La novela describe la vida en un colegio militar en el Perú en los años 1950, donde los estudiantes aprenden disciplina militar bajo códigos de conducta estrictos. Se narran las historias de varios estudiantes y cómo descubren una forma de vida que no les permite desarrollarse plenamente. El robo de las preguntas de un examen causa conflictos entre los estudiantes y con las autoridades. Al final, el colegio ha formado o deformado a los estudiantes para integrarse a la sociedad civil.

2. Mario
Varga
s Llosa

3. Esta obra se adentra en un colegio militar situado en el Callao, Perú (el
Leoncio Prado), donde los chicos internos reciben formación escolar y
disciplina militar, viéndose obligados a seguir códigos de conducta y a
cumplir leyes muy severas. Se narran las diferentes historias de unos
muchachos que descubren y aprenden a convivir con una forma de vida
alienante que no les permite desarrollarse como personas, y donde se les
somete y humilla. No obstante, a través de este sistema, algunos encuentran
la fortaleza necesaria para asumir sus retos. Vargas Llosa critica la forma de
vida y cultura castrenses, donde se potencian valores determinados
(agresividad, valentía, hombría, sexualidad, etc.) que mutilan el desarrollo
personal de los muchachos de ese internado. Con gran profusión de
personajes, las vidas de estos se van entrecruzando, hasta tejer el tapiz de la
obra. El nudo del relato se concentra en torno al robo de las preguntas de un
examen, que es delatado por un cadete apodado el Esclavo, quien luego
muere, presumiblemente a manos de otro cadete apodado El Jaguar. Otro
cadete, el Poeta, tratará infructuosamente de denunciar al Jaguar. Todo ello
enfrentará a los cadetes entre sí, y a todos ellos con las autoridades del
Colegio, que son a la vez oficiales del ejército. El epílogo de la novela
certifica lo que ha sido el colegio para los protagonistas: una estación de
paso que los ha formado o deformado, para integrarlos a la sociedad civil.

4. La novela está dividida así:
 Primera parte, subdividida en ochos capítulos
rotulados con dígitos romanos;
 Segunda parte, igualmente subdividida en ocho
capítulos;
 Epílogo.
A la vez cada uno de los 16 capítulos (además del
epílogo) está formado por episodios independientes,
que se distinguen gráficamente al estar separadas
por espacios en blanco.

5.  La obra tiene superficialmente rasgos de novela
realista, con algunas pocas derivaciones que podrían
definirse como costumbristas. Pero bajo los hechos
reales subyace un sentido simbolista. También
contiene lapsos de notable tono poético en los
monólogos interiores

7. •Ricardo Arana, “El
Esclavo”.
•El Jaguar
•Teresa
•Alberto Fernández,
“El Poeta”

8.  “Boa”
 El serrano Cava
 El “Rulos”
 El brigadier Arróspide
 El negro Vallano
 El teniente Gamboa
 Pies Dorados
 Paulino

9. En la obra, Mario Vargas Llosa se adentra en la
situación social, económica y política de su país. Los
personajes de la novela proceden de distintos
ámbitos sociales y reflejan el microcosmos de una
sociedad Lima y el Perú de los años 1950 bajo cuya
fachada hierven odios y prejuicios de todo tipo,
especialmente el racial (blancos, indios, cholos y
negros, enfrentados entre sí), el regional (costeños,
serranos y selváticos) y el socio-económico.

10. Miguel Ángel Alva
Jesabel Medina
Emanuel Tocto