Las escuelas sociológicas surgen en Estados Unidos en la década de 1860 para estudiar el cambio social a través de técnicas estadísticas y policiales. Representantes como Von Liszt y Gabriel Tarde analizaron el delito como un fenómeno jurídico y social y defendieron el uso de medidas de seguridad y la defensa social a través del sistema penal. Emile Durkheim estudió el comportamiento delincuencial buscando justicia social y concluyó que los delincuentes son personas normales y que los mecanismos de control social se hab

1. las escuelas
sociologicas:
produce un cambio social en
america segun el año 1860, aplican
tecnicas, estadisticas , policiales y
judiciales, los individuos hacen que
se produzcan una conducta
delictivas de alli nacen las escuelas
sociologicas
Sus representantes:
Von Liset y psotulados hablan:
* mantinene el dualismo penal y medidas de
seguridad
* la administracion penal tiene como fin la defensa
social
* el delito como un fenomeno juridico
GabrielTarde:
* habla de individuos y delincuencia
* su teoria es la pena y la ley
* habla de pena de muerte para el delincuente
Emili Durckhein:
* fue sociologo, filosofo, tubo interes por la
criminologia
* autor de la obra suicidio
* estudia el comportamiento del delincuente
* busca la justicia social, juridico y funcion del
derecho
* estas escuelas analizan y descubren y
llegan a conclusiones que los
delincuentes son personas normales
* los mecanismos de control estan
deteriorado
* la tasa de delicuencia se da en la zona
de transicion
* se dedican a invetigar jovenes
delincuentes y no delincuentes y
averiguan las causas
* utilizan datos como la familia, la
escuela, y el municipio.
La escuela francesa de IYON:
* es integrada por medicos
* explica la etiologia del crimen y delincuencia
* habla de la sociedad y los factores de los
individuos y colectivoa que influian en el delito