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CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA POR
MALA DISPOSICIÓN DE LA BASURA
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Presentado por:
Viviana Torres
John Jairo Arboleda
Yuliana Cárdenas
Claudia Pérez
358028_76
CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA POR MALA
DISPOSICIÓN DE LA BASURA
 Definición
Presencia en el aire de materias extrañas o dañinas o un aumento
perjudicial de las que normalmente están presentes, origina por las
basuras desechadas de los hogares y lugares de comercio, estos
elementos extraños se emiten en forma de partículas solidas o como
gases ,las cuales afectan la salud de los seres vivíos , daña la capa de
ozono e influye en el calentamiento de la tierra a causa del efecto
invernadero .
CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA POR MALA
DISPOSICIÓN DE LA BASURA
CAUSAS
 Desechar todo lo que no sirva
 Dejar la basura en cualquier lugar de la vía publica o sacarla en horas no adecuadas.
 Falta de conciencia ciudadana
 Desconocimiento de las técnicas de Reciclaje e importancia de este método
 No asumir responsabilidad en el cuidado del medio ambiente, otorgando esta a las
autoridades
 Falta de cultura ciudadana
 Falta de educación y cotización del problema
 Falta de penalización de estas faltas por parte del estado
CONSECUENCIAS
 Deterioro del aire que se respira, del área local y sus alrededores
 Proliferación de microorganismos nocivos que producen infecciones respiratorias e
irritación en los ojos
 Molestias por los olores pestilentes
 la degradación de la materia orgánica presente en los residuos produce una mezcla de
gases conocida como biogás, compuesta fundamentalmente por metano y dióxido de
carbono (CH4 y CO2), los cuales son reconocidos gases de efecto invernadero (GEI)
que contribuyen al proceso de cambio climático.
 Deterioro de la imagen de la ciudad
SOLUCIONES
Taller de educación ambiental con los siguientes
puntos:
 Capacitar sobre el manejo adecuado de las
basuras
 Generar conciencia ciudadana sobre la educación
ambiental.
 Mostrar las causas y consecuencias del la falta de
reciclaje, sobre la salud humana y ambiental
 Puntos ecológicos donde las personas puedan
realizar separación de los residuos.
 Comparendos ambientales por arrojar basuras a
las calles.
QUE ES RECICLAR
 Consiste en obtener una nueva materia prima mediante un proceso
físico químico o mecánico a partir de productos ya en desuso o
utilizados con el fin de alargar el ciclo de vida de un producto
ahorrando materiales y beneficiando al medio ambiente generando
menos residuos con el fin de disminuir el agotamiento de los
recursos naturales del planeta, es decir dividir las basuras desde el
momento de desechar para darle el uso adecuado a estos residuos
de acuerdo a su nivel de contaminación y si se pueden volver a
utilizar o no.
MANERA ADECUADA DE RECICLAR
 Papel: utilízalos cuando sea posible y cuando no puedas darle mas uso,
deposítalos en el contenedor especifico para el papel y el cartón.
 Vidrio: no se descompone pero es un material muy fácil de reciclar, elige
envases retornables cuando sea posible.
 Latas: son fácilmente reciclables las latas de aluminio y otros productos
aluminicos como el papel los platos y otros.
 Plásticos: los productos que sean presentados en bolsas bandejas y cajas
de polietileno, reutilízalos y cuando no puedas darles mas uso deposítalos en
un punto ecológico.
 Pilas: depositarlas en contenedores específicos, son altamente
contaminantes por su contenido de mercurio.
CONCLUSIONES
 La educación ambiental, es necesaria para crear
conciencia ciudadana alrededor los problemas que
se presentan por la mala relación entre hombre y
medio ambiente.
 La mayoría de los problemas ambientales se dan
por la falta de educación y por el descuido de las
autoridades competente sobre el tema ambiental.
 El manejo positivo que le damos a los residuos que
generamos es una muestra de lo importante que es
para nosotros la preservación del medio ambiente.
JUEGO INTERACTIVO SOBRE RECICLAJE
https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3308163/html5/educac
ion_ambiental.htm
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 BioEnciclopedia, Contaminación por Basura,25 de abril 2014, disponible en:
http://www.bioenciclopedia.com/contaminacion-por-basura/
 Investigación Descriptiva, "La contaminación del medio ambiente a cusa de la
basura», Alta Verapaz 2013. disponible en: http://contaminacion-
porbasura.blogspot.com.co/p/blog-page_1.html
 Cuadernillo de Sensibilización ambiental , Imagen sobre contaminación de
Cali , tomadas de : http://olgaluciaramirez.blogspot.com.co/2011/10/
 Universidad Nacional, Mar del Plata, La Basura, consecuencias y desafíos,
14 de Abril 2016, disponible en: https://eco.mdp.edu.ar/institucional/eco-
enlaces/1611-la-basura-consecuencias-ambientales-y-desafios
 Revista digital Holística y espiritual, Ciudad virtual de la Gran Hermandad
blanca, El reciclar y su acción sobre la economía, Imagen disponible en:
http://hermandadblanca.org/reciclar-accion-la-economia/

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Contaminación atmosférica por mala disposición de la basura 02

  • 1. CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA POR MALA DISPOSICIÓN DE LA BASURA Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Presentado por: Viviana Torres John Jairo Arboleda Yuliana Cárdenas Claudia Pérez 358028_76
  • 2. CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA POR MALA DISPOSICIÓN DE LA BASURA  Definición Presencia en el aire de materias extrañas o dañinas o un aumento perjudicial de las que normalmente están presentes, origina por las basuras desechadas de los hogares y lugares de comercio, estos elementos extraños se emiten en forma de partículas solidas o como gases ,las cuales afectan la salud de los seres vivíos , daña la capa de ozono e influye en el calentamiento de la tierra a causa del efecto invernadero .
  • 3. CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA POR MALA DISPOSICIÓN DE LA BASURA CAUSAS  Desechar todo lo que no sirva  Dejar la basura en cualquier lugar de la vía publica o sacarla en horas no adecuadas.  Falta de conciencia ciudadana  Desconocimiento de las técnicas de Reciclaje e importancia de este método  No asumir responsabilidad en el cuidado del medio ambiente, otorgando esta a las autoridades  Falta de cultura ciudadana  Falta de educación y cotización del problema  Falta de penalización de estas faltas por parte del estado
  • 4. CONSECUENCIAS  Deterioro del aire que se respira, del área local y sus alrededores  Proliferación de microorganismos nocivos que producen infecciones respiratorias e irritación en los ojos  Molestias por los olores pestilentes  la degradación de la materia orgánica presente en los residuos produce una mezcla de gases conocida como biogás, compuesta fundamentalmente por metano y dióxido de carbono (CH4 y CO2), los cuales son reconocidos gases de efecto invernadero (GEI) que contribuyen al proceso de cambio climático.  Deterioro de la imagen de la ciudad
  • 5. SOLUCIONES Taller de educación ambiental con los siguientes puntos:  Capacitar sobre el manejo adecuado de las basuras  Generar conciencia ciudadana sobre la educación ambiental.  Mostrar las causas y consecuencias del la falta de reciclaje, sobre la salud humana y ambiental  Puntos ecológicos donde las personas puedan realizar separación de los residuos.  Comparendos ambientales por arrojar basuras a las calles.
  • 6. QUE ES RECICLAR  Consiste en obtener una nueva materia prima mediante un proceso físico químico o mecánico a partir de productos ya en desuso o utilizados con el fin de alargar el ciclo de vida de un producto ahorrando materiales y beneficiando al medio ambiente generando menos residuos con el fin de disminuir el agotamiento de los recursos naturales del planeta, es decir dividir las basuras desde el momento de desechar para darle el uso adecuado a estos residuos de acuerdo a su nivel de contaminación y si se pueden volver a utilizar o no.
  • 7. MANERA ADECUADA DE RECICLAR  Papel: utilízalos cuando sea posible y cuando no puedas darle mas uso, deposítalos en el contenedor especifico para el papel y el cartón.  Vidrio: no se descompone pero es un material muy fácil de reciclar, elige envases retornables cuando sea posible.  Latas: son fácilmente reciclables las latas de aluminio y otros productos aluminicos como el papel los platos y otros.  Plásticos: los productos que sean presentados en bolsas bandejas y cajas de polietileno, reutilízalos y cuando no puedas darles mas uso deposítalos en un punto ecológico.  Pilas: depositarlas en contenedores específicos, son altamente contaminantes por su contenido de mercurio.
  • 8. CONCLUSIONES  La educación ambiental, es necesaria para crear conciencia ciudadana alrededor los problemas que se presentan por la mala relación entre hombre y medio ambiente.  La mayoría de los problemas ambientales se dan por la falta de educación y por el descuido de las autoridades competente sobre el tema ambiental.  El manejo positivo que le damos a los residuos que generamos es una muestra de lo importante que es para nosotros la preservación del medio ambiente.
  • 9. JUEGO INTERACTIVO SOBRE RECICLAJE https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3308163/html5/educac ion_ambiental.htm
  • 10. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS  BioEnciclopedia, Contaminación por Basura,25 de abril 2014, disponible en: http://www.bioenciclopedia.com/contaminacion-por-basura/  Investigación Descriptiva, "La contaminación del medio ambiente a cusa de la basura», Alta Verapaz 2013. disponible en: http://contaminacion- porbasura.blogspot.com.co/p/blog-page_1.html  Cuadernillo de Sensibilización ambiental , Imagen sobre contaminación de Cali , tomadas de : http://olgaluciaramirez.blogspot.com.co/2011/10/  Universidad Nacional, Mar del Plata, La Basura, consecuencias y desafíos, 14 de Abril 2016, disponible en: https://eco.mdp.edu.ar/institucional/eco- enlaces/1611-la-basura-consecuencias-ambientales-y-desafios  Revista digital Holística y espiritual, Ciudad virtual de la Gran Hermandad blanca, El reciclar y su acción sobre la economía, Imagen disponible en: http://hermandadblanca.org/reciclar-accion-la-economia/