1. LOS SIETE SABERES
DE EDGAR MORIN , APLICADOSAL ENTRENAMIENTOAERONÁUTICO

2. LAS CEGUERAS DEL CONOCIMIENTO
 En el mundo aeronáutico, a pesar de los avances tan
significativos desde el vuelo de los hermanos Wright el 17 de
Diciembre de 1903 hasta nuestros días, con una visión
holística del desarrollo de la aeronave en el medio del
transporte mundial , existen aún errores y vacíos, que se
pagan con la muerte…

3.  Ninguna teoría científica se escapa al margen de error, por
consiguiente la aviación en general se ve continuamente
amenazada por el factor error.

4. CONOCIMIENTO PERTINENTE
 El transporte rápido y eficiente de personas, cosas correo y
carga en el mundo entero hace que nuestra humanidad haya
acortado distancias entre culturas , acelerando el progreso y
activando economías en los sitios mas apartados del mundo.

5.  Nuestra pertinencia consiste en estar consientes de las
necesidades de transporte, y de las realidades que van desde
lo meramente regional hasta lo planetario, precisamente por
nuestra capacidad de conexión.

6. ENSEÑAR LA CONDICIÓN HUMANA
 En la ventura en la que nos embarcamos cuando logramos
remontar los cielos, un sentimiento de libertad y de grandeza
se apoderó de la humanidad, que desde siempre había
querido volar. Ahora , en la formación de técnicos y
tecnólogos de aviación , nos vemos comprometidos a ubicar
todos nuestros conocimientos en el elemento humano, bien
sea en cabina o en el manejo de unidades con capacidad de
maniobra remota .

7.  Por ello el saber ético esta dentro de nuestra malla curricular,
precisamente para no olvidar nuestro norte, el ser humano.

8. ENSEÑAR LA IDENTIDADTERRENAL
 En medio de la complejidad humana en un siglo de avances
con miras a conquistar otros cuerpos celestes, nuestro delirio
se concentra en la tecnología, clave y puente para el próximo
gran salto. Si el 20 de Julio de 1969 dimos el pequeño paso
para el hombre, esta centuria se propone llevar al hombre a
Marte.. mientras, aquí en la tierra la contracorriente
ecológica nos hace pensar en combustibles ecológicos y
fuentes de energía limpias.

9. ENFRENTAR LAS INCERTIDUMBRES
 El medio aeronáutico enfrenta las incertidumbres bajo el
predicamento “ existen límites para el conocimiento, en el
campo aéreo?”

10.  Cada accidente aéreo, nos enseña, como lección que SI!
 No hay garantía de aeronave perfecta, no hay certidumbre
respecto a la operación aérea perfecta ya que las variables ,
son infinitas….cuando un hecho como este , nos golpea ,
reflexionamos en la formación del personal aeronáutico que
entrenamos; si en verdad los relacionamos con la realidad
real…

11. ENSEÑAR LA COMPRENSIÓN
 El medio aeronáutico es inmensamente científico. Ha roto
paradigmas a través de todos estos años, y un pilar de
semejante empresa es la comunicación…pero en realidad
comprendemos nuestro discurso ?
 La comprensión en el movimiento acelerado de la operación
aérea es un reto constante en el entrenamiento del personal
aeronáutico…comprender es un ejercicio que inculcamos en
el trabajo en equipo..

12. Fundamentación pedagógica para la asesoría de planes y programas
educativos mediados porTIC
EDUCACIÓN NUEVASTECNOLOGIAS
PORFESOR : Alhim AdonaiVera Silva
ESTUDIANTE :Aura Isabel Alvarez Ardila
UNABVIRTUAL

14. LA ÉTICA DEL GÉNERO HUMANO
 En el escenario de la antropó – ética , el medio de dispersión
de las ideas, de la interacción del comercio se trabaja a diario
por el respeto en la diversidad de seres humanos que
conforman la gran familia aeronáutica. Estandarizamos
nuestro lenguaje para alcanzar metas únicas, todas ellas
basadas en el respeto dentro de los equipos de trabajo, en
hangar, plataforma, cabina y finalmente por nuestros
pasajeros.

15. MUCHAS GRACIAS