2. El aprendizaje colaborativo es ".....un sistema de interacciones
cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia
recíproca entre los integrantes de un equipo
Podría definirse como aquellas metodologías de aprendizaje
que incentivan la colaboración entre individuos para
conocer, compartir, y ampliar la información que cada uno
tiene sobre un tema.

3.  Estimular habilidades personales
 Disminuir los sentimientos de aislamiento
 Favorecer los sentimientos de auto eficiencia
 Generación del conocimiento
 Favorece la capacidad de resolver problemas
 Mejora la motivación y las actitudes hacia la materia de estudio
 Favorece la capacidad de resolver problemas de forma creativa,
a partir de estrategias de negociación y mediación y la búsqueda
cooperativa de alternativas

4. Aprendizaje colaborativo:
antecedentes históricos y evolución
El aprendizaje colaborativo, sus antecedentes se remontan
a la misma historia social del hombre;
fue la cooperación entre los hombres primitivos la clave
para su evolución, a través del intercambio, la socialización de procesos y
resultados así como toda actividad grupal, a la par de la propia experiencia laboral,
el desarrollo de las manos y la aparición del lenguaje articulado,
logros materializados con el desarrollo del cerebro

5. Aprendizaje Colaborativo:
un cambio en el rol del profesor
En las clases colaborativas los profesores comparten la autoridad con los
estudiantes de muchas formas
diversas.
En este modelo de colaboración, los profesores “invitan” a sus estudiantes
a definir los objetivos
específicos dentro de la temática que se está enseñando, brindando
opciones para actividades y tareas que
logren atraer la atención de los alumnos, animando a los estudiantes a
evaluar lo que han aprendido.