1. Nivel: 1° ciclo
3° grado

2. OBJETIVOS: Interpretar
las fracciones en el
uso cotidiano.

3. ¡Ya has llegado a la mitad del camino!
Aprender a ser matemático es una virtud que no se
debe estudiar ya que cualquier persona que trabaje en
algún comercio puede ser un gran matemático, donde
podrán razonar, investigar hasta llegar a la posible
resolución del problema. No se apuren ni se preocupen
vamos aprender de forma fácil y sencilla.

4. 1. ¿Qué es una fracción?
2. ¿Cuáles son las partes de una fracción?
3. ¿Cómo se representan gráficamente las fracciones?
4. ¿Cómo se clasifican las fracciones?

5. Vamos a investigar y conocer juntos
Encontrarán las nociones de fracción
http://www.comesed.com/Sb/sbt51.htm
Podrán jugar o ejercitar con fracciones sencillas
http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanent
es/mate/imagina/mate2h/mate2h.htm
Encontrarán definiciones.
http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimien
to/mat/conceptofraccion/qu_es_una_fraccin.html

6. ¿Cuál es el uso que les damos a las fracciones en la vida
cotidiana?

7. Se realizará una evaluación permanente a lo largo del
trabajo donde se pondrá especial atención en las
respuestas dadas, así como también la puesta en escena
de los conocimientos aprendidos, entrega en tiempo y
forma. La originalidad en presentación del trabajo, el
orden y ortografía correcta, con el correcto lenguaje.

8. TAREAS EN PROCESO
(E. P.)
ALCANZO SUPERO
Trabajo
colaborativo
Ortografía
Originalidad
Respuestas
correctas
Entrega en
tiempo y forma

9. Agradecemos a caza del tesoro on line, ya que
por su medio pudimos armar el nuestro.