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José Pereira Macoritto
Aprendizaje colaborativo
El Aprendizaje Colaborativo
   es un enfoque que trata de organizar
    las actividades dentro del aula para
    convertirlas en una experiencia social
    y académica de aprendizaje. Los
    estudiantes trabajan en grupo para
    realizar las tareas de manera
    colectiva.
   El aprendizaje en este enfoque
    depende del intercambio de
    información entre los estudiantes, los
    cuales están motivados tanto para
    lograr su propio aprendizaje como
    para acrecentar el nivel de logro de
    los demás.
Ventajas:
   promueve la construcción de conocimiento porque
    obliga a activar el pensamiento individual, a buscar
    formas de investigar sea en forma independiente o en
    grupo, y promueve valores en forma semiconsciente
    como la cooperación, la responsabilidad, la
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  • 2. El Aprendizaje Colaborativo  es un enfoque que trata de organizar las actividades dentro del aula para convertirlas en una experiencia social y académica de aprendizaje. Los estudiantes trabajan en grupo para realizar las tareas de manera colectiva.
  • 3.
  • 4. El aprendizaje en este enfoque depende del intercambio de información entre los estudiantes, los cuales están motivados tanto para lograr su propio aprendizaje como para acrecentar el nivel de logro de los demás.
  • 5. Ventajas:  promueve la construcción de conocimiento porque obliga a activar el pensamiento individual, a buscar formas de investigar sea en forma independiente o en grupo, y promueve valores en forma semiconsciente como la cooperación, la responsabilidad, la comunicación, el trabajo en equipo, la autoevaluación individual y de los compañeros (ITESM,2001). Desde el punto de vista de la comunicación, la colaboración propicia que se genere un lenguaje común, pues se establecen normas de funcionamiento grupal y se disminuye el temor a la crítica y a la retroalimentación, con esto disminuyen también los sentimientos de aislamiento y gracias a ello puede darse una mejora de las relaciones interpersonales entre personas de