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Emociones de los Niños – ¿Cómo Explicarles la
Muerte?
CONSEJOS, PSICOLOGÍA



Tratar con las emociones de los niños es una
tarea muy difícil, muy complicada, a veces no
tenemos palabras para poder explicar las
diversas situaciones de la vida, hacemos el
intento por explicarles de una manera que no
causemos heridas en su corazón tan pequeño.
Sobre todo es complicado explicar la muerte de
una familiar o un ser querido.
“Y MURIÓ PARA SIEMPRE”
“Y MURIÓ PARA SIEMPRE”
Un profesor dijo una vez :” Y murió para siempre”,
   Un profesor dijo una vez :” Y murió para
fue algo gracioso pues cuando alguien ya cuando
   siempre”, fue algo graciosos pues
   alguien muere es lógico que muere eslo    no
lógico que ya no lo volveremos necesario decir y
   volveremos a ver, no era a ver, no era
   murió para siempre, pero resulta que para
   los niños de inicial o preescolar es
necesario decir y murió para siempre, pero resulta
   necesario decirlo, pues cuando ellos juegan
que para losjuegande inicial o preescolar es
   a morir, niños a dispararse o sus muñecos
   mueren, pues ellos o sus muñecos pueden
necesario decirlo, pues cuando veces que aellos
   revivir o resucitar las ellos juegan
   deseen, por ellos solemos decir que la
morir, juegan a dispararse o sus un estado.
   muerte es una condición no muñecos
mueren, pues ellos o sus muñecos pueden revivir
o resucitar las veces que ellos deseen, por ellos
solemos decir que la muerte es una condición no
un estado.
Para los niños no hay una permanencia en el
momento de morir, es una situación que cambia
a su voluntad. Por eso debemos usar las
palabras “para siempre”, ya que con ellas le
damos al niño un dato de tiempo importante y
trascendental, aunque será doloroso, pues
como dice la frase conocida “es mejor la verdad
aunque duela”. Como personas adultas que
somos l@s maestr@s y los padres, debemos
aprender a encauzar el dolor, tanto propios
como de los niños, no debemos ocultarlo pues
ellos tienen el derecho de conocer el dolor de
sus padres y tener su espacio para expresar
sus penas dentro de la familia
Cuando permitimos que el/la niño/a exprese como
se siente, en la medida que compartamos esa
verdad con ellos, estaremos librándolos de
angustias y de falsos miedos y temores. Sabemos
que una muerte será dolorosa para el niño, pero
sino les contamos la verdad les haremos más
daño que con la propia verdad. Lo único y mejor
que puedes hacer ya lo sabes cuéntale la verdad
de manera tranquila y calmada, porque ya sabes
que tratar con las emociones de los niños es
muy delicado puedes dejar una herida para toda
su vida.
El Centro Educativo Mi Estancia a través de sus profesores y
directivas le envían un profundo sentimiento de solidaridad
 a MARÍA CAMILA SALDARRIAGA, por la pérdida de su ser
 querido que tanto amor y bienestar le brindó. A ella y sus
             padres los acompañamos de espíritu.
  Recordad que Dios dijo: Y yo os doy vida eterna; y no
 pereceréis jamás. Y nadie os arrebatareis de mis manos…
                       Juan 10:28
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Cómo explicar la muerte a los niños

  • 1. Emociones de los Niños – ¿Cómo Explicarles la Muerte? CONSEJOS, PSICOLOGÍA Tratar con las emociones de los niños es una tarea muy difícil, muy complicada, a veces no tenemos palabras para poder explicar las diversas situaciones de la vida, hacemos el intento por explicarles de una manera que no causemos heridas en su corazón tan pequeño. Sobre todo es complicado explicar la muerte de una familiar o un ser querido.
  • 2. “Y MURIÓ PARA SIEMPRE” “Y MURIÓ PARA SIEMPRE”
  • 3. Un profesor dijo una vez :” Y murió para siempre”, Un profesor dijo una vez :” Y murió para fue algo gracioso pues cuando alguien ya cuando siempre”, fue algo graciosos pues alguien muere es lógico que muere eslo no lógico que ya no lo volveremos necesario decir y volveremos a ver, no era a ver, no era murió para siempre, pero resulta que para los niños de inicial o preescolar es necesario decir y murió para siempre, pero resulta necesario decirlo, pues cuando ellos juegan que para losjuegande inicial o preescolar es a morir, niños a dispararse o sus muñecos mueren, pues ellos o sus muñecos pueden necesario decirlo, pues cuando veces que aellos revivir o resucitar las ellos juegan deseen, por ellos solemos decir que la morir, juegan a dispararse o sus un estado. muerte es una condición no muñecos mueren, pues ellos o sus muñecos pueden revivir o resucitar las veces que ellos deseen, por ellos solemos decir que la muerte es una condición no un estado.
  • 4. Para los niños no hay una permanencia en el momento de morir, es una situación que cambia a su voluntad. Por eso debemos usar las palabras “para siempre”, ya que con ellas le damos al niño un dato de tiempo importante y trascendental, aunque será doloroso, pues como dice la frase conocida “es mejor la verdad aunque duela”. Como personas adultas que somos l@s maestr@s y los padres, debemos aprender a encauzar el dolor, tanto propios como de los niños, no debemos ocultarlo pues ellos tienen el derecho de conocer el dolor de sus padres y tener su espacio para expresar sus penas dentro de la familia
  • 5.
  • 6. Cuando permitimos que el/la niño/a exprese como se siente, en la medida que compartamos esa verdad con ellos, estaremos librándolos de angustias y de falsos miedos y temores. Sabemos que una muerte será dolorosa para el niño, pero sino les contamos la verdad les haremos más daño que con la propia verdad. Lo único y mejor que puedes hacer ya lo sabes cuéntale la verdad de manera tranquila y calmada, porque ya sabes que tratar con las emociones de los niños es muy delicado puedes dejar una herida para toda su vida.
  • 7. El Centro Educativo Mi Estancia a través de sus profesores y directivas le envían un profundo sentimiento de solidaridad a MARÍA CAMILA SALDARRIAGA, por la pérdida de su ser querido que tanto amor y bienestar le brindó. A ella y sus padres los acompañamos de espíritu. Recordad que Dios dijo: Y yo os doy vida eterna; y no pereceréis jamás. Y nadie os arrebatareis de mis manos… Juan 10:28
  • 8. NOS ACOMPAÑAN LA ESPERANZA Y LOS BUENOS RECUERDOS.