1. Videos eróticos con estudiantes de colegio pueden tener
una sanción penal
“En la web circulaun nuevo video
polémico y diversas imágenes en
las que estudiantes de un colegio
de Guayaquil realizan actos
obscenos. Según el Código
Penal, el caso de sexo implícito
entra en el marco de una violación
y su autor podría enfrentar una
severa sanción penal.”
Desde hace año y medio, la
sociedad ha calificado de diversas
maneras los videos subidos a las
redes sociales en los que
aparecen estudiantes de varias instituciones teniendo comportamientos inapropiados
para su edad y su rol en la sociedad.
Este tipo de hechos constan en el Código Penal como corrupción de menores.Este
delito está sancionado por la ley con prisión de 1 a 3 años de prisión, siempre que
quien grabó el vídeo sea mayor de edad.
Y si los menores dan su consentimiento para que se hagan estas tomas, ese “permiso”
es inválido, según las leyes ecuatorianas. Si el que grabó el video es menor de edad,
podría ser sancionado con medidas educativas y penales de acuerdo a la decisión del
juez, dependiendo del tipo de imágenes, también pueden ser tomados como
espectáculos obscenos, ya que de esta manera se vulnera la sexualidad de los
menores.
¿Qué pasa con los jóvenes en la actualidad?
En la web se circulan videos polémicos y obscenos realizados por jóvenes, considero
que este tipo de comportamiento es altamente preocupante, ya que es una pérdida de
valores, de ética, de respeto a ellos como seres humanos y una falta de conocimiento
total de lo que es la sexualidad. El joven en la actualidad tiene que entender que “Todo
lo que hace tiene su consecuencia”, en este momento los jóvenes entraron a
investigación y ellos tendrán que asumir cualquier sanción así sea educativa,
disciplinaria y penal con responsabilidad. Pero lo más importante es que estos jóvenes
aprendan de sus errores y reflexionen lo que hicieron.

2. LICEO FERNÁNDEZ MADRID.
BITÁCORA DE ACTIVIDADES.
Docente Responsable: Miriam Hernández
Nombre:Belén Zambrano
Curso: 1ero Ciencias “D”
Brigada: Número 4
Cartilla número: 6
Tema:Convivencia en el Ambiente
Fecha de la Actividad 20 de Mayo del 2013
Actividad
1. Presentación
2. Dinámica la ola
3. Entrega del material
4. Grafiti sobre la comunidad
5. Explicación del tema en general y preguntas de los
estudiantes
Descripción de la
actividad
1. Juego de recordar nombres.
2. Juego grupal de movimiento
3. Entrega de los materiales
4. A los estudiantes se les dio una hoja de papel bond para
que ellos realicen un grafiti sobre lo que ellos opinan de
la comunidad
5. Exposición general por parte de los brigadistas
Objetivo de la actividad
_
 Los estudiantes aprendan mediante dinámicas y
actividades el tema expuesto.
Tiempo de duración
 14:00 – 17:00
Lugar donde se
desarrollo
 En el Liceo Fernández Madrid (CBA) en el aula de
clases.
Materiales utilizados
 Una hoja de papel bond , esfero
Aprendizajes alcanzados
 Que es ciudadanía
 Como ser un buen ciudadano
¿Se cumplieron los
objetivos?
 Si ya que utilizando un lenguaje entendible los
estudiantes saben que es convivencia en la comunidad.
¿Que hice bien?  Explicarles el tema y ayudarles en lo que necesitaban a
los estudiantes.
¿Que pude haber hecho
mejor?
 Controlar la disciplina.
¿Que aprendí con esta
actividad?
 Equidad de género

3. “TEXTO HISTÓRICO”
LOS HERMANOS RESTREPO, 20 AÑOS
Los hermanos Restrepo son dos jóvenes de 17 y 14
años que desaparecieron el 8 de enero de 1988 en
Quito, Ecuador. Ese día, en un control vehicular
rutinario, miembros de la Policía Nacional ecuatoriana
los confundieron con narcotraficantes y los detuvieron.
Los llevaron a los calabozos del Servicio de
Investigación Criminal donde fueron bárbaramente
torturados. Dado que uno de los jóvenes murió durante
la tortura, los policías decidieron matar al otro hermano
para que no pueda denunciarlos. Posteriormente, los
cadáveres de Carlos Santiago y Pedro Andrés Restrepo
Arismendy fueron lanzados a la laguna de Yambo, desde donde nunca se ha podido
rescatar sus cuerpos.
En América Latina la historia está llena de injusticias, muerte y desapariciones,
desgraciadamente. Pero lo que hace la diferencia es que en el Ecuador esta no era
una práctica habitual hasta que llegó al poder el empresario ultraderechista
guayaquileño León Febres Cordero en 1984. Asesinatos, represión, excesos policiales
han habido siempre, también en el Ecuador. Pero entre 1984 y 1988 el país vivió bajo
el régimen de la doctrina de seguridad nacional impuesta por Estados Unidos en todo
el continente, se violaron sistemáticamente los derechos humanos y se impuso el
terrorismo de Estado.
Los padres de estos jóvenes han dado una lucha incansable durante estos 20 años
para pedir verdad, justicia y encontrar los cuerpos de sus hijos. Por eso su caso es
emblemático y hoy todas las organizaciones de derechos humanos del Ecuador han
organizado un gran acto en recuerdo de estos chicos, pero también en homenaje a
Pedro Restrepo, el padre, que durante 7200 días y 7200 noches ha buscado, golpeado
puertas, marchado por las calles, dado entrevistas, creado y perdido esperanzas, sin
poder recuperar a su hijos (la madre, Luz Elena Arismendy, falleció en un accidente
automovilístico, sin encontrar respuestas).
Ante la falta de justicia en el país, los padres presentaron el caso a la Corte
Interamericana de Derechos Humanos, que estableció que fue crimen de Estado,
obligando a llevar el caso a tribunales y entregar una indemnización. El juicio condenó
a 5 de los 33 sindicados: los policías que actuaron directamente, pero absolvió a los
autores intelectuales: el ministro de Gobierno de la época y su sucesor y el presidente
Febres Cordero.
Rafael Correa, el actual presidente ecuatoriano, creó una Comisión de la Verdad para
que investigue todas las violaciones a los derechos humanos ocurridas en el país (más
de 300 casos, incluyendo el de Julio García), pero su acción todavía está pendiente.