1. D A V I D S A M O R E
2 9 8 0 W A R E H A M C O U R T , W E L L I N G T O N , F L 3 3 4 1 4 • E E U U
M Ó V I L : 0 0 1 - 5 6 1 - 6 0 2 - 4 1 0 1 C O R R E O : D A V I D S A M O R E @ A O L . C O M
@ D A V I D _ S A M O R E B L O G : D A V I D S A M O R E . B L O G S P O T . C O M
OVERVIEW
Lider polígota en educacion internacional. Experiencia con la administración y
enseñanza pre-Kinder hasta nivel universitario. Gran talento en poder encontrar
terreno compartido entre comunidades distintas; talento en encontrar al
profesorado mundial de alta calidad y en desarrollar sus habilidades. Mucha eficaz
en entrenar diferencias culturales y en hacer presentaciones, reconocido líder en al
Salón Mundial.
INNOVATION & CREATION:
 Establecimiento, desarrollo, y mantenimirnto de inciciativas
educativas internationales como el Bachillerato International (BI),
intercambios estudiantiles y del profesorado, "International Spanish
Academy" (ISA), colaboración con países del extranjero como el Ministerio
de Educación; gané el diploma BI en Europa. Creé el primer "Global
Citizens Program" en los EEUU.
 FUERZA: Líder en la creación de la escuela de bellas artes.
Administrador y Director Artístico de un centro multicultural dentro de tres
meses. Inicié el cambio de la nomenclatura de BI ("Standard Level").
 EXTENSO: Supervisar multiples disciplinas académicas, incluso
humanidades, artes, y ciencias. Administrador, profesor y entrenador de
alumnos jovencitos hasta adultos en centros dinerados y pobres urbanos.
 RELACIONES: Desarrollo de la capacidad del profesorado. Recluté a
profesores local e internacionalmente; inicié, creé e implementé programas
de desarrollar el liderazgo y talento incluso a todos partidos mediante
relaciones y comunicación.
 RESULTADOS ACADÉMICOS: Educación de inmersión dual. Director
de la primera ISA en los EEUU (104 en Norteamérica, 492 mundialmente);
50/50 inmersión español-inglés, profesorado representa 16 nacionalidades.
 UNICO: Creación e implementación de globales "Valores
Compartidos". Colaborando con el profesorado, creé un juego único de
Valores Compartidos que sirven a la comunidad como eje para todas
nuestras decisiones e interacciones; desarrollo de medioambientes
estimulantes y caracterizados por energética y dedicada comunidad de
familias, profesionales, y estudiantes. Intercambios virtuales.
 DETALLADO: Asuntos del presupuesto extensos y minúsculos.
Experiencia en empresa privada y contabilidad; manejo guío, y estimulo
fondos para una internacional comunidad educativa con 139 empleados,
todos costes y beneficios relacionados, gastos según el reglamento de Título
I/III y toda clase de cuentas externales e internales.

2. EDUCATION
FLORIDA ATLANTIC UNIVERSITY, BOCA RATON, FLORIDA
Ed.D., Educational Leadership
FLORIDA ATLANTIC UNIVERSITY, BOCA RATON, FLORIDA
Ed.S., Educational Leadership
UNIVERSITY OF IOWA. IOWA CITY, IOWA
M.A., Idioma y Literatura del Español
UNIVERSITY OF IOWA, IOWA CITY, IOWA
B.A., Idioma y Literatura del Español, Artes Plásticas
UNITED WORLD COLLEGE OF THE ATLANTIC, WALES, U.K.
I.B. Diploma.
UNIVERSITY OF ARIZONA, TUCSON, ARIZONA
Cursos doctorales, Idioma y Literatura del Español.
WORLD LANGUAGES
Español e inglés: nativo; francés e italiano: domino; alemán: conversacional;
finlandés y portugués: básico, algo de Gujarati.
PROFESSIONAL EXPERIE NCE
DISTRITO ESCOLAR DEL CONDADO DE PALM BEACH, WEST PALM BEACH, FL
Chairman of Middle Schools (34) Division, 2011 – 2012.
Facilité reuniones de los directores de a División de los Centros Intermedios,
superintendente, administración, y líderes de la comunidad para retos financieros
y cambios de los currículos; representante de la División en Joint Teacher
Evaluation Committee, Comité de Presupuesta General, y otros; facilité como líder
en las reuniones mensuales del Grupo Central.
PALM BEACH ATLANTIC UNIVERSITY, WEST PALM BEACH, FL
Profesor Universitario, West Palm Beach, Florida, continúa.
Global Management y Multicultural Leadership para la MacArthur School of
Organizational Leadership. Planear, presentar y evaluar a estudiantes
universitarios subgraduados y graduados en el liderazgo multicultural e
internacional.
DISTRITO ESCOLAR DEL CONDADO DE PALM BEACH
Director, Okeeheelee Middle School, 2000 - Present.
Reclutar a profesores españoles para el programa de Profesores Visitantes,
Madrid, España; responsable de todos aspectos de una comunidad diversa en
términos raciales y de más de 1,400 alumnos y sus familias y un profesorado de
más de 135. Implementación de multiples iniciativas innovadoras, p.e., Warrior
Dads, The Bridge, Parent University, Houses Concept, Three Shared Values, Model
United Nations, bellas artes; extensión a la comunidad mediante eventos como
Kaleidoscope, Ecuestre Festival Invernal, Cámaras de Commercio. Organización de
viajes a España para el cuerpo estudiantil.

3. DISTRITO ESCOLAR DEL CONDADO DE GREENVILLE
Director, Southside High School, Greenville, South Carolina, 1993-1995
Director del único colegio del Bachillerato Internacional del estado, responsable de
todo aspecto de un colegio inmensamente diverso con una población de más de
1,200 y un profesorado de más de 95; implementación de Tiger Ambassadors,
Estudios Internacionales, y Centro de Información Universitaria.
DISTRITO ESCOLAR DEL CONDADO DE PALM BEACH
Administrador, Bak Middle School of the Arts, 1997-2000.
Creación e implementación del protocolo complejo para audicionar a miles de
alumnos para una escuela exclusiva de bellas artes; reclutamar y procesar a miles
de alumnos variados; responsable para todo aspecto de la programación artística
en ocho artes incluso la supervisión de los prodecimientos de las audiciones y
reclutar, además encargado de la transición cultural, conflictos entre el personal,
disciplina, y extensión a las comunidades.
SCHOOL DISTRICT OF PALM BEACH COUNTY
Administrador, U.B. Kinsey/Palmview Elementary School, 1996-1997.
Responsable de todos aspectos de la programación de todas las artes en una
comunidad extremadamente variada, incluso supervisar los procesos del reclutaje
y selección, y apoyar el desarrollo del currículo, la disciplina, y la extensión a la
comunidad que nos rodeaba.
DISTRITO ESCOLAR DEL CONDADO DE PALM BEACH
Administrador Nivel del Distrito, 1995-1996.
Responsable de la publicación y comercialización incluso reclutar al alumnado para
siete centros educativos, becados de la subvención federal más significante para
escuelas de selección en los EEUU.
DISTRITO ESCOLAR DEL CONDADO DE PALM BEACH
Administrador del BI, Atlantic Community High School, 1989-1993.
Responsable la implementation, desarrollo, reclutar, y la publicación del primer
Bachillerato Internacional el el Condado de Palm Beach. También responsable de
supervisar y mantener el currículo y el entrenamiento del profesorado para más de
500 alumnos cursos 9-12. Salió en los mejores 10 centros BI de Norteamérica.
DISTRITO ESCOLAR DEL CONDADO DE PALM BEACH
Profesor, Santaluces Community High School, 1983 - 1989.
Implementación del primer intercambio estudiantil (España/EEUU). Además de
enseñar tres materias distintas (español, francés, alemán), serví de entrenador
del tenis y de la natación. Organize también viajes a España y a Europa.
DISTRITO ESCOLAR DEL CONDADO DE PALM BEACH
Teacher, Congress Community Middle School, 1980 - 1982.
Cinco materias incluso español, francés, anuario, drama y geografía. Serví
también de entrenador de tenis y organicé un viaje a Mexico. Primer profesor del
distrito poder enseñar materias avanzadas con crédito del colegio en español y
francés a alumnos nivel intermedio.
COLEGIO KARL C. PARRISH, BARRANQUILLA, COLOMBIA
Teacher, 1979-1980.

4. Enseñé artes plásticas sin fondos algunos; dirigí obra de teatro; enseñé “Español
para Sobrevivir” a los profesores estaunidenses, viajé por toda Colombia.
DISTINCTIONS
 Director del Año del Estado de Florida 2015, National Association of Secondary
School Administrators (NASSP).
 Wings of Inspiration Award, Florida Association of Latino Administrators and
Superintendents (FL-ALAS), 2015.
 Director del Año, Educational Media Association, 2015.
 International Spanish Academy School of the Year North America, Embajada de
Espana, 2013.
 Director del Año, Florida School Counselors Association, 2008.
 Director del Año, Palm Beach County Counselors Association, 2008.
 De Administrador del BI, primeros graduados de los mejores de Norteamérica.
PROFESSIONAL ACTIVITIES
 Adjunct Professor, Palm Beach Atlantic University
 Guest Lecturer, Florida Atlantic University
 Adjunct Professor, Palm Beach State College
 Graduate Teaching Associate, University of Arizona
 Graduate Teaching Assistant, University of Iowa
PROFESSIONAL MEMBERSHIPS
 International Student Education Committee, University of Iowa
 Florida League of International Baccalaureate Schools (FLIBS), President
 National Association of Secondary School Administrators (NASSP)
 Florida Association of School Administrators (FASA)
 Association of Latino Administrators and Superintendents (ALAS)
 Coalición Hispana de Educación (Founding member), Palm Beach County
 Budget Committee, Palm Beach District Schools
 Facilities Committee, Palm Beach District Schools
 Curriculum Committee, Palm Beach District Schools
 Discipline Committee, Palm Beach District Schools
 Alternative Education Task Force, Palm Beach District Schools
 ELL Committee, Palm Beach District Schools
 Over-Aged Students Committee, Palm Beach District Schools
 African-American Task Force, Palm Beach District Schools