión.

26.  Ventajas del Correo electrónico:
 1. Costo Bajo
 2. VELOCIDAD
 3. COMODIDAD
 4. Ayuda al Medio Ambiente Con El Ahorro de Papel
 5. Se evita la Manipulación Física del Contenido del Mensaje
 6. Permite enviar Todo tipo de Archivos
 7. Se pueden REVISAR from any Lugar del Mundo
 8. Facilita La Comunicación Entre Las Personas Empresas Y
 9. SE Puede enviar un Varias Personas a la Vez

27.  Desventajas del Correo electrónico
 1. Se debe Tener Acceso A Internet
 2. Tener Conocimiento en el Manejo de las Herramientas informáticas
 3. de No se pueden enviar Objetos Físicos
 4. Permite el Ingreso de correos no deseados (spam)
 5. virus recibe Fácil Es muy
 6. Facilita el robo de Información
 Diapositiva 2

28. DIFERENCIA ENTRE
NAVEGADOR Y BUSCADOR

29.  el navegador es un programa que instalas en tu ordenador para
acceder a cualquier sitio web en Internet. Los navegadores más
usados son Internet Explorer, Google Chrome, Firefox o Safari.

30.  el buscador es un sitio web al cual ingresas a través de un
navegador, y que te permite encontrar otros sitios web, imágenes o
información sobre algo en Internet. Esto lo haces a través de palabras
claves que realizarán la búsqueda. Entre los buscadores más
populares encontramos Google, Yahoo y Bing.Diapositiva 2

31. ¿QUÉ ES UN BLOG?

32.  Un blog es un sitio Web en donde uno o varios autores desarrollan
contenidos. Los blogs también se conocen como weblog o cuaderno
de bitácora. La información se actualiza periódicamente y,de la misma
forma, los textos se plasman en forma cronológica; primero aparece
el más recientemente escrita.

33.  En cada artículo de un blog, los lectores tienen la capacidad de dejar sus
comentarios. A su vez, estos pueden ser contestados por el autor de manera que se
va creando un diálogo.
 Otra característica de los Blogs es que suelen tener una temática específica. El
autor escribe con total libertad y la temática es particular, los hay de tipo
personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo
(edublogs), políticos, etc.Diapositiva 2

34. SERVICIOS DE INTERNET

35. EL CORREO
ELECTRÓNICO
 Este servicio permite enviar textos y archivos de imagen o sonido
de forma muy fácil y sencilla, transmitiendo mensajes rápidos entre
personas o grupos alrededor de todo el mundo en un tiempo récord.

36. MENSAJERÍA
INSTANTÁNEA
 El servicio de mensajería instantánea ofrece una ventana donde se
escribe el mensaje, en texto plano o acompañado de iconos o
"emoticons" (figura que representan estados de ánimo), y se envían a
uno o varios destinatarios quienes reciben los mensajes en tiempo
real, el receptor lo lee y puede contestar en el acto.

37. LA VIDEOCONFERENCIA
 La videoconferencia es un sistema de comunicación especialmente
diseñado para los encuentros a distancia, permitiéndonos
ver, escuchar y hablar con personas de cualquier parte del mundo en
tiempo real. Además, se puede compartir información de todo
tipo, desde documentos hasta imágenes, fotografías y videos.

38. EL COMERCIO
ELECTRÓNICO
 Es una verdadera tienda, porque puedes pasearte por toda la
página web como si estuvieras vitrineando en un mall; vas
seleccionando lo que te gusta hasta que por último llegas a la caja y
compras lo que quieres.

39. BAJAR PROGRAMAS
 En la red existen diversos lugares de los cuales podemos obtener
los programas más actuales que se están utilizando y bajarlos
directamente a nuestro computador.
 De todo lo que puedes conseguir en lo relativo a software, existen
dos tipos: shareware y freeware.

40. REDES SOCIALES
 Las Redes son formas de interacción social, definida como un
intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en
contextos de complejidad. Un sistema abierto y en construcción
permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las
mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para
potenciar sus recursos.Diapositiva 2

41. DIFERENCIA DE WEB 2.0 Y
3.0

42.  WEB
 Web 2.0
 El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración
en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y
colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una
comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan
a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos.

43.  WEB 3.0
 Un movimiento social hacia crear contenidos accesibles por múltiples
aplicaciones non-browser(sin navegador), el empuje de las tecnologías de inteligencia
artificial, la web semántica, la Web Geoespacial o la Web 3D. La expresión es
utilizada por los mercados para promocionar las mejoras respecto a la Web 2.0. Esta
expresión Web 3.0 apareció por primera vez en 2006 en un artículo de Jeffrey
Zeldman, crítico de la Web 2.0 y asociado a tecnologías como AJAX. Actualmente
existe un debate considerable en torno a lo que significa Web 3.0, y cuál sea la
definición más adecuada.

44. 
La web 2.0 esta caracterizada por:
El auge de los blogs. El auge de las redes sociales. Las webs creadas por
los usuarios, usando plataformas de auto-edición. El contenido agregado
por los usuarios como valor clave de la Web. El etiquetado colectivo
(folcsonomía, marcadores sociales...). La importancia del long tail. El beta
perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.Diapositiva 2

45. REDES SOCIALES

46.  Las redes sociales en internet son aplicaciones web que favorecen
el contacto entre individuos. Estas personas pueden conocerse
previamente o hacerlo a través de la red.

47.  Existen varios tipos de redes sociales:

48.  1.- Redes sociales genéricas. Son las más numerosas y
conocidas. Las más extendidas en España son
Facebook, Tuenti, Google +, Twitter o Myspace.

49.  2.- Redes sociales profesionales. Sus miembros están
relacionados laboralmente. Pueden servir para conectar compañeros o
para la búsqueda de trabajo. Las más conocidas son LinkedIn, Xing y
Viadeo.

50.  3.- Redes sociales verticales o temáticas. Están basadas en un
tema concreto. Pueden relacionar personas con el mismo hobbie, la
misma actividad o el mismo rol. La más famosa es Flickr.Diapositiva
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51. EDUCACION A DISTANCIA

52.  ¿Que es la educación a distancia?
 La educación a distancia es una modalidad educativa en la que los
estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula.
Normalmente, se envía al estudiante por correo el material de estudio
(textos escritos, vídeos, cintas de audio, CD-Rom) y él devuelve los
ejercicios resueltos.

53.  ¿Para que nos sirve?
 La educación a distancia tiene básicamente dos
responsabilidades muy importantes: por un lado la cobertura que
consiste en atender a una población mayor. La presión de la
cobertura se da fundamentalmente en preparatoria. Sin embargo
también esto sucede a nivel licenciatura y posgrado. Diapositiva 2

54. REDES DE COMPUTADORAS

55. QUE ES UNA RED
 La definición más clara de una red es la de un sistema de
comunicaciones, ya que permite comunicarse con otros usuarios y
compartir archivos y periféricos. Es decir es un sistema de
comunicaciones que conecta a varias unidades y que les permite
intercambiar información.

56. OBJETIVOS DE LAS REDES
 objetivo básico es compartir recursos, es decir hacer que todos
los programas, datos y equipos estén disponibles para cualquiera de la
red que lo solicite, sin importar la localización del recurso y del
usuario.
 Un segundo objetivo es proporcionar una alta fiabilidad, al
contar con fuentes alternativas de suministro.

57. CARACTERÍSTICAS DE LAS
REDES:
 Los sistemas operativos sofisticados de red local como el Netware Novell ofrecen un amplio rango de
servicios. Aquí se citarán algunas características principales:
 Servicios de archivos
 Compartir recursos
 SFT(Sistema de tolerancia a fallas
 Sistema de Control de Transacciones
 Seguridad.
 Acceso Remoto
 Conectividad entre Redes.
 Comunicaciones entre usuarios
 Servidores de impresoras
 Colas de impresiónDiapositiva 2

58. LA ÉTICA EN INTERNET

59.  Internet y Ética para un buen uso.
 El cambio que hoy se ha producido en las comunicaciones supone, más que
una simple revolución técnica, la completa transformación de aquello a través de
lo cual la humanidad capta el mundo que le rodea y que la percepción verifica y
expresa. El constante ofrecimiento de imágenes e ideas así como su rápida
transmisión, realizada de un continente a otro, tienen consecuencias, positivas y
negativas al mismo tiempo, sobre el desarrollo psicológico, moral y social de las
personas, la estructura y el funcionamiento de las sociedades, el intercambio de
una cultura con otra, la percepción y la transmisión de los valores, las ideas del
mundo, las ideologías y las convicciones religiosas.

60.  La verdad de estas palabras ha llegado a ser cada vez más
evidente durante la última década. No se requiere ahora un gran
esfuerzo de imaginación para concebir la tierra como un globo
interconectado en el que bullen las transmisiones electrónicas, un
planeta que se intercomunica cobijado en el silencio del espacio. La
cuestión ética consiste en saber si esto está contribuyendo al
auténtico desarrollo humano y ayudando a las personas y a los
pueblos a ser fieles a su destino trascendente.

61.  Actualmente hay muchas iniciativas buenas en Internet, con la promesa
de otras muchas más, pero también se puede hacer mucho mal con su uso
incorrecto. Que el uso sea correcto o incorrecto depende en gran medida de
la elección. Para realizar esta elección, la Iglesia aporta dos elementos de
gran importancia: su compromiso en favor de la dignidad de la persona
humana y su larga tradición de sabiduría moral.
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